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第一篇:六年級的讀后感400字
對于,我一直認(rèn)為他是一個學(xué)者,然后是一個歷史學(xué)家,最是一個作者,他的文體我覺得叫歷史散文或許更合適。既可以讀到散文的那種喜怒哀樂,又可以讀到歷史的沉重和厚度。
《文明的碎片》的風(fēng)格基本還是和《文化苦旅》相承接的,感覺是《苦旅》的補(bǔ)充版。對我而言,看他的書首先是得到更多歷史的信息,然后再去感受他文筆的張力,和對生活的理解。
逐字逐句的講解,未必每個人都有的福分,這樣的結(jié)果就是印象深刻,當(dāng)然講不了幾篇。我一直覺得這個過程直接奠定了我日后扎實(shí)而又彪悍的閱讀功力,以及飄忽不定的閱讀風(fēng)格。
記得講到敦煌壁畫被愚昧而又貪婪的老道毀掉的時候,Mr.L氣憤的叉著腰站在講臺上眼眶泛紅久久無語,當(dāng)時我覺得是不是太內(nèi)啥矯情了。結(jié)果若干年后當(dāng)我站在講臺上時,我才明白那種情感是自然而然的,掩飾不了。
這個民族太容易讓人哀其不幸怒其不爭了,執(zhí)政者大多熱衷于那些愚民的小把戲,而那些普通百姓們又大多可愛的擅于自欺欺人?;蛟S大家都樂在其中。
Mr.L您是我此生最感激的老師之一。
老余的書還是早期的好看,不論文風(fēng)還是深度。
第二篇:《彎彎》讀后感
《小河彎彎》選了曹文軒的6篇短篇小說,有《藍(lán)花》,《紅葫蘆》《長裙子短襪子還有一頂藍(lán)帽子》,《第十一根紅布條》還有《暮色籠罩下的祠堂》。
《小河彎彎》這本書講的是聰明的哥哥,頑皮的`小弟弟,小哥倆來到彎彎的小河邊釣魚。魚還沒釣著,卻拉上來一張上等的好網(wǎng)。誰知一個狡猾的叔叔要來賴那張網(wǎng),小哥倆齊心協(xié)力、開動腦筋,斗敗了狡猾的叔叔,開開心心回家去……
《藍(lán)花》這本書講的是一個幫哭的老奶奶,走出村子30多年,回村子里已經(jīng)70多歲了。幫哭是辦喪事時讓人覺的傷心,就得一邊數(shù)落。有的人只會數(shù)落,不會哭。奶奶說:說哭死人啊,實(shí)是為了活人的。人死了,可不能白白死啊。最后,銀橋奶奶也死了,秋秋卻為他幫哭,雖然秋秋還不會幫哭,可是她還卻太小了,又沒看過。求求到底可不可以幫哭成功呢……
《紅葫蘆》講的是妞妞喜歡看灣在大河里游泳,沒有人理會灣,因?yàn)闉车陌职质莻€大騙子灣教妞妞游泳,有一次卻抽走了幫助游水的紅葫蘆,妞妞大呼救命,后來還罵灣是個騙子。而當(dāng)灣偶然明白了那只是為了讓她更快學(xué)會游泳……
在這本書里講了許多故事,有的結(jié)局是好的;有的結(jié)局是壞的。作家曹文軒把他精選的故事,都排在了這本書里。
第三篇:讀《小河彎彎》有感
當(dāng)我們降臨到世界上的那一刻起,我們就會看見面前聳立著山一樣的東西,那就是我們一生擁有的日子。
在成長的過程中,我們到底需要什么?是財(cái)富,是利益,抑或是權(quán)力?在閱讀完《小河彎彎》這一本書籍的'時候,我才真正地明白:我們需要的是愛,是智慧,是信任,是親情?還有美,一切美好的事物,美好的故事,美好的感受?
