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第一篇:大學(xué)生讀書筆記
韓愈的《師說》提出的從師的必要以及擇師的標(biāo)準(zhǔn)。常為后人作為從師的箴規(guī)。其中“道之所存,師之所存”一言,就極為珍貴。
“道之所存,師之所存”的意思是,誰懂得道理,誰就是老師,也就是要以能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸到許多人,而每個(gè)人都有他的長處,他們的長處就值得我們學(xué)習(xí)。不論他們是幾歲的小朋友,還是目不識(shí)丁的老婆婆,只要他們知道的'是我們所不知道的,是我們所需要的,應(yīng)該不恥下問,虛心請(qǐng)教。
要真的能夠如此,首先得放下架子,虛下心來,真心實(shí)意地向別人請(qǐng)教。不能因?yàn)閯e人比你強(qiáng),而忌妒他,不愿向他請(qǐng)教;更不能因?yàn)閯e人不如自己,而輕視他。
古今中外,有很多文人志士都是虛心從師,才取得顯著的成就的。我國唐朝著名詩人白居易,每每寫好了詩都要拿到鄰居老婆婆那里念給她聽,問她哪些地方聽不懂,需要修改。鞏固生物家達(dá)爾文乘“貝格爾”號(hào)去各地考察,每一處都把當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民請(qǐng)來,詳細(xì)詢問那里的地形和生物的特點(diǎn)。
想想,如果白居易不愿意向老婆婆請(qǐng)教,那能寫出那么多膾炙人口,深受人民喜愛的詩篇?如果達(dá)爾文不愿向農(nóng)民請(qǐng)教,又怎能完成《物種起源》,提出生物進(jìn)化的理論呢?
能虛心從師雖然重要,但是向別人學(xué)習(xí)的同時(shí),也需要認(rèn)識(shí)到別人的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)他好的方面,而以他不好的方面為戒。正如魯迅先生在《拿來主義》中所說,我們要放出眼光運(yùn)用腦髓,自己拿來,吸收其精華,剔除糟粕。
朋友,讓我們拜能者為師吧,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)人之長,補(bǔ)己之短的中國傳統(tǒng)。
第二篇:大學(xué)生讀后感
當(dāng)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,高手如云,存在的明爭(zhēng)暗斗、勾心斗角比書中更加激烈也更兇險(xiǎn)。就那還算單純的學(xué)生來講,學(xué)校、家庭、社會(huì),每一個(gè)環(huán)境都是一座圍城,每一種行為都處于一個(gè)圍城。
同學(xué)間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)、家庭里的親情和壓力、社會(huì)上的光明與黑暗,從我們出生起就建造著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們只有在其中不斷拚殺,始終保持著一顆積極的心去創(chuàng)造這座圍城里的異彩,讓圍城中的生活變的豐富。我們不會(huì)也不可能逾越這座城墻,因?yàn)橹灰覀冇猩?,那我們就永遠(yuǎn)處于一座圍城之中。
《圍城》在人物塑造及語言的幽默上首屈一指的。在描寫一個(gè)小孩外貌時(shí),為了表現(xiàn)眉毛與眼睛離得遠(yuǎn),文中的語言是"眼睛和眉毛彼此象是害了相思病"生動(dòng)而活潑,讓人發(fā)笑,卻能達(dá)到更好的表達(dá)效果。還有說鮑小姐穿著很暴露,文中說她是"局部的真理,因?yàn)檎胬砜偸浅嗦懵愕?。實(shí)在讓人忍俊不禁,卻不顯得庸俗。在刻畫一個(gè)十分小資、小器的商人形象時(shí),這位商人的語言中便總夾雜著鼻音濃重的英語,而他那自以為得意的"考婿"方法,是在讓人覺得又好氣又好笑,作者時(shí)而尖酸刻薄,時(shí)而肚量大得驚人,讓人琢磨不透,卻又像那樣真切的發(fā)生著。
我想,《圍城》中的幽默詼諧,有賴于錢先生博大精深的知識(shí)以及深沉厚重的依托。而現(xiàn)在市面上的一些所謂的"幽默",顯然就缺少這樣的人文精神,那樣的"幽默",實(shí)在可鄙?!秶恰?,錢鐘書,才是真正厚重的高雅的幽默。
第三篇:大學(xué)生讀后感
《我的大學(xué)》是高爾基自傳體三部曲中的最后一部。這本書通過描寫飽嘗人間辛酸的阿遼什卡,抱著進(jìn)大學(xué)讀書的夢(mèng)想來到喀山??墒牵捎诋?dāng)時(shí)的大學(xué)并不向窮人敞開的,所以阿遼什卡的理想破滅了。為了反抗黑暗的社會(huì)制度,為了爭(zhēng)取受教育的權(quán)利,不久以后,他參加了秘密的革命組織。阿遼什卡生活貧困,在伏爾加河一帶流浪,和搬運(yùn)工、小偷、乞丐生活在一起。后來,他終于在一家面包店找到了一份工作。他向工人們傳播革命思想,不僅如此,他還鼓勵(lì)工人們參加大學(xué)生的秘密組織,領(lǐng)導(dǎo)工人們罷工,與反動(dòng)的政府進(jìn)行斗爭(zhēng)。這些事實(shí)告訴我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們現(xiàn)在的生活水平提高了,有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)新知識(shí)同時(shí),也不要忘記復(fù)習(xí)鞏固舊的知識(shí),古語:溫故而知新。
我們不但要學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而且在生活中,我們應(yīng)該觀察生活中的一點(diǎn)一滴,從大自然中學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大自然就是一本無字的移動(dòng)的字典,也是一本百科全書。在人與人的社會(huì)中,每個(gè)人都有可能是你的老師,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)。我們現(xiàn)在是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,將來為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份光和熱,一片丹心,報(bào)效祖國,讓我們偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。