亚洲成a人片在线不卡一二三区,天天看在线视频国产,亚州Av片在线劲爆看,精品国产sm全部网站

        格列佛游記讀后感1000字(范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-07-01 00:14:07

        • 文檔來源:用戶上傳
        • 文檔格式:WORD文檔
        • 文檔分類:讀后感
        • 點擊下載本文

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《格列佛游記讀后感1000字(范文六篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《格列佛游記讀后感1000字(范文六篇)》。

        第一篇:格列佛游記讀后感1000字

        《格列佛游記》對統(tǒng)治階級腐敗,無能,無聊,辣,貪婪,自等做進行痛快淋漓鞭撻,批判聲音似乎要越出18世紀初期英國,而將矛頭直接指向罪孽深重,愚蠢,骯臟,毫無理性整個人類。

        官場之中,做成官之后就是明爭暗斗,互相傾軋,就為他們穿鞋子跟高低不同。高跟黨和低跟黨積怨極深,不在塊兒吃喝或談話。

        內患方殷,利立浦特卻還要對另個小人國不來夫斯庫發(fā)動戰(zhàn)爭,每次戰(zhàn)爭各有勝負。

        第卷中諷刺是正面,直接,那些“有所指”諷刺其實也完全適用于人類,而不僅僅限于英國么個國家,其內部腐敗和紛爭,也終有天會將其毀滅。

        布羅卜丁奈格(人國)游記

        格列佛在利立浦特人心目中是個龐然物,但到布羅卜丁奈格,他就象田間鼬鼠般小。格列佛被當作小玩藝裝入手提箱里,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來,國王召見他,他慷慨陳辭,夸耀自己祖國偉,政治賢明,法律公正,然而均遭到國王抨擊與駁斥。

        格列佛自然很“失望”,不過他很快就心里“原諒”位國王。他明白國王之所以不能欣賞他所宣揚祖國種種“偉業(yè)”,完全是國王與世隔絕,孤陋寡聞。

        第二卷尤其對統(tǒng)治者道德提出要求;統(tǒng)治者腐敗墮落,不能身正,老百姓歪和邪是必然,不能味罵人心不古。

        勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒錐、日本游記

        飛島上人也并非完全蠢笨,他們之所以有充足間終日沉浸于不切實際冥思苦想,是因為他們實際生活有保障——地上人民供養(yǎng)著他們。所以,下面有風吹草動,他們是非常敏感,哪里拒絕效忠納貢,國王就有幾種可以使人民歸順手法:“種是將飛島長間浮在該地人頭頂,剝奪他們享有陽光和雨水權利?!钡诙N手法是將島上石頭往下扔,人們房屋砸得粉碎。如果他們還是不歸順話,國王就用最后方法:“讓飛島直接落到他們 頭上,將他們統(tǒng)統(tǒng)毀滅?!?/p>

        人們不是沒有對策。有人想出在巨塔頂端安裝巨磁石,使飛島下降將它吸住并永遠 固定,徹底改變下政府。

        第三卷,作者諷刺文學和歷史所謂新批評主義方法。最終得出結論:“他們是生平所見到最受屈辱人。”

        慧骃國游記

        格列佛在慧因國里與慧因生活是最令他難忘。他們國家不會出現(xiàn)表示罪惡字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類詞。所以他們社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……那個世界才是個真正充滿幸福和快樂地方。以至于當主人公離開那里流下悲傷眼淚。

        們社會雖然不像當英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是們身邊隨處可見事。殺人放火、販走私、殘暴瘋狂。也是們在電視中經(jīng)常見到事,都已經(jīng)不足為奇。

        么個渾濁社會,是要靠們來澄清?,F(xiàn)在們雖然不能做出什么轟轟烈烈事情來,但是可以做們能做到事。就算是低下頭揀起片垃圾,寫篇環(huán)保文章,號召朋友親戚……都是們輕易能做到。

        期盼著有天們社會也像慧因國,孩子們眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)。愿為此付出努力,也希望家與道,自己做起,現(xiàn)在開始做起,讓個社會多點真誠、少點虛偽。

        第二篇:《格列佛游記》讀后感1000字以上

        古人云:讀萬卷書,行萬里路。暑假受疫情影響我們無法遠游,但是書中自有山水,秀麗令我神往!假期伊始,我和我的小伙伴在家長的陪同下來到了新華書店,在眾多的書籍里我一眼就看到了《格列佛游記》,這是英國作家喬納森·斯威夫特的代表作。打開這本書,我仿佛進入了一個神奇的世界……

        這本書以格列佛的航海經(jīng)歷,寫了格列佛在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國驚心動魄的冒險經(jīng)歷。

