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        初中愛的教育的讀后感500字(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-10-29 23:33:58

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        第一篇:《愛的教育》讀后感

        在生活中,相信大家一定都受到過不少教育吧?比如父母嘮嘮叨叨的叮嚀,老師語重心長的話語,同學(xué)們真誠的安慰,都讓我們深受教育。今天,我在亞米契斯的這本書中感受到了”愛的教育“,初讀這本書,還是從課本上了解到的,在三、四年級的教課書上選登了兩篇。一篇是《爭吵》,描述的是安利柯和克萊地兩個四年級學(xué)生,因為克萊地不小將安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水將本子染臟了,于是引發(fā)了爭吵。最終,克萊地請求和解,他們就又快快樂樂地做朋友了。還一篇是《卡羅納》,寫的是卡羅納因為母親的去世,內(nèi)心十分悲痛,結(jié)果受到老師、同學(xué)以及我的母親的關(guān)愛的故事。我讀了這兩篇課文,覺得作者是抓住了一個微不足道的渺小的事情,告訴我們一個深刻的道理,如第一篇表達(dá)了朋友之間應(yīng)該互相寬容,第二篇贊頌了人間的真情。

        這些故事非常吸引我,于是讓爸爸買下了這本書,真正地去感受這本書的魅力。在書里,我認(rèn)識了品格高尚的卡隆,他身材高大,雖然他的家境并不怎么好,但是他樂于助人,保護(hù)弱小并且不接受別人的報酬。最讓我感動的是,他還在母親節(jié)前,花了三天三夜的功夫,寫了一篇長達(dá)八頁紙的歌頌?zāi)赣H的文章,送給母親做禮物。而且他還非常俠義,有一次上課,別人戲弄了帶有殘疾的克洛西,克洛西忍無可忍,將墨水瓶扔了過去,沒想到正中剛進(jìn)門探視的校長的懷里,校長再三審問是誰干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

        這本《愛的教育》全篇都是以一種溫柔且清新的筆調(diào),描寫小學(xué)四年級的生活。這里的父親也要求自己的孩子好好學(xué)習(xí),但不會粗暴地將自己的孩子和別人對比,不會沒完沒了的督促著孩子,而是溫柔如楊柳般的勸導(dǎo)……在這里,我還認(rèn)識了虛榮心特強(qiáng)的`華梯尼,他家境富裕,喜歡穿著富麗堂皇的衣服,在別人的面前賣弄闊綽;我還認(rèn)識了可愛的”小石匠“,他總能將兔臉裝得活靈活現(xiàn),待人非常真誠,內(nèi)心潔白無暇;還有為了別人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;門門功課第一的優(yōu)秀生代洛西;家里是”圖書館“的斯帶地……

        《愛的教育》是值得珍藏的一本好書,通過一件件平凡、細(xì)微的生活瑣事展示出人性的善良與純潔,反映一種。種多樣的”愛“。我讀了這本書,受到了”愛的教育“,更加學(xué)會了怎么去愛。

        第二篇:愛的教育讀后感

        高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。"好書能讓我們重新審視自己,找到方向,所以我讀了這本《愛的教育》。

        這本書是由意大利作家亞米契斯寫的日記體小說。愛是這本書的主旨,在字里行間都融入了人世間最普遍,但又最偉大的愛,全篇以小學(xué)生的眼光去描寫主人公身邊的善與惡,給具有文學(xué)特色。

        書中一篇名叫“虛榮心”的文章,最令我印象深刻。文中的沃提尼為了滿足他的虛榮心,將他的金表在一個穿著樸素的男孩面前炫耀。當(dāng)沃提尼問男孩:“不是純金的.嗎?快說呀!”而男孩回答:“不知道?!边@把沃提尼惹得惱羞成怒,認(rèn)為男孩太高傲了,直到他的父親來了,告訴他男孩其實是個盲人時,他才反應(yīng)過來,愧疚的向男孩道歉。這一幕十分諷刺。但還好,沃提尼善良單純,在后來的散步途中,他沒有再笑過。

        這個故事告訴我們:虛榮心誰都有,但是要適當(dāng)?shù)目刂疲A麗的衣裳不如內(nèi)心的美麗。就像賣爛掉的蘋果一般,雖然他的外表金光閃閃,但是它的內(nèi)心已經(jīng)爛透了,再美麗的外表都包裹不住它爛了而散發(fā)出的惡臭。

