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        愛的教育讀后感六百字初中(合集)

        發(fā)布時間:2023-10-29 23:30:30

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        第一篇:初中生《愛的教育》讀后感

        一場漂灑的雨過后,陽光帶著清新的空氣飛來。我從抽屜中翻出“六一”兒童節(jié)媽媽送給我的一本書,書名是《愛的教育》。

        翻開書,扉頁上寫有兩行字:學會感恩――媽媽。

        這本書是意大利作家亞米契斯寫的,才讀了幾行,我就愛不釋手了。

        這是一本從四年級學生埃瑞克的角度來記敘他所發(fā)生的事情,并寫到日記本上。書是一個個小故事串連在一起的,給我印象最深的是一篇名叫《小抄寫員》的故事。

        敘利奧的父親是鐵路工人,為了養(yǎng)活一大家子人,他幫雜志社抄寫。敘利奧不忍心看父親辛苦,便在父親停筆后,晚上幫父親抄寫。但是因為睡眠不足,一天晚上,竟然趴在作業(yè)本上睡著了。父親嚴厲批評了他,他想說出來真相卻忍住了??墒敲刻焱砩铣瓕懸殉蔀榱肆晳T,那天晚上,敘利奧又起來了,不小心碰倒了一本書,心中緊張,生怕驚動父親,但是他沒有想到父親已站在了背后了,父親明白了一切,父子倆緊緊抱在了一起。

        父子間的感情是寬廣博大的?!耙粋€人愛別人,同時也被另一個人愛時,那么這個人是最幸福的”。難道不是嗎?敘利奧愛自己的父親,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因為他愛爸爸,爸爸也愛他。

        第二篇:愛的教育讀后感600字

        《愛的教育》是以一個三年級小學生日記的體裁寫出的。是敘述了小主人公安利柯每天的故事,字里行間,皆離不開一個“愛”字。父愛,母愛,友愛,師生之情……等很多動人的故事?,F(xiàn)在就讓我來帶領大家遨游這本書的海洋吧!

        《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感會讓人感動不已。例如,每月故事中――馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得這樣無知,這樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒,真是太不應該了……

        第三篇:愛的教育讀后感800字初中

        《愛的教育》是意大利一個四年級學生記錄的日記,包含了同學之間,師生之間,以及長輩之間的融融之愛,讓愛變成了永恒的主題。

        在《愛的教育》中,我印象最深刻的是《小抄寫員》,至今讓我記憶猶新,歷歷在目。這個故事的主人公是小男孩敘利亞。雖然他家里生活拮據(jù),可他父親對他卻是百般疼愛,對他百事依從,但在學習上對他特別嚴厲。敘利亞看到父親工作這么辛苦,于是決定半夜起床偷偷幫父母工作,以至于他的學習成績一落千里,父親對他越來越失望,可又無可奈何。終于有一天父親知道了真相,懵住了。在這個過程中,他們感受到了愛與被愛的能力。

        想起那次登山遠足,我不管不顧地往前沖,一味地把父親的提醒拋在腦后,還一直為自己的勇往直前而沾沾自喜。當看到父親上氣不接下氣地登上山頂,還沒有來得及休息,就惡狠狠地訓斥我說,“你以為自己很了不起是嗎?你不知道一個人爬古道有多危險,萬一出了事,跌個頭破血流的怎么辦?”而我卻是一臉的茫然。下山的時候,我又要一勇當先了,可我發(fā)現(xiàn)下山的路比上山的路更艱難,特別是踩上那些油光發(fā)亮的落葉,腳底更滑一不留神就有可能變成肉球滾下山去。這時,爸爸告訴我,讓他走在前面,讓我斷后,即使我一不小心沖下來,他也能用他的身體擋住我,每當遇到陡峭的斜坡,爸爸總是先小心翼翼地走下去,然后回過頭來伸出他布滿老繭粗糙的雙手緊緊地握住我的小手,這樣一步一步地領著我下山,一邊還不時地教我各種下山的方法,等到了山底下,發(fā)現(xiàn)父親的外套早已被汗水浸透,有些被曬干的地方還出現(xiàn)了白色粉末狀,媽媽說那是汗水蒸發(fā)后變成了鹽巴。這時我的心仿佛被什么東西給塞住了,說不出話來。

        我在父親的關愛下成長,現(xiàn)在我已是青春少年,再過十年二十年,父親變得蒼老起來了,而我已是玉樹臨風的青年,那時我是否會牽著父親的手陪他散步,登古道領域大自然的每一處風景,就像當初爸爸陪著我一樣。這需要我們仔細思考,想著想著,淚水擋住了我的視線,一股孝意上心頭。

        父親的愛,像是一杯香氣四溢的濃茶,父親的愛,像是無邊無際的大海,父親的愛更像是一座座連綿起伏的大山,因為他有著大山一樣深厚而要馥郁的深情。

        第四篇:愛的教育讀后感600字

        暑假里我讀完了《愛的教育》這本書,書中的故事有趣而又非常的感人,雖然沒有因動人的劇情而落淚,但我不得不承認這是一種洗劫心靈的書。在這個平凡而細膩里的筆觸中體現(xiàn)出了親子之愛、師生之情、鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說,所蘊含的是那種深厚、濃郁的情感,真是偉大??!

