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第一篇:高中生讀后感800字優(yōu)秀
“很久以前,有一棵善良的蘋果樹,它幸福的生活著,原來它的幸福源于一個小男孩,自從見他那天起它就全身心的愛上了他,讓它十分高興的是男孩每天都會來到樹上摘蘋果,與其他的小朋友們一起在樹間捉迷藏。時常玩累了還會靠在他的‘腰間’休息!時光飛逝,在快樂的陪伴下,男孩一天天長大了,與此同時他對樹的要求也越來越高,年輕時他將所有的果子都摘下來賣掉,只留下光禿禿的樹枝,中年后他又突發(fā)奇想,砍下了從小深愛他的蘋果樹。如今,曾經的男孩變成了老人,而曾經的蘋果樹只留下了一個枯矮的樹樁,而蘋果樹還是一如既往的愛著他,但它能做的只是讓老人坐在它的樹樁上好好休息……
看了這個故事,不由得想到了我的生活,我覺得我自己就像故事中的小男孩,在父母搭建的溫暖搖籃中長大,對每日可口的飯菜、真切的問候似乎已經習以為常,卻少有想過父母付出的意義,久而久之便覺得理所應當、天經地義。而父母就像故事中的蘋果樹,從我出生的第一天開始就對我呵護備至,他們付出的時候沒有想過索取,只是在默默的無私奉獻??吹竭@里我突然想,也許照顧孩子是每個父母應盡的義務,但是他們也許可以過得更加輕松一些,因為他們可以不用在忙完了單位復雜的工作后,還拖著疲憊的身體挑燈夜戰(zhàn)的為我輔導功課;他們可以不用在難得的周末休息時間,去帶著我學習聲樂;他們可以不用即使再忙再累也要回家為挑食的我做上可口的飯菜;其實很多事情他們本可以不用做……但是十幾年來,對與我的成長,他們一步也沒有落下,他們始終像故事中蘋果樹一樣滿足我們“豐富多彩”的需求。
也許有人會問,他們?yōu)槭裁催@么做,他們不累嗎?其實我問過我的媽媽:“媽,你天天這樣不累嗎?”我媽說:“媽不累,媽很幸福?!蔽蚁胄腋5姆绞接泻芏喾N,有的人以索取為幸福,有的人以孜孜不倦的付出為幸福,我們的父母就是這樣,但是對于年少的我們不能無動于衷,雖然我們不能為他們分擔工作上的煩惱,但是我們可以不讓他們因為我們的學業(yè)而分心;雖然我們還沒有到工作賺錢的年齡,但是我們可以從現(xiàn)在開始起學著勤儉節(jié)約;雖然我們暫時干不了重活累活,但是我們在完成學習任務后還可以干一些力所能及的家務,其實我們可以做的還有很多……
親愛的朋友們,讓我們行動起來吧!我們再也不用他人的給予無動于衷,用自己的愛去感恩的回饋身邊的每一個人。愛父母,你會慢慢感受到“百善孝為先”的道理;愛老師,你會慢慢體會到“一日為師,終身為父”的情懷;愛朋友,你會收獲“海內存知己,天涯若比鄰”的別樣人生。
第二篇:勵志書籍的讀后感
我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家寫的。
《老人與海》這本書講了這么一個故事,連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做,可是他堅持不懈,終于釣到了一條,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊?;馗蹠r只剩魚頭和一條。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績?!独先伺c?!分校魅斯c鯊魚搏斗,被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
第三篇:勵志書籍的讀后感
世間萬物皆平凡,而在這平凡世界里又有著許多平凡亦或不平凡的人或事構成。他們猶如這宇宙中最渺小的塵埃,脆弱而又微不足道。在寒假中我讀了《平凡的世界》這本書,它向我們闡釋了這平凡世界中平凡而又頑強的人的存在。
此書以孫少平、孫少安兩人的生活經歷為主線,描寫了六十年代的生活景象。孫少平是一個不屈不撓的農村人,是一個刻苦用功的莘莘學子,是一個內心有些自卑卻又用知識打破常規(guī)奮發(fā)向上的,有著新思想的新一代青年。
仔細想想,孫少安身上似乎也有一些少平的影子,他十三歲撐起遙遙欲墜的家,用他并不強壯的臂膀撐起家里的一片天。他沒有舊社會的頑固思想,雖然沒有多大的知識,卻用的他勤勞智慧,踏實能干,不屈于所謂的革命而開拓出一片新天地。
再想想看,全文是否又穿插了一種苦難中的磨礫?上天像一個精明的商人,給你一分勤勞與智慧,就搭配給你幾倍的苦難。
孫少平從在縣立高中的自卑與不安的少年,到后來的煤礦工人,他的那份鋼鐵般的意志力。來源于他對世界的認知和他的苦難經歷。他若不是兒時苦難,又怎會刻苦努力奮發(fā)讀書。他若不是家中幾經變故,又怎會波折不斷,奮力拼搏。苦難吶,你就是人生的一本進取書!