        在生活中,我們難免有一些物質(zhì)上的比較,所以要控制好自己,讓自己不會太虛榮。虛榮心會使朋友之間的交往變得疏遠(yuǎn),這會造成一系列不太愉快的事情。

        愛,是人間最美好的東西,讓愛灑滿人間,人間變得更加美好。

        第三篇:愛的教育的讀后感500字

        愛是人類最美好的感情,愛讓我們擁有一顆美麗的心靈,愛的暖流能溶解許多的問題。我讀了《愛的教育》這本書后,對愛的感觸更加深刻。

        《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯最著名的作品。主要內(nèi)容是:安利柯是一個小學(xué)四年級的學(xué)生,他把生活中的點點滴滴都記錄了下來,變成了一幅幅成長過程中的精彩畫卷。有教師對學(xué)生無私的關(guān)懷和教育,有熱血少年對祖國的赤膽和忠心,有朋友之間的真誠和友誼……這些故事都深深的令我們感動。

        在這么多感人至深的故事中,最令我刻骨銘心的,還是“千里尋母”的故事。這是一個13歲的少年瑪爾可創(chuàng)造的千里尋母的奇跡,那血濃于水的親情令人感動、令人震撼!

        瑪爾可出生在意大利熱那亞的一個貧困家庭,她的母親去南美洲阿根廷做女仆。突然母親來信說身體不好,便從此沒有了消息?,敔柨珊鋈惶岢鲆ツ厦乐拚覌寢尅5搅四莾?,瑪爾可先從布宜諾斯艾利斯到了科特準(zhǔn),又從科特準(zhǔn)到了圖庫曼,接二連三地找了許多地方,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于見到了病重的母親。母親本想安靜的死去,結(jié)果看到了自己的兒子,便立刻要求做手術(shù)。手術(shù)結(jié)束后,醫(yī)生從門后探出頭來,對瑪爾可說:“你母親得救了!

        是你救了她?!倍嗝锤腥朔胃墓适掳。?/p>

        瑪爾可堅強(qiáng)的毅力,值得我們學(xué)習(xí)。他雖然經(jīng)歷過那么多的失望和苦難,但他依舊沒有放棄、沒有氣餒,反而更加執(zhí)著。最終他見到了母親,也救了母親。

        《愛的教育》里的故事和人物讓我們感動至深,讓我們深刻的體會到愛。它的濃濃愛意,給我們帶來一片美麗的天空!

        第四篇:愛的教育讀后感

        愛無處不在,也許就出現(xiàn)在不經(jīng)意的一瞬間,也許就包含在不經(jīng)意的一句話里。

        《愛的教育》這本書通過日記形式,記述了一個小學(xué)生的所見所聞,反映了社會各階層的人和他們之間的關(guān)系,他們的生活狀態(tài)以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的心理情感與他們不同的處置方法。故事中始終栩栩如生任務(wù)都有自己不同的情感――對父母的愛、對同學(xué)的關(guān)心、對老師的敬重和終生不忘,對殘疾人的尊重和對窮苦人的同情,組合成一幅幅感人的畫卷。

        讀了這本書,我知道了書中最重要的一個字――愛!文圣孔子有一句名言:仁者愛人。就是說善良仁愛的人都必須具有一顆愛心。這本書雖然薄,但書中的情感卻無比深厚與沉重。書中的任務(wù)雖然渺小,但實際上卻很不平凡,因為他們都具有比平凡人更多的愛心!

        春晚上有一個小品《服不服》,講的是一位騎自行車的`小伙子幫助了一位卡車司機(jī)反被訛詐,在看到一位老奶奶摔在地方時,還沒來的及扶起她就又被誤解了,路過的其他人有的視而不見,有的只看不幫,就連交警也差點以為人就是他撞倒的。如果不是交警認(rèn)出他剛幫助過卡車,他就有一次被冤枉了。這不正說明了人們之間缺少了關(guān)愛和理解嗎?

        社會多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助!多么需要一顆純真美好的愛心啊!就像《愛的奉獻(xiàn)》唱到的:如果人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!