        小人國,顧名思義,人只有六英寸那么大,所有東西都縮小了。而原本,這是一個美麗的國家,卻因為黨派紛爭的不斷激化,小人國的人已經(jīng)深陷腐敗泥潭了。在遭遇外敵入侵的危機時刻,格列佛憑借身體優(yōu)勢和戰(zhàn)略籌謀,打敗了入侵外敵,為小人國立下了汗馬功勞,然而英雄的寶座還沒坐穩(wěn),小人國的國王卻百般陷害他,機智勇敢的格列佛識破了國王的陰謀,逃離了小人國。小人國的歷險讓我看見了一個機智、善良、正直、有責任感的格列佛。

        平淡無奇的生活,讓格列佛很快就心生厭倦了,于是他和妻子兒女告別,登上一艘名為“冒險號”的商船。這次他闖入了巨人國,巨人國與小人國恰好相反,所有人都像一座教堂那樣高大。格列佛從在小人國處處被仰視,變成了在巨人國的處處仰視別人,他被唯利是圖、貪得無厭的農(nóng)場主帶回去表演賺錢。在農(nóng)場主的貪婪壓榨下,格列佛缺乏自由,疲憊痛苦,幸而農(nóng)場主九歲的女兒像保姆和老師一樣一直照顧他,教他學習當?shù)氐恼Z言,指導演出,給了格列佛莫大的安慰和幫助。從小女孩的身上我看到了真善美,格列佛能在這個國家生活下去,全都因為有了她無微不至的關懷和愛護。

        沒過多久,注定閑不下來的格列佛再次踏上航海的旅程,于是他來到了一個會飛的島,島上的人頭眼歪斜,生活環(huán)境惡劣,人民經(jīng)常造反,最終戰(zhàn)勝了國王的暴政。在飛島國的這次我知道了一個亙古不變的原理:哪里有壓迫,哪里就有反抗,而且鎮(zhèn)壓愈大,反抗愈烈。這種惡性循環(huán)往往會帶來巨大災難!

        在第四次航行中,格列佛又到了一個奇怪的國家——慧骃國。這里的主角是神馬,他們擁有人的智慧,然而還有一種長得很像人的動物——野胡,但是它們野蠻、貪得無厭……格列佛看到了人類的丑陋,他想在這里一直生活下去,不再返回人類社會,但那些馬卻不讓他留下……慧骃國的歷險我明白了做人要理性,不能像野胡一樣。

        大千世界,無奇不有。格列佛的每一次歷險都在我眼前展現(xiàn)了一個新世界,帶我跨越千山萬水,追尋真善與美!我佩服格列佛的機智勇敢,他有勇有謀、善良正直的精神都值得我們學習。雖然有些內容我還不能理解,但是我相信書讀百遍,其義自見,《格列佛游記》將陪伴我以夢為馬,丈量天涯!

        第三篇:格列佛游記讀后感

        這本書講述了一個奇妙的故事,書中的小人國,大人國,飛島國……無不令人感到驚奇,世上真的會有這樣奇妙的地方嗎?如果有,那會在哪……

        兒時也曾讀過這本書,當時只是覺得有趣。那小人國里的人兒真的那么小嗎?如果我能去到那,我是不是也成為大人了;那由馬兒統(tǒng)治的國度,是真的存在嗎?;格列佛的游記讓年幼的我很是羨慕,覺得這本書簡直就像一個有趣的童話。而今日再讀這本書,我特地去了解過了它作者所處的年代背景,再閱一遍它的內容,卻品出了一些不一樣的,諷刺的氣息。

        兒時的童話故事,似乎是換了個猙獰的面具。仿佛大夢初醒,我發(fā)現(xiàn)書里竟有這樣的黑暗的一面――亂做實驗的科學家,被獨裁的君主統(tǒng)治的飛島國百姓,小人國國王膨脹的野心……我不禁懷疑了:它真的,還是我記憶里面那美麗的童話嗎?我努力的翻找著兒時閱讀的痕跡,翻完了一本書,卻一無所獲。深吸了一口氣合上書,要對它失望時。卻看到了書面上大大的黑字《格列佛游記》,對啊,格列佛游記。這本書,本就是他那種不畏艱難險阻,勇敢探索,堅持不懈的寫照啊。我仿佛是從黑暗中找到了第一座燈塔,而漸漸的,光明的景象離我越來越近,越來越近……

        格列佛的精神,是十分可貴的。雖然遭遇太多太多的不幸,他卻從未想過放棄航海冒險這一事業(yè)。在生活中,這樣的人更是很多。我曾看過一篇報道,一個七旬老人,雖然眼已花,發(fā)已白。卻仍然堅持做著他從十幾歲就開始做的工藝――制扇。盡管這個工藝不能為他帶來什么財富,也不能讓他出人頭地。但他就這樣一直的做下去了,在報道的最后,他遺憾的說了這樣一句話:“如果我走了,這個手藝就沒了”看到這,我潸然淚下。他這種幾十年如一日的堅守,不也是很好的詮釋了這種精神嗎?

