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        小河彎彎讀后感45字(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-27 02:54:48

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        第一篇:六年級(jí)讀后感400字

        書是人類的精神食糧,讀一本好書相當(dāng)于受益終身。今天我要向大家推薦一本書《繁星?春水》,這本書的作者是冰心。冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家,1920年,她寫出了為文壇矚目的短詩(shī)集《繁星?春水》。

        下面就讓大家跟我一起來(lái)欣賞解讀這本書吧。首先我們來(lái)看一下這句話:“繁星閃爍著深藍(lán)的天空,何常聽(tīng)得他們的話語(yǔ)?沉默中,微光里他們深深的互相頌贊了。”這是詩(shī)集的開篇之作,詩(shī)句里沒(méi)有一個(gè)愛(ài)字,但卻充滿了濃濃的愛(ài)意,他告訴了我們愛(ài)其實(shí)是默默的、無(wú)聲的。

        我們?cè)賮?lái)看看這一段:“春從微綠的小草里對(duì)青年說(shuō):我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”這句話的意思是:青年應(yīng)有小草的精神,不懼枯冷的環(huán)境,練就堅(jiān)強(qiáng)意志和品格。這句話告訴了我們,做事要像小草一樣不怕危險(xiǎn)困難,堅(jiān)持不懈,這樣才有所成就。怎么樣?你是不是覺(jué)得這句詩(shī)寫的特別好,聽(tīng)了也會(huì)情不自禁的拍手稱好呢。

        《繁星?春水》是一本很好的書,這本書里的每一首詩(shī)都能讓人回味無(wú)窮,如果你也喜歡讀詩(shī)的話,那你就看看這本書吧。

        第二篇:六年級(jí)的讀后感400字

        《奔跑的幸?!芬粫怯?7位著名兒童文學(xué)家書寫100位美德少年的故事,我看這本書的時(shí)候,每一個(gè)故事都深深地吸引了我。

        其中,最讓我感動(dòng)的是“握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心”:江奇天生右手掌就是一團(tuán)肉疙瘩,但他沒(méi)有為天生殘疾而苦惱,因?yàn)樗掷镂罩活w堅(jiān)強(qiáng)的心!經(jīng)過(guò)他無(wú)限的努力,他終于學(xué)會(huì)用左手寫字、騎自行車了!他又定下了新的目標(biāo)――跳繩。一開始,全班同學(xué)都在擔(dān)心地議論:這下江奇那堅(jiān)強(qiáng)的心派不上用場(chǎng)了。江奇只是淺淺的一笑,悄悄的開始練習(xí)。他把繩子一頭系在殘掌上的小臂上,左手抓緊繩子,揮動(dòng)起來(lái)。火辣辣的疼痛如刀宰鋸割,又如錐子直往他心里刺,江奇反而咬緊牙關(guān),把繩子甩得更猛。頓時(shí),殘掌被勒得皮開肉綻,鮮血直流?!鞍权D―”江奇摔倒在地,師生們都為他著急,可江奇又咬著牙站了起來(lái)……

        這里的少年有的天生殘疾,有的家庭貧困,有的失去親人,有的身患重病,但是他們都樂(lè)觀向上,不畏艱難,不向困難低頭、屈服,頑強(qiáng)刻苦地朝著理想走去……同學(xué)們:行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德吧!做一個(gè)美德少年??!

        第三篇:六年級(jí)的讀后感400字

        前段時(shí)間我從學(xué)校的圖書館借來(lái)了一本《昆蟲記》,是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的一部傳世佳作,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

        法布爾出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。

        通過(guò)讀《昆蟲記》我懂得了許多知識(shí):小蜘蛛怎樣從卵袋里出來(lái),胭脂蟲的幼蟲怎樣過(guò)冬,蜜蜂們?cè)鯓釉旆俊€有很多不為人知的事情,螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要臘物是蝸牛。

        書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過(guò)這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘――昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。

