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第一篇：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感
一年一度的《開學(xué)第一課》終于在9月1日播出啦!這一次的主題是“中華驕傲”。
關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多，如四大發(fā)明，但我覺得漢字更有代表性。正如節(jié)目中王寧教授說的，漢字和漢字文化能綿延不絕，生命就在民間。漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，能寫得和畫家一樣，行書流暢，快而敏捷。漢字是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對聯(lián)、詩歌都是漢字獨(dú)創(chuàng)的。每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現(xiàn)在，它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的光輝榮譽(yù)。
讓我印象最深刻的'是96歲高齡的北京大學(xué)教授許淵沖。他曾榮獲國際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。許教授告訴我們他自己每天都要翻譯一兩頁紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)半夜坐起，打起手電筒寫下自己想到的內(nèi)容，生怕第二天忘記。許教授說:“我給自己一個(gè)目標(biāo)，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外?！痹S教授這么大歲數(shù)還堅(jiān)持完成自己的目標(biāo)，我們作為小學(xué)生更加應(yīng)該向許教授學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)目標(biāo)，然后向目標(biāo)前進(jìn)。
通過觀看《開學(xué)第一課》，我深受教育，感觸頗深。中國的未來需要我們，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，長大了來建設(shè)我們的祖國。
第二篇：開學(xué)第一課中華驕傲觀后感
星期五的晚上，我們一家人一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道播出的開學(xué)第一課，今年的央視《開學(xué)第一課》的主題是‘我的中華驕傲’內(nèi)容是講我們的中國傳統(tǒng)文化就在我們身邊。
今年開學(xué)的第一課，著名主持人董卿，撒貝寧化身‘班主任’，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對中國文化的傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守，從甲骨文講到我們的.武術(shù)，既有文也有武，說的是文武雙全，從漢字的開始，王老師給我們舉了兩個(gè)例子，正，直，是從古代的寫法到今天的寫法，隨著歷史的變遷，漢字叔叔外國友人，李查德，漢爾思對中國漢字的熱愛，經(jīng)歷了種種困難。
石磊演唱了《中國話》還有任嘉倫，柯潔，朗朗，吉克雋逸，翻譯家徐淵昌爺爺，還有一個(gè)來自巴基斯坦的漢語教師，米斯巴，她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語教師。在巴基斯坦百分之九十會(huì)說漢語的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為‘’巴基斯坦?jié)h語之母"。
看了節(jié)目之后，我感到做為中國人，我很自豪。
第三篇：《開學(xué)第一課》觀后感中華驕傲
中國，是一個(gè)有著悠久歷史的東方文化大國。她，有著神秘美麗的漢字，有著振奮人心的武術(shù)，有著變化萬端的圍棋，還有著流傳千古的詩詞……可是，在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今，我們身為祖國新一代的年輕花朵，我們身為祖國初生的太陽。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，讓我們一同將文化的絲綢之路發(fā)揚(yáng)到更遠(yuǎn)的地方，讓更多的外國友人看到中國傲人的文化。
漢字，是中國最珍貴的文化遺產(chǎn)。從原始人祖先開始，傳說倉頡造字，一直蔓延到科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今。許多人都喜歡稱它們?yōu)椤胺綁K字”，可是，我屬于“少數(shù)派”。我強(qiáng)烈反對這種說法。漢字。它們活潑靈動(dòng)，最原始的字，就是一幅圖畫，而方塊字，顯得古板深沉。在行書、草書、篆書中，它們時(shí)而飄逸，時(shí)而緊到無法插針，這也是漢字的特色之處。