        在格列佛游記中,這種堅持的精神就是它的精髓所在。堅持,全書沒有提到這個詞,但是它卻最好的證明了這兩個字。反觀我的生活中,我很多時候是沒有做到堅持的。就像平時在數(shù)學的練習上,在一會的思考后,沒解出答案我就會對這道題失去信心,認為自己做不到?,F(xiàn)在回想起來,可不是缺失了這種精神嗎?如果我能做到有格列佛的一半的堅持,我的數(shù)學成績也許就不會跌得那么厲害。可見這種精神,不是人們口中的:“我希望能做到”而是必須要做到的。如果做不到,反倒是對自己的不負責了。但是口上說著是很容易的,無非就是動動上下唇,吐出幾句不會實現(xiàn)的承諾罷了。而我認為,應當用我的行動去履行了這個誓言之后,再來說,我能做到。

        格列佛游記,真的帶給我太多太多的感慨。我更要感謝它,給我點明了前路,讓我明白,今后的路,應當怎么走。

        第四篇:讀格列佛游記有感

        連著三天,雨下個不停,下雨天讀書是最愜意的,上次買的一本書還放在抽屜里,書名是《格列佛游記》,書很新,還透著油墨香味。

        《格列佛游記》的作者是江奈生?斯威福特,是英國十八世紀前期最優(yōu)秀的諷刺家、作家和政論家?!陡窳蟹鹩斡洝穼懙氖且幻t(yī)生,名叫格列佛,他曾去過許多與世隔絕的地方。在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧S國,在這個人馬顛倒的世界里,度過三年奇妙的生活并經(jīng)過多次冒險,回到英國的經(jīng)歷。

        這本書讀來讓人愛不釋手。作者的想象,作者的文采,都令人拍案叫絕??墒?,這只是表面的局部特征;尖銳深邃的諷刺才是其靈魂?!陡窳蟹鹩斡洝分械闹S刺是一把多刃的利劍,首當其沖被評點和挖苦的,即是當日之英國。那時,英國政府專制黑暗,目中無人。人們都奢侈浪費或貪婪無厭。富人享受著窮人的勞動成果,而窮人和富人在數(shù)量上的比例是一千比一。因此人民大多過著悲慘的生活,斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情愿的被金錢所奴役驅使,不由要對人的本性生疑。

        小說第二卷更是指名道姓地批評了英國。格列佛長篇大論的向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現(xiàn)狀,以及種種為國家為自己“掙面子”的事。不過,用大人國的眼光看,英國是利立浦特般的蕞爾小國,它的歷史充斥著貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心所產(chǎn)生的惡果。斯威福特的諷刺還橫掃了英國社會其他許多重要方面。如:第三卷里對拉格多科學院人士描寫是直接針對英國皇室學會的,表達了對現(xiàn)代科技的種種憂慮;有關勒皮他飛島一段則影射英國對愛爾蘭的剝削壓迫。總之,在十八世紀早期,秩序更替、工商繁榮、物欲張揚、政界、黨爭激烈及對外擴張等構成了英國生活的主旋律;而斯威福特則敏銳抓住了時代的特點和弊病,痛下針砭。

        這部小說不但抨擊社會現(xiàn)狀,還有意識地模仿了某些語言和文體。格列佛在抄下“領土廣被”一語后,還在括號里不動聲色地解釋道:“周界約十二英里”。他似乎并無評論,只是在忠實客觀地為我們解釋利立蒲特的尺度。然而,隨著這句解釋,那“直抵地球四極”的無邊領土就陡然縮為周長不過十余英里的彈丸之地,諷刺鋒芒脫影而出。

        第五篇:格列佛游記讀后感高二作文1000字

        本以為英國的歷史應該是輝煌燦爛的,這樣才能與風韻優(yōu)美、美輪美奐的風景、時尚前衛(wèi)的人們相匹配。可是不然,再璀璨的外表下也會隱藏一些不為人知的瑕疵,比如說一些目光敏銳的人,總能一眼看穿事情的幕后真相,除了大名鼎鼎的托爾斯泰,就連作家也是無情的披露者,相信這本小說能告訴我們一切。

        這雖是一本小說,不過處處含沙射影般披露了資本主義社會內部的黑暗與政府的無能。格列佛到達的第一個國家是小人國,那兒的人們只有六英尺高,可就是在這樣一個縮微的國度里,君主卻野心勃勃,大臣也貪婪成性。黨派之爭竟然以鞋跟高低來劃分陣營,小人國里的國于國之間的紛爭再度體現(xiàn)了英國社會那些無聊的斗爭:利里普特國王與不萊夫斯古國王之間的紛爭——雞蛋應從哪一邊打碎而引發(fā)的戰(zhàn)爭。簡直荒謬至極!斯威夫特諷刺手法真是淋漓盡致,我認為英國君王如果讀了他的這篇小說也不會有什么悔改之意,因為本性難改的緣故。