一首歌中這樣唱道:“我曾經跨過山和海,也穿過人山人海,我曾經擁有一切,轉眼都飄散如煙,我曾經失落失望失掉所有方向,直到看見平凡才是唯一的答案?!钡莱隽似椒彩澜缋镆嗷虿黄椒驳恼嬷B。
第四篇:勵志書的讀后感
今天,我看了格日勤其木格。黑鶴寫的《狼谷的孩子》這本書。
在這本書里的巴努蓋和琴姆且給我留下了深刻的印象。在人狼大戰(zhàn)之中,牧羊犬巴努蓋,挺身而出。眼睛都被狼叼了下來。它仍然沒有放棄,第二次,狼又來襲擊營地。這一次,巴努蓋堅持著戰(zhàn)斗,經過一場惡劣的戰(zhàn)斗,巴努蓋終于打贏這次戰(zhàn)斗。
琴姆且在和一只熊戰(zhàn)場真是讓人驚心動魄,它連忙向熊的背猛撲過去,它一直不停地爪著,熊也不示弱,一直反抗,有時甚至用背撞樹,因為它堅持不懈,永不放棄的精神,最后終于打過了熊。這真是一只頑強的牧羊犬。
我愛這兩只可愛的牧羊犬,更愛人狼大戰(zhàn)的這本書――《狼谷的孩子》,他們讓我懂得了,人和動物是沒有區(qū)別的,他們說是動物,還不如直接說它們是英勇的戰(zhàn)士,為了完成自己的使命,他們不顧一切的保護著羊群。我們要向牧羊犬學習,向著自己的使命奮勇而上,我們現(xiàn)在的使命是好好學習,天天向上,讓我們加油吧!
第五篇:勵志書籍的讀后感
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>
我讀過一本書――《假如給我三天光明》,它的主人公也是書的作者――海倫。凱勒,這本書的前半部分寫了她變成聾盲啞人后的生活,后半部分則介紹了她的求學生涯。海倫堅持不懈的精神,給我留下了深刻的印象。
海倫出生在一個幸福的家庭,但在19個月的時候,一場疾病奪去了她的聽覺和視覺,接著她又喪失了語言表達能力。在黑暗寂寞的世界里,她的老師莎莉文,帶領她走上了讀書之路。我印象最深的是海倫在參加入學考試時,學校規(guī)定考生必須獨立完成答卷,但她之前都是借助老師把內容寫在手上這種方法學習,現(xiàn)在,她必須學會使用打字機;海倫每天白天快速的記憶課堂知識,晚上還要通過打字機查生單詞。在她堅持不懈的努力下,最終以優(yōu)異的成績考入哈佛大學。想想我們現(xiàn)在的學習,沒有那么多的客觀困難,遇到難題還想退縮,真是慚愧啊!我們要向她學習不怕困難的好品質。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,書的末尾提出了海倫渴望得到最珍貴的三天光明,再想想我們擁有無數個三天,所以我們一定要珍惜美好又幸福的每一天,做一個樂觀向上的人!
第六篇:勵志書籍的讀后感
世界上有種神奇的力量,那就是愛。愛在我們身邊無處不在。因為有了愛世界才會更美好。而父母對我們的愛尤為重要。
《傅雷家書》是我最為欣賞的一本書。傅雷寫給兒子的不僅僅是家書,而是一個個人生哲理。他對傅聰的人生之路起了很大的作用。傅聰隨著年齡的增長而漸漸懂得了愛,以實際行動回報了父母,這使我非常的感動。
這本書主要是傅雷告訴孩子如何做人,如何搞藝術,以及如何對待生活等問題。他叫兒子要做一個謙虛謹慎的人,做一個“德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術家?!痹谏钌?,傅雷也對兒子積極的引導。家書中大到事業(yè)人生藝術,小到吃飯花錢。事無巨細,無不關懷備至,而且他敢于在子女面前承認錯誤。從自身經歷中給出經驗和教訓,他無疑是兒子的良師益友。
當孩子對父母的依賴性太大或者父母對孩子溺愛時都會產生一種對孩子成長不利的因素,只有想傅雷那樣積極與孩子溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,找出問題,才能成為一名理智父母。
“一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或者做什么驚天動地的大事業(yè),隨時隨地的點點滴滴的把自己知道的,想到的告訴大家,無形中就是替國家播種、施肥、墾殖。”這是傅雷在給兒子家書中的一段話。在《傅雷家書》中我看到了一位父親對兒子的教誨,字里行間,流露出傅雷對傅聰強烈的父愛。這種愛使人震撼,使我對傅雷愛子教子的精神所深深打動。
在書中我們不光看到了一個對兒子親切關愛的父親,同時也看到了父子的共同成長。他用音樂譯注和兒子溝通交流,他把對祖國的發(fā)脹的關切之情,以及對祖國的熱愛同樣流露給學生,傅雷以高度負責的精神和精力,在對祖國社會人類盡自己的責任。
在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強迫自己,不強迫就解決不了問題。最基本的就是抓緊時間”,“最是要科學化、要徹底”,“在外面世界切勿難為情,被人家隨便多留,才能不打亂事先定好的日程”,“修改小習慣,就等于修改自己的意識和性情”。我覺得就是我們生活中急需解決的問題。
說道這里,我不禁想到我的父母,他們雖然不是像傅雷那樣的偉人但是他們給我的愛卻并不比傅雷給傅聰的愛要少,他們事事為我著想,為我考慮,他們雖然不能講出許許多多為人處事的大道理來,但是,日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?
父愛如山,雄偉壯觀,母愛如水,柔情萬里。我們應當理解父母并加強自身素質,逐步與父母建立友好關系,讓他們理解你,做一個稱職的孩子。
書中時時給人深刻的教誨,處處閃耀著智慧的光芒,不僅如此,從書中我還感到家長的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛,正如傅雷在書中對兒子說:“孩子,我從里身上得到的教訓,恐怕不必你從我這得到的少。尤其是最近三年,你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗我從與你相處的過程中學會了忍耐,學到了說話的技巧,學到了把感情升華?!彼浴陡道准視防烁改概c我們的距離,讓我們互相理解,互相體諒,親情溢于言表,給天下父母子女強烈的感染和啟迪。