當(dāng)我一次又一次地翻閱著《小河彎彎》時,每次都會有不同的感受。作者用感人至深的語言,講述著一個又一個催人淚下的故事。
“涼風(fēng)吹著單薄的灣,使他一個勁地哆嗦。他仰臉望著大河上那片蒼茫的星空?”當(dāng)我讀到這一段話時,心中不免充滿悲傷。我從字里行間,仿佛看到了那個男孩,看到了蔚藍(lán)的天空下他孤單的身影。
是啊,這個世界上,正是因?yàn)槿藗兲嘁闪?,人與人之間的信任逐漸減少,還有誰真正地可以相信一個陌生人呢?難道一個人的父母有錯,他們的兒女也都有錯嗎?答案是否定的。我們不可以用有色眼鏡來看這個世界,來看每一個人。更不要用一張面具來偽裝自己,這樣只會讓別人誤解自己。
只有先信任別人,別人才會信任你。讓我們對世界充滿信心,把有色眼鏡和面具摘下,敞開你的心扉,這樣你會發(fā)現(xiàn),這個世界是如此地美好!
第四篇:六年級的讀后感400字
《筑夢路上》這本書讓我受益匪淺,我體會到了科技的發(fā)展和人們之間的友誼。
書中手牽手,大家一起走,讓我感到了30多年的改革開放,中國就像一列飛馳在高速上的列車,中國的科技發(fā)展一直名列前茅。
我印象最深的黑水村成幸福村的這一篇,主要講:建德富一江一村鎮(zhèn),有一個小村子,以前村子里一直很臟,污水四溢,蚊蠅滋生,直到城市伸出援助之手,帶領(lǐng)村民一起整治。從此,村子里變得干干凈凈,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉很美,冬天雪花飛舞,人們就稱這個村子為幸福村。
自從村政一府落實(shí)了一黨一的農(nóng)村致富政策以后,農(nóng)村就有了翻天覆地的變化。現(xiàn)在的農(nóng)村一條條凹凹凸凸的泥道,已經(jīng)成為了平坦的水泥路。一排排上一上一下一下四、五層的高樓拔地而起。加強(qiáng)村莊的美化,對村民房屋進(jìn)行粉刷、涂新。方便村民夜間的出行,安裝了路燈……
城市與農(nóng)村比翼雙飛,市民與村民同享幸福果實(shí),我們手拉手,在奔小康路上大家一起走,這就是中國夢!
只要有夢想,敢去創(chuàng)造,世界就會變得更加美麗,更加富饒!
第五篇:六年級的讀后感400字
這幾天,我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,它是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了一個叫阿廖沙的孩子的童年故事。這本書對我的啟發(fā)很大,它讓我了解了一個典型的俄羅斯家庭。這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。
這本書讓我了解到了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個世界建設(shè)得更加美好。
第六篇:讀《小河彎彎》有感
今天,我坐在沙發(fā)上,閱讀起一本好書,這本書的名字叫《小河彎彎》。書的封面是一種淡淡的綠色,給人一種很清雅的感覺,封面的上方,有一幅簡潔、秀氣的插圖。于是這本書便深深地吸引著我。
我慢慢地翻開了第一章:《藍(lán)花》。這個故事講述了一個幫人家哭喪的老奶奶銀嬌的故事。從16歲開始,銀嬌奶奶就開始給人家哭喪。到了中年,她為了使她的丈夫和女兒能過上更好的生活,便毅然地離開了家,到江南去打工。不料她的丈夫喜歡上了別的女人,她的女兒又因?yàn)橐馔舛ナ懒?。她深受打擊,從此變得傻傻的。到了老年,她回到她的故鄉(xiāng),試圖想尋回她與女兒之間的回憶的一個動人的故事。
讀完了這個故事,我的眼淚直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我不明白為什么上天要給予銀嬌奶奶這么悲慘、一個充滿著苦的人生。以前,她為了生計(jì),不惜到別人家去哭喪,連眼皮都哭得腐爛了;成親后,她為了丈夫和女兒,不惜到遠(yuǎn)方去打工,忍受著不能與家人相見的煎熬,誰知道她的丈夫卻背叛了她,女兒不久也離她而去。最終,她老死在自己的.故鄉(xiāng)中,她帶著遺憾和悲傷去世了。
如果是我遇到了這樣的事,我想我一定會怨天尤人、自暴自棄。但是銀嬌奶奶卻把所有的痛苦都扛在了自己身上,自己一個人默默地承受。甚至她臨死之前,她也不告訴任何人自己所承擔(dān)的痛苦。
多么偉大的女性??!雖然她沒有讀過許多書,但她卻以她的實(shí)際行動教會了我們做人的道理。人生最重要的意義就是給予,那我們何不把快樂留給別人,把悲傷留給自己呢?銀嬌奶奶的人生過得很有價值,因?yàn)樗龝r刻為別人著想。
這本書,讓我感悟到了許多許多……