        第四篇:小河彎彎六年級(jí)讀后感

        今年的暑假,和往常一樣火辣辣的,當(dāng)我捧到南方分級(jí)閱讀這五本書時(shí),我的心也和天氣一樣火辣辣的,讀書的渴望已驅(qū)使我不顧其他的作業(yè)了,捧起這本書就津津有味的讀起來(lái)了。

        我讀的第一本書是《小河彎彎》里面有六個(gè)小故事。但讓我記憶最深刻的就是《小河彎彎》大概內(nèi)容是這樣的:聰明的小哥哥,頑皮的小弟弟,小哥倆來(lái)到玩玩的小河邊釣魚,釣了好久,魚一條都沒(méi)上鉤。

        卻拉上來(lái)一張上等的好網(wǎng)。誰(shuí)知有一個(gè)狡猾的叔叔想要騙取這張網(wǎng)。哥弟倆齊心協(xié)力,開動(dòng)腦筋,斗敗了狡猾的叔叔,把上等的好網(wǎng)交給管理處后,開開心心回家去……合上這本書,我回味深刻,哥弟倆的勇敢和智慧令我佩服,他們會(huì)開動(dòng)腦筋,會(huì)斗志斗猛,會(huì)擊敗狡猾的叔叔。

        這一系列的舉動(dòng)都深深刻在我的`腦海中。哥哥的急中生智,弟弟的憨厚可愛(ài),叔叔的狡猾頭腦把每個(gè)人物都寫得活靈活現(xiàn),栩栩如生??坍嬃怂麄兊囊慌e一動(dòng),表現(xiàn)出他們的行為舉止。假如這本書是一頭鯊魚,我寧愿被鯊魚吃進(jìn)肚子吸取書中的精華。

        假如這本書被惡魔挾持了,我一定會(huì)赴湯蹈火的把書奪回來(lái)。書中哥弟倆的勇敢和機(jī)智值得我去學(xué)習(xí),他們的行為能陪伴我度過(guò)一輩子……

        第五篇:六年級(jí)的讀后感400字

        人們總是把愛(ài)歸屬于人類,而動(dòng)物之間的愛(ài)也是偉大的,令人肅然起敬。

        我曾讀過(guò)這樣一則故事,它深深的感動(dòng)著我。故事講的是生活在撒哈拉大沙漠中的一群野駱駝―雷的一家,它們跟沙漠中的其它動(dòng)物一樣,以半月泉中的一泓清泉維持生命??墒怯捎谌祟悓?duì)大自然的破壞和干旱,半月泉的水位達(dá)到了歷史的最低點(diǎn)。這對(duì)前來(lái)飲水的野駱駝群無(wú)疑是最壞的消息了,令人想不到的是成年駱駝在經(jīng)過(guò)商量之后做出了人類都為之震撼的舉動(dòng)。它們毅然跳入半月泉,用自己沉下去的身體換來(lái)了小駱駝們生存的機(jī)會(huì)。這悲壯的場(chǎng)面不正體現(xiàn)出父母無(wú)私偉大的愛(ài)嗎?它們不惜用自己的全部培育下一代茁壯成長(zhǎng)。

        動(dòng)物中還有很多令人感動(dòng)的故事。紅毛猩猩本來(lái)是一種很怕水的動(dòng)物,面對(duì)突如其來(lái)的洪水和失足落入水中的孩子,紅毛猩猩媽媽毫不猶豫地跳入水中把孩子背到背上奮力游向另一棵樹。正是這種奮不顧身詮釋出母愛(ài)是世間最偉大的力量,它可以讓死神望而卻步。

        我想無(wú)論人和動(dòng)物都會(huì)佩服自己的父母,因?yàn)樗麄兩屏?、寬容、大度,也因?yàn)樗麄兊氖菬o(wú)私的。父母不僅像一盞照亮道路的指明燈,他們更以自己偉大的愛(ài)為孩子在前方鋪路,甚至寧愿用自己的生命鑄就孩子的成長(zhǎng)。

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