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第一篇：《太陽》讀后感

今天，我閱讀了《新語文卷7》中的《想當(dāng)太陽的小狗》。

故事是這樣的：一只名叫格琳霓的小狗想當(dāng)太陽。起初太陽不同意，后來那它沒辦法，就讓它當(dāng)了太陽?？尚」樊?dāng)了太陽后不務(wù)正務(wù)，每天都發(fā)出刺眼的光芒，很多人都被曬死了，活的不管是人是獸都得挖洞住進(jìn)里面。之后人們都去找原來的太陽，說它，罵它。它倒挺平靜，叫人往天上一看。原來是一朵非常大的云彩橫在地球和太陽之間，小狗無法施展它的陽光了。

小狗氣極了，又要當(dāng)云彩，橫在太陽和地球之間，讓人們非?？鄲?，見不了陽光。

突然，一陣大風(fēng)吹過，把云彩吹得四分五裂。

小狗又要求道:我要當(dāng)大風(fēng)?！昂玫?，你可以去當(dāng)大風(fēng)?！碧柾饬?，小狗當(dāng)上了大風(fēng)，經(jīng)常興風(fēng)作浪。

有一天，它發(fā)現(xiàn)無論它怎樣吹，它都不塌，那是一個蟻垤。于是小狗又當(dāng)上了蟻垤。

又有一天，一頭水牛跑來，它隨意地踩來踩去，把蟻垤踩塌了，化為了一堆塵土。塵土飛到太陽那，又要求:我要當(dāng)水牛?？伤?dāng)了不久，就被繩子拴住了，又變成了繩子，可是被一條調(diào)皮的小狗咬斷了。于是，它又變回了小狗，開開心心地生活著。

這個故事使我明白了:每個人都有自己的責(zé)任，太陽的責(zé)任是照亮大地，小狗的責(zé)任是看好家，我的責(zé)任是勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。不能什么事都想做，什么事都想學(xué)，那樣便會什么都不會，一事無成。

第二篇：《太陽》讀后感

這本書主要以愛、美、做人為核心理念，讓我們?nèi)蹌e人，去感受別人愛自己的美，互相團(tuán)結(jié)。建立自己的美德，最后迎來美好的明天。此書不僅講敘了很多故事，還選取了許多優(yōu)美的詩歌，并且還給我們提供了一些活動建議，這本書我們小學(xué)生都應(yīng)該看看，每一篇故事都會告訴我們一些道理和感動。

其中給我留下深刻印象的是呂航的《一杯牛奶》。

故事講述的是一個貧窮的小男孩為了攢學(xué)費(fèi)勞累了一天，又累又餓，但是他口袋里只有一角錢買不起食物。然后，他敲開了一位美麗女子的門，那位女子給了他滿滿一大杯牛奶，并且不收他一分錢。那杯牛奶給了男孩渾身的勁兒，使他打消了退學(xué)的念頭。數(shù)年之后，那位美麗女子得了重病，而曾經(jīng)的那個小男孩如今已經(jīng)成為了大名鼎鼎的醫(yī)生。當(dāng)他知道重病的女子就是幫助過自己的恩人時，他決心一定要竭盡所能治好恩人的病，最后手術(shù)成功了。

當(dāng)我看到“醫(yī)藥費(fèi)――一滿杯牛奶霍華德。凱利醫(yī)生”這幾個字時，我想：在凱利醫(yī)生的心中，那位女子在他饑餓時給他的一滿杯牛奶是永遠(yuǎn)也不會忘記的，它給了自己生活的勇氣，是無價的，所以它和那筆昂貴的醫(yī)藥費(fèi)分量一樣重。在生活中，我們也要向那位女子和凱利醫(yī)生學(xué)習(xí)，“施以愛心，不圖回報”，人人都伸出自己的援助之手，我們的舉手之勞，能改變一個人的命運(yùn)。

這篇文章讓我不禁想起了一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間?！泵赖率且粋€少年必須具備的，讀完這本書，會收獲很多感悟。愛心是一絲春雨，它滋潤著我們幼小的心靈；愛心是一座燈塔，它能指引我們走向正確的道路。同學(xué)們，趕快去讀一讀《向著太陽歌唱》吧，我相信，它也能給你們不少啟迪，帶領(lǐng)你們走向陽光與成功的道路！

第三篇：《太陽》讀后感

我們最近學(xué)了一篇課文《“番茄太陽”》。文中講了殘疾的作者在生活艱難，心情灰暗時，美麗善良的盲童明明帶給了作者希望和快樂。明明雖然雙目失明卻堅強(qiáng)樂觀。在明明走后，作者和她在一起的時光，心中又溫暖起來。

明明生下來眼睛就看不見，她不知道世界是多么繽紛，也感受不到任何東西的樣子。明明不會有朋友，不能上學(xué)，走路都會撞到東西，生活也不能自理。這在我們平常人看來無疑是極大的痛苦，一定會對世界喪失興趣，對生活絕望。然而明明卻堅強(qiáng)樂觀的面對命運(yùn)對她的不公，還用天使般的笑容使作者感到溫暖，讓他人感到快樂。這讓我十分敬佩。