        《愛的教育》主要講述了主人公安利柯和同班同學之間的喜怒哀樂,以及觸動人心的每月例話,書中的人都有著鮮明的人物特點:樂于助人的卡隆,嚴謹認真的斯帶地,活潑可愛的“小石匠”,堅持不懈的耐利,驕傲自大的諾琵,心地善良的卡洛斐……發(fā)生在他們身上的故事,更是讓人難忘。例如有人欺負殘疾的特洛熙時,卡隆挺身而出保護了他,當同學有困難時幫助他。雖瘦小,但勇敢的耐力在體育課上頑強地爬上了平臺的頂端。

        雖然每個人的經(jīng)歷都不相同,但當讀了《愛的教育》這本書,你就會感受到那些仿佛就在自己身上發(fā)生的事情。它感動了我們的同時也引起了我們對愛的探索,當看到書面上題目,會想到在這繽紛的世界里愛究竟是什么?愛,仿佛是空氣,每天都會出現(xiàn)在我們身邊,它無影無蹤常常被我們忽略,但它又是我們生活中不可缺少的,就如同父母對我們的愛,老師與身邊的同學們對我們的關心,朋友間的傾訴……愛就在我們的生活中,只是它不常被發(fā)現(xiàn)。愛,之所以偉大是因為它不僅是對自己而言,更是對所有人而言。

        《愛的教育》這本書仿佛融入了我的生活里的點點滴滴,里面的人物也讓我不時的想到身邊的某某某,是同學們朋友之間的友情,是爸媽對我的愛,是對老師的敬愛……

        第五篇:愛的教育讀后感800字初中

        自從讀了愛的教育,我就被其中的每月故事小抄寫員給深深地吸引住了。書中的小抄寫員盡管被父親誤解責怪,卻仍然天天熬夜幫父親抄寫紙條、掙錢養(yǎng)家,他這種關心父親、盡力幫父親分憂的精神深深地感動了我。

        小抄寫員故事的大意是:十二歲的佛羅倫薩男孩敘利奧是家中長子,父親是鐵路職工,一家人靠著父親微薄的薪水度日。父親把他看作自己的希望,對他要求格外嚴格,一心希望將來他能謀得一份好工作,來分擔一些自己肩上的重任,支撐起這個家。最近,父親還從一家雜志社接了一個抄寫員的活,抄寫500條可以賺6角錢。父親抄得實在太累了,忍不住在餐桌上向家人訴苦:;我的眼睛實在受不了了,這樣連夜的抄寫簡直要了我的命!;敘利奧主動請求幫爸爸抄寫,但父親堅決不同意:;不,不,我的好孩子,你好好學習吧,那才是最重要的。我絕不會同意你為這種事情占用一分鐘學習時間。;看到這兒,我想:敘利奧好關心父親哦!父親讓他好好學習是為了他好,這一定是個好父親。接下來會怎么樣呢?我迫不及待地接著看了起來。

        敘利奧知道自己無法說服爸爸,只好不再堅持,事實上卻沒有放棄。敘利奧觀察發(fā)現(xiàn),父親每到鐘敲十二下就上床了。一天晚上,他等父親睡了后,悄悄到走到寫字臺旁,仿照父親的字跡認真地抄寫起來,一直寫到父親快起床時才悄悄收拾好。就這么過了一夜又一夜,這樣的深夜工作嚴重影響了敘利奧的睡眠,一做作業(yè)他就困得掙不開眼睛。父親卻以為兒子是不好好學習,把他當成了一個不肖之子來冷眼相待了。讀到這里,我猜敘利奧該會向父親說出實話了吧??纱鸢复_是否定的:

        雖然此時的敘利奧心痛不已,但他還是沉默著一天晚上,敘利奧就像之前的夜晚一樣,不停地寫啊寫啊。他沒有想到,父親正在他的身后,滿頭白發(fā)的腦袋俯在敘利奧的黑發(fā)上,看著兒子手中的筆飛快地寫了一張又一張。父親的心被懊悔和憐惜塞得滿滿當當,淚水忍不住滴落了下來。他終于明白了:這么久,兒子都沒有好好睡過覺,在幫自己養(yǎng)家!看到這里,我揪著的心終于放了下來:父親總算發(fā)現(xiàn)真相了,他們今后一定會更加相親相愛吧。

        我的心久久不能平靜:敘利奧可真懂事??!我要向敘利奧學習,像他一樣盡力地關心父親,關心家人!

        第六篇:讀《愛的教育》讀后感600字

        自從看了《愛的教育》這本書之后,我深深的體會到,教育,不止語文,數(shù)學,還有其它各種教育,只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了,就比如愛,它,也是一門教育,語數(shù),只是其中極其微弱的一小部分,教育,不會是想象中如此簡單的

        《愛的教育》,是本日記,里面記著的,也不只過是些平常十分容易的事,可是,里面的做法,卻讓多少人感動至極。就比如說好友卡隆,他的為人很好,就連鉛筆,橡皮,紙,小刀都愿意借給人家或者贈予,這句話讓我想起以前,一個同學向我借鉛筆和紙,當時,我二話不說,對他回應了聲:“不借!”因此,那位同學現(xiàn)在都十分懷恨,我借都不肯借別人,更別說送人家了,簡直是不可能的?。?!看了這篇作文后,我內(nèi)心慚愧,何必為了一張紙吵架呢?我就是少了上愛的教育這堂課?。?/p>

        書上還寫著卡隆因為弄傷了手,大家都嘲笑他,他都不生氣,無論怎樣諷刺他,但是,一但有人說他是在撒謊,他立刻就火冒三丈,可以看出,卡隆的愛教育是多么的深厚,我少的就是著一點啊,在別人的諷刺下,卡隆可以忍住,可是,一但有人說他在撒謊,他立刻火就上來了,這樣看來,卡隆的堅持心是多么強??!他絕不會違背現(xiàn)實。結(jié)尾也說到:“卡隆真是能犧牲自己的生命而救助朋友的人?!笨∈嵌嗪玫囊粋€孩子??!

        愛的教育,不止是如此一點點,讀完這本書之后,你肯定會發(fā)出這樣的感嘆:人間如果沒有愛,可真的不行??!

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