當(dāng)今，有少數(shù)學(xué)生不喜歡漢字，可是身為外國友人的“漢字叔叔”，身患嚴(yán)重心臟病，進(jìn)行過不少于5次心臟手術(shù)，可他終究不放棄探索漢字。而我們遇到生字，那些一動(dòng)不動(dòng)就抱怨的同學(xué)，看到“漢字叔叔”在重重困境下，還依然堅(jiān)持喜歡漢字，你們，又是否慚愧？
中國武術(shù)，中國味道。中國武術(shù)具有中國味道，在節(jié)目表演《少年說》中，那一個(gè)個(gè)高難度而振奮人心的動(dòng)作，具有一股霸氣旋回的感覺，風(fēng)靡全國的《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京通過視頻談出自己對“真正英雄”的看法。或許真正的英雄大家認(rèn)為對自己遙不可及，可是所謂真正的英雄其實(shí)并不一定就是大名鼎鼎的人物，助人為樂，心系群眾，不求回報(bào)就是真正的英雄。
人工智能永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò)，但它們不會(huì)懂得人們心中的喜怒哀樂，它們哪怕贏得了比賽也不會(huì)對自己笑一笑。圍棋冠軍柯潔在和阿爾法狗作戰(zhàn)時(shí)，他說：“當(dāng)時(shí)比賽最激烈的時(shí)候，他恨不得到后臺(tái)把機(jī)器人的電源給掐了?！蹦┝?，機(jī)器人贏了，可它快樂嗎？不，它沒有情感，它不會(huì)知道快樂。
中國的古詩詞淵遠(yuǎn)流長，在大家小的時(shí)候，就能聽到簡單的古詩。在《開學(xué)第一課》的詩詞板塊里，請來了翻譯家許淵沖先生。他將古詩詞翻譯成速許多版本，他更是拿了一首《登鸛雀樓》讓大家明白了翻譯的樂趣。但是，這樣也是為了讓更多的.人能看到中國的國粹。也是為了創(chuàng)建更好地“絲綢之路”。
神秘的漢字，振魂的武術(shù)，變化的圍棋，不朽的詩詞……哪一樣不在世界展現(xiàn)？身為后輩的我們，應(yīng)當(dāng)報(bào)有更加遠(yuǎn)大的理想，為祖國爭光，并將國粹推向全世界。中國驕傲，我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建起更好的文化絲綢新路！
第四篇：開學(xué)第一課中華驕傲讀后感怎么寫
今天下午，爸爸陪我觀看了，開學(xué)第一課《中華驕傲》。我看的有點(diǎn)入迷，視頻主要講述了我們中國的傳統(tǒng)文化，有漢字，武術(shù)，戲曲，棋琴書畫等，其中我最喜歡的是漢字。
漢字是我們?nèi)A夏文化和文明的載體，可以讓我們和遠(yuǎn)去的古人對話，知道了我們是誰，從哪里來，未來將要做什么。讀懂了漢字，就讀懂了中國文化的一半。比如，幸福的”福“，爸爸說，一人一口田，有衣穿，有飯吃就是福。
因?yàn)楣艜r(shí)候，我們的東方文明屬于農(nóng)耕文明，我們的漢文化就屬于農(nóng)耕文化。所以，有田可種，有飯可吃，有衣可穿，就是幸福；再比如，大海的”?！埃Ｈ绱说暮棋?，竟然是由“三滴水”組成的
大多數(shù)人認(rèn)為，我們是一個(gè)沒有信仰的民族，沒有信仰的國家。爸爸卻告訴我，我們有自己的信仰。我們的信仰就是，我們唐詩的風(fēng)流，宋詞的憂愁；我們的信仰就是溫良恭儉讓，仁義禮智信，就是我們的家，國，天下！
是的，我們是一個(gè)有信仰的民族，只是有時(shí)候忘了自己的信仰。一個(gè)人如果有了信仰，就有了戰(zhàn)勝一切的力量；一個(gè)國家如果有了信仰，必然走向繁榮富強(qiáng)。
我們的文化源遠(yuǎn)流長，有太多值得我們驕傲的地方。今天我終于從《中華驕傲》找到了自己的信仰，也找到了成長的力量！
第五篇：《開學(xué)第一課》觀后感中華驕傲
字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。
在我寫作的時(shí)候，常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。
它們可不是毫無生命跡象的僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著不同的風(fēng)韻?？吹健把谉帷边@兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來；看到“冷霜”好像散發(fā)著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近??！
在書法家的筆下，它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì)，能變化無窮。它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天堂，在那里，任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢？
為什么我們中華民族能成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢？因?yàn)檫@些富有魅力的文字，怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)它們的靈性呢？漢字，使我們中華民族的書法瑰寶，它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它，不要讓錯(cuò)別字替換它，讓它煥發(fā)出最大的魅力！