        到了大人國,情況就有所不同了。大人國的人都如普通人眼中的大樓一般高,這足夠讓人聞風喪膽了,可勇敢的主人公卻沒有絲毫膽怯之心,布羅伯丁奈格國王是個很有人格魅力的人,當主人公激情澎湃地贊揚他的偉大祖國的時候,布羅伯丁奈格國王也洗耳恭聽,但免不了對英國政府的理政方式有所質疑。比如說英國用來侵略其他國家的武器——火藥與炸彈——被視為全人類的公敵。政府的支出與英國人的生產(chǎn)總值形成的強烈極差令人膛目結舌,這便是殖民主義產(chǎn)生的嚴重影響。在外擴展侵略面積,在內加緊人民搜刮——這便是當時英國社會的狀況。我承認我讀完后感覺有些失望,也許這是美國跨局英國成為世界超級大國的原因,同時我想起在《英國歷史》中的罌粟事件:伊麗莎白女王的“海盜”計劃,在印度種植罌粟制成鴉片再銷往中國,導致后來的中英鴉片戰(zhàn)爭,這是中國從此“墮落”了。

        這是一個怎樣的民族啊!

        主人公告別了巨人國,來到飛島國,這個國家的陸地是一座可以飛行的島嶼,操縱的人是一個喜歡靜思默想國王,打交道的方式也異常古怪:在與人說話之前、做某件事之前讓一個人提醒將要做的事,他們稱提醒的認為“拍手”。他們視能夠正常對話的人們?yōu)榇炙妆陕?。這個飛島國也有許多空想家,他們鉆研一些不切實際的愚蠢的問題,這其實是英國內閣官員的愚昧的作風,這讓主人公不堪入目,離開了這令人悲哀的地方。

        “慧骃”國就是有智慧的馬,這個國家的統(tǒng)治者是有理性的、公正的、誠實的慧馬,而供馬驅使的“野胡”(一種人形動物)卻丑陋齷齪、貪婪淫蕩、殘酷好動?;垠S國的統(tǒng)治者認為英國人的做法為“野胡”,祖國收到這樣的侮辱,主人公懷著失望的心情回到了英國。

        第六篇:《格列佛游記》讀后感

        《格列佛游記》是我讀過最有趣的書了。里面分為主人公去過大人國、小人國、飛島國和慧國的故事。

        《格列佛游記》的作者是喬納森.斯威夫特,他是英國著名的諷刺作家。他的文章很有文采,幽默風趣。尤其是善于諷刺,早期作品有《一只澡盆的故事》、《戰(zhàn)書》和《圣靈的機械作用》等,尖銳的諷刺了宗教和學術領域中的腐敗現(xiàn)象。當然,他最著名的作品還是寓言小說《格列佛游記》。

        《格列佛游記》以外科醫(yī)生格列佛的四次航海冒險為主要的線索。第一卷,格列佛在海上遇難。風暴把船給吹翻了,他拼盡全身的力氣上了岸,然后被利立普特(小人國)。過去作為俘虜。但格列佛沒有反抗,而是表現(xiàn)出了他的溫順,慢慢地取得了國王和人民的信任。并幫助利立普特打敗了布萊夫斯庫(另一個小人國)。但國王想把布萊斯庫滅了,格列佛不想??墒沁@樣國王就不開心了,下令想把他殺掉,于是它倉皇的逃到了布萊斯庫,并在那里找到了一艘能載他回英國的船,順利的回到了英國。第二卷,寫他又一次在海上遇到風暴,而他來到了一個大人國。在那里一戶人家收留了他。在島上又發(fā)生了一些有趣的事情。第三卷,是寫他來到了飛島國,以游歷為中心,展開的一系列事情。第四卷,講的是他在慧國的事情,格列佛很想留在慧國,可是卻遭到放逐。于是格列佛回到那快生他養(yǎng)他如今卻讓他厭惡的故土。

        這部小說是令人覺得品味的,你只要讀過此游記,你一定會被作者的神奇又富有想象力的精彩描述所折服。

        格列佛游記讀后感3

        這幾天,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋€奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后,所帶來的精神上的.愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

        當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

        曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

        這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

        讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒??????所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

        這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的社會風貌,也讓我明白到在時代進步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/xdth/dhg/1541668.html

        聲明:本文內容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權的內容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進行舉報,并提供相關證據(jù),工作人員會在5個工作日內聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。