比起明明來，我就差多了。我雖然是個健康人，但一碰到困難就想退縮。比如我一向不善于長跑，打算好好練習(xí)。但天天跑步實在太累了，我堅持了幾天，就放棄了，還責(zé)怪命運(yùn)對我不公?，F(xiàn)在想起來，真是自愧不如！其實想明明一樣自強(qiáng)不息的殘疾人有許多。比如桑蘭，她原是中國體操隊的優(yōu)秀隊員，但在一次訓(xùn)練中發(fā)生意外，高位截癱。可她并沒有絕望，克服種種困難讀完大學(xué)，還去參加公益事業(yè)，給別人帶去快樂，永遠(yuǎn)微笑著承受一切。

讀了著篇文章，讓我認(rèn)識到要堅強(qiáng)樂觀，遇到困難不退縮。

第四篇：《太陽》讀后感

《向著太陽歌唱》這本書是描寫青少年的美德天地，讓青少年懂得――美與愛。首先讓青少年懂得愛，讓他們知道每個人都需要愛，懂得愛。其次讓青少年懂得美，人如果能期望感受美好的事情，感受美好的情感，就會有幸福的感覺。

書中用了許多故事來講述一切因愛而生，其中《一杯牛奶》這個故事，讓我深深的體會到了――愛。故事的主要內(nèi)容是：一個貧窮的小男孩為了賺學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地去推銷商品，在他最饑餓的時候，一位年輕女子遞給了他一杯牛奶，而這杯牛奶讓他解除了本來要退學(xué)的念頭，讓他重新振作起來。如今他已成為了大名鼎鼎的霍華德?凱利醫(yī)生，而那位年輕的女子，卻得了重病，凱利醫(yī)生為了報答她，而竭盡全力，治好了她的病。

一個人懂得了愛，他會愛父母，愛師長，愛一切善良的人；他會有一顆憐憫之心，去幫助弱小與不幸的人；他會愛自然，愛生靈，愛和平，愛人類；他會愛社會，愛國家。――有了愛，他們的心中就會有陽光，他們的生活就會絢爛多彩，我們的民族就會充滿光明。愛，是最重要的美德。

第五篇：《太陽》讀后感

最近，我們學(xué)了《“番茄太陽”》這篇課文，文中明明的樂觀、開朗和善良給我留下了深刻的印象。而在我的身邊也有“番茄太陽”，那就是我的媽媽。

從我還是一個呱呱落地、只會哭叫的嬰兒，一直到現(xiàn)在已成為一個大小伙子的我，十余載過去了，媽媽無時無刻不陪伴著我，讓我經(jīng)歷坎坷，和我度過風(fēng)雨。成功時，媽媽給我肯定、加油;失敗時，媽媽給我分析原因、鼓勵。一路走來，我雖稍有進(jìn)步，但也給媽媽帶來了勞累，媽媽的臉上似乎又多了幾條皺紋，頭上好像也長了幾根白發(fā)。媽媽為了我，日夜操勞，但她總是“用微笑承受一切”。

為了我，媽媽可以舍棄一切，無怨無悔，而媽媽則把我的學(xué)習(xí)看成最重要的事。記得有一次，媽媽不顧勞累，和我一起復(fù)習(xí)，一直到深夜，才肯罷休。累得直打哈欠的媽媽把我送上床后，又忙著去整理家事。繁忙的一天終于結(jié)束，媽媽困乏地爬上床，沒多久，就睡著了。第二天天剛亮，此時我還在悠閑地熟睡著，媽媽便起床做起了飯，開始了勞累的一天……

媽媽為我無私地奉獻(xiàn)，無私地付出，無私地指導(dǎo)，引導(dǎo)著我在人生坎坷的道路上前行、探索，而她，也像一個“番茄太陽”，時時刻刻照在我心頭，溫暖著我的心，給我?guī)硐Ｍ凸饷鳌?/p>

第六篇：《太陽》讀后感

今天，我學(xué)了一篇課文，他叫做《種一片太陽花》。

這篇課文主要講了作者李天芳從鄉(xiāng)下來到城市，住進(jìn)機(jī)關(guān)的四合院。春天到了，別的地方樹綠了，小草青了；而這里卻是單調(diào)的磚瓦色。夏天，烈日當(dāng)空，院子像火爐一樣散發(fā)這熱氣，叫人焦躁難忍。是我們對顏色期盼，期盼著院子里有高大的樹，美麗的花。于是大家開始把磚頭砸掉，想做壘成長方形的花圃?？墒谴蠹也恢婪N什么？大家議論起來。要養(yǎng)一種比較好服侍的花。最后大家都想到了太陽花?？墒俏覀儼逊N子撒下去。半個多月過去了，可是還沒有發(fā)芽，就在大家失望的時候。他卻突然發(fā)芽了，大家高興起來。一天清晨，太陽花開花了，有紅的有黃的有淡紫的……太陽花從初夏到深秋，經(jīng)久不衰，每朵花只能活一天，但是每天都有新的成熟的花蕾。太陽花的生命雖然十分短促，但他頑強(qiáng)的品質(zhì)給人以深深的啟迪。等來年春天，我們還要種一片太陽花。

讀完這篇文章，我想到了生活中的園丁，白衣天使。他們把有限的生命，投入的無限的為人們服務(wù)中去。不也和太陽花一樣？讓人心生敬佩？為人們服務(wù)的人，我們更要學(xué)做一朵太陽花。