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第一篇：《麻雀》讀后感

寒假里，我看了一本非常有教育意義的圖書《麻雀蘭迪》。這本書主要講的是有關(guān)動物的故事，包括《麻雀蘭迪》、《沙漠妖精迪普》、《獵狗霹靂虎》三個部分。

其中我最喜歡的是這本書的主題故事，也就是第一個故事《麻雀蘭迪》。在這個故事中，我認(rèn)識了兩只聰明的小鳥，一只名叫蘭迪，另一只叫貝蒂。這個故事主要講了蘭迪和貝蒂的'生活中出現(xiàn)了許多挫折，然后他們是怎樣去一個個克服掉的。比如蘭迪和貝蒂把窩搬到廣場以后，那里的鳥兒都非常排斥他們，尤其是那只領(lǐng)帶麻雀，它一見到蘭迪就非常驕傲，看不起蘭迪。蘭迪卻一點兒也不在意領(lǐng)帶麻雀的嘲笑和譏諷，盡管它的窩有多么的破爛不堪，可它依然堅強的生活了下去。

從這本書中我學(xué)到了不管將來我的生活中遇到多少困難、挫折，我都要勇敢的去面對。

第二篇：《麻雀》讀后感

國慶假期中，我讀了一本書叫《麻雀不唱》。

牟平和劉長風(fēng)都屬于那種容易被忽略的孩子。當(dāng)班里的頭號人物劉瑩將往門上粘口香糖的罪魁禍?zhǔn)字赶蛩麄儠r，膽小的劉長風(fēng)和口吃的牟平都沒有說出人所以然，更沒辦法向老師說明，粘口香糖的是劉瑩。但在劉瑩滑雪摔傷時，送她去醫(yī)院的竟是被劉瑩拉去做過替罪羊的牟平和劉長風(fēng)。為了表示感謝，當(dāng)劉瑩想為牟平和劉長風(fēng)澄清口香糖的'事時，兩人卻寬容地表示，此事就不再提了。

牟平和劉長風(fēng)并不特別，他們只是兩只平凡的麻雀。麻雀不同于候鳥，必須待在溫暖的地方。即使在寒冷的冬天，我們也能看見麻雀們成群在冷清的城市上空穿梭。也正是在這種艱苦的環(huán)境下，瘦小而不起眼的麻雀漸漸成長，得以生存。

麻雀總是默默無聞，它們很少唱歌，也不輕易唱歌。牟平和劉長風(fēng)就是麻雀。在受委屈時，兩人誰都沒有解釋，任由老師說教。在面對欺負(fù)他倆的人受傷時，兩人卻又同時毫不猶豫地送那個人去了醫(yī)院。在有人要澄清錯誤時，他們又寬容地不再提起。他們倆平時不大說話，但關(guān)鍵時刻，總能說出大家都佩服的話。

我們也應(yīng)該向麻雀一樣，平時少些多嘴多舌和計較，多磨練自己，使自己在不知不覺中成長。

我們都要成為麻雀。

第三篇：《童話故事》讀后感

對小鳥來說，幸福是在遼闊的藍(lán)天下自由自在地飛翔；對青蛙來說，幸福是一年四季都能站在掛滿露珠的荷葉上快樂地歌唱；對我來說，幸福是能靜靜地坐在琳瑯滿目的書桌旁盡情享受美妙動人的故事。正是《楊紅櫻童話》帶給了我美妙動人的故事，讓我感到無比的幸福。

有幾個故事是我念念不忘的我來講給你們聽一聽。

從故事《親愛的笨笨豬》中，我看到了一只活潑可愛，聰明樂觀的小豬。比如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個故事里，笨笨豬就鬧出了讓鴨媽媽喝鹽水，生鹽蛋的笑話。雖然笨笨豬有時粗心鬧笑話，但是它很有愛心。在《天冷要蓋房》中，笨笨豬就曾經(jīng)幫驢大爺蓋房子，讓驢大爺感動不已。讀了這些故事我覺得笨笨豬其實并不笨。不過有時“聰明反被聰明誤”而鬧出笑話。笨笨豬最可貴的是，它能給大家?guī)碓S多快樂和幸福。正如文中所說的：“大家快樂，才是真正的快樂。大家幸福，才是真正的幸福！”在生活中，我們也要學(xué)習(xí)笨笨豬那種善良、樂觀和喜歡幫助別人的美好品德。

說實話，在《楊紅纓童話》中，我最喜歡的還是《螞蟻球》這個故事。這是一個十分輕松快樂的童話故事。故事內(nèi)容是：原本為了爭奪一個漿果而互不相讓的兩個螞蟻團隊，卻在突如其來的大火面前變得團結(jié)起來，最終從火海中得以逃脫。我再次深刻的認(rèn)識到“團結(jié)就是力量”這句話的含義。在生活中，我也能體會到團結(jié)的好處。在今年學(xué)校舉行的廣播體操比賽中，我們班團結(jié)一致、努力發(fā)揮，取得了第一名的好成績。

《楊紅櫻童話》就像一棵參天大樹，每片樹葉都是一個動人的故事，我坐在童話樹下盡情《楊紅櫻童話》就像茫茫的宇宙，我坐上飛船，遨游太空，去揭開一個個未解之謎；《楊紅櫻童話》就像……