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第一篇:老人與海的讀后感400字
《老人與?!愤@本書的故事情節(jié)非常精彩,講的是一位老漁夫常年獨自一人在海上釣魚。一天早上,天還沒亮,他就像往常一樣,已經(jīng)出門去釣魚了。誰也沒想到,他今天意外釣到了一條大魚。但在返回的路上,卻遇到一群饑餓的鯊魚,老人在船上便使出渾身解數(shù)與鯊魚做斗爭,而鯊魚卻把他捕到的大魚給吃得一干二凈。結(jié)果可想而知,老人拉回了一條大魚的骨架。
故事讀完了,我很敬佩桑提果爺爺那永不言敗,不屈不撓的精神。但是我卻沒有做到永不言敗,不屈不撓的精神。那是我在二年級時,媽媽給我報了科技興趣小組。我在前幾次都沒做出個什么東西出來,可有一天媽媽讓我做出個完整無缺的給她看,我也答應了。那天做的是一個車子的模型,眼看就要成功了,卻在最后出了個毛病,車身與車蓋之間的連接物掉了,我找了一會兒沒有找到就放棄了,把車子的模型放在那兒,自己和同桌玩了起來。那次我沒有完成和媽媽的約定,媽媽很失望,說我沒有堅持不懈的精神。
想起這事,我就感到慚愧。我很佩服桑提果爺爺?shù)木?,它給了我力量,讓我對生活充滿希望。這種精神將一直激勵我在人生道路上不斷前進,不斷進取,勇攀高峰。
第二篇:老人與海的讀后感400字
寒假里我讀了《老人與?!愤@本書。里面的主人公是老漁夫。老人捕魚捕了很多次了,可是一次也沒有成功。在最后一次,老人捕了一條很大的的魚,可是回去的路上,老人遇見了一頭大鯊魚,把老人那條魚吃了,老人悲痛萬分,最后老人也把鯊魚打死了,老人雖然失敗了,但他的毅力和勇氣,表示出一種不可以被征服的精神。
做為一個小學生,學習上有時會遇到各種難題,有時候總想放棄。有一次做數(shù)學奧數(shù)題,難住我了。想了半天也做不出來,就有點不想做了??墒菋寢屪哌^來說:“堅持就是勝利,你一定能做對的?!庇谑俏耶嬀€段圖,仔細分析題意,搞清楚倍數(shù)關系,最后我終于做出來了。媽媽又給我出了幾道類似的題,我一下子就算出來了。媽媽對我說:學習中遇到難題是再平常不過的事,我們應該時刻用一顆堅強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。
以后我一定會像老漁夫那樣,遇到什困難都不要放棄,要堅持不懈,做個堅強,勇敢的孩子。聽了我這些話,你現(xiàn)在是不是特別想看《老人與海》這本書呢?
第三篇:老人與海的讀后感400字
老人與鯊魚奮戰(zhàn)了三天三夜,整個過程可謂驚心動魄,雖然他深知自己面臨的對手很強大,但是,他也憑借著自己頑強的毅力和堅強的信念,他終于挺了過來,征服了那個龐然大物,趕走了成群的鯊魚。
他的體力和裝備都是有限的',在茫茫大海上顯得那樣渺小,在鯊魚面前顯得那樣微不足道,然而,他沒有退縮、沒有屈服、更沒有怨天尤人,他義無反顧地選擇了搏斗。他幾乎調(diào)動了全身所有的潛能、智慧和力量,勇敢地和強大的對手進行殊死搏斗。
盡管最后魚肉都被咬去了,他只帶回了馬林魚的骸骨,但這并沒有摧殘他的英勇意志,也沒有損害他的英勇形象。雖然他沒有得到他想要的,看似失敗了,但他始終沒有低頭,更沒有辱沒和喪失人類應有的尊嚴。
在搏斗中,他以非凡的勇氣、驚人的毅力,忍受著孤獨、饑餓、疲勞和傷痛,但我們沒有看見失敗者的眼淚,而是看到了強者雖敗猶榮的微笑!桑提亞哥用自己的行動譜寫了一曲不朽的英雄贊歌,這不在于最終能否取得輝煌,而在于能否不屈地戰(zhàn)斗一生。他是一個真正的英雄!