        第五篇:《愛的教育》讀后感500字

        有一句說得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間?!倍稅鄣慕逃愤@本書,則充分講述了這一點。

        《愛的教育》這本書作者是意大利作家亞米契斯。本書以日記的形式講述了主人公安利柯日常生活中所發(fā)生的事情,詳細(xì)的描述了學(xué)校與家庭、老師與同學(xué)、以及父母、兄弟姐妹之間的種種故事。

        全書通篇沒有華麗的修飾,只有簡單樸實的`描寫。如:賣菜婦女,鐵匠的兒子,老石匠的兒子等,但卻讓人感受到愛的重要性。他們流露出的真摯情感,讓我們感受深刻:如安利柯的好朋友卡隆,他樂于助人,看見比自己小的同學(xué)丟失了買筆記本的錢,他也毫不猶豫地把自己的錢給他。而且常常幫助弱小的同學(xué),在同學(xué)眼中就如同正義的使者。代洛西,他雖然家境富裕,但他非常尊重窮人,把他們當(dāng)做自己的朋友。而洛貝諦,為了幫助同學(xué)被疾馳而來的汽車壓碎了腳骨……一個個鮮活的人物為我們生動形象的描寫出了什么是愛。

        令我印象最深的是“每月故事”中小馬爾可。由于他的父母欠下了巨額的債務(wù),于是他的母親要去遙遠(yuǎn)的布宜諾斯艾利斯工作。可漸漸地他們之間失去了聯(lián)系,于是小馬爾可去尋找母親,在經(jīng)歷了千辛萬苦的旅途后,最終找到了他日夜思念的母親。這篇故事給了我很大的感觸,小馬爾可只有十三歲,年幼的他獨自一人來到異國他鄉(xiāng)。經(jīng)歷了重重險阻后,小馬爾可憑借著心中的愛和對母親的思念,排除萬難終于尋找到了母親。而我呢?則是那樣的無知,不懂事,完全忽略了家人對我的愛,我一定要向小馬爾可學(xué)習(xí),要懂得感恩,懂得分享,遇到困難敢于面對,讓我們的世界多一點點的愛,用愛感化人間。

        第六篇:愛的教育的讀后感500字

        《愛的教育》這本書是意大利的詩人埃.德亞米契斯寫的,作者通過多一個四年級的小學(xué)生安利柯的口吻向我們講述了一個又一個愛的故事。

        給我印象最深的是:下大雪的一天,在雪地里發(fā)生了一件可憐的故事,剛一出門,孩子們就把凍的像石頭一樣的硬雪球,相互投擲,有一個年過花甲的老爺爺正巧路過,帽子被打掉了,人也搖搖晃晃地,老人用雙手遮著臉,一個少年在旁邊喊著:“救人啊,救人??!”原來雪球打傷了老爺爺?shù)难劬?,小孩子被嚇得四處逃散,卡洛悲被嚇得臉色蒼白,有個路人說:“是誰打傷的?”卡隆走到卡洛悲面前說:“卡洛悲,快去道歉?!薄拔也皇枪室獾??!笨灞f。老人被送去了醫(yī)院,卡洛悲和卡隆也跟去了,剛到病房門口,卡洛悲跑到老人跟前抱住老人的大腿跟老人道歉,老人被感動了,卡洛悲還是慚愧,就把幾個月收集的郵票全送給了老人,老人和卡洛悲玩得很開心。

        我讀了《愛的教育》使我想起了還有一首歌叫《愛的奉獻(xiàn)》,歌詞很感人,歌詞又讓我象棋了2008年汶川發(fā)生的地震。全國人民為汶川同胞捐錢,我們學(xué)校也組織了捐款活動,我們學(xué)校同學(xué)們有捐了5元、10元、20元......捐款的同學(xué)們表現(xiàn)的很主動,都把自己的零花錢捐出來。人民為同胞們表示哀悼,學(xué)校也舉行了哀悼會,在電視上,看到汶川變成了廢墟,解放軍叔叔在廢墟中救人,學(xué)生們在路邊為解放軍叔叔送水,人民為災(zāi)區(qū)送日用品和事物??吹竭@,我以淚流滿面。

        愛無處不在,愛像一條鏈子,永遠(yuǎn)不會斷開,愛是偉大的,愛是無私的,每個人都有愛,真愛無疆!

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