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        老舍《我這一輩子》讀后感

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-30 23:19:48

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        第一篇:我這一輩子的讀后感

        《我這一輩子》是老舍的作品。這是一篇感悟哲學(xué)的小說(shuō)。整個(gè)小說(shuō)中充滿了對(duì)生存哲學(xué)的感悟。也許是那個(gè)年代說(shuō)促發(fā)出來(lái)的的特有的心理吧。

        聰明的“我”做過(guò)好多活,最重要的就算裱糊匠和巡警了。做裱糊匠當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候整天挨打,挨餓。還要學(xué)這師傅怎幺要價(jià)賺錢(qián)。整天為死人們忙這忙那。為了讓去世的人能在陰間過(guò)的好些,也為自己能在陽(yáng)間有口飯吃。,整天的忙碌著。終于,自己能夠自立門(mén)戶了,然而,時(shí)代變遷,自己的本事卻又用不上了。又因?yàn)槌隽它c(diǎn)叉子,只好改行了。這不,就去做了巡警。就如如“我”自己所言,巡警吃的可是“文明飯”。自己一干就是二十年,每月拿著六塊錢(qián)的工資過(guò)活,還得小心翼翼。一不小心就會(huì)丟了飯碗。自己出著年輕小伙的力卻連“三等巡警”都沒(méi)當(dāng)上。真是可悲呀。

        事業(yè)不順,感情也不順。自己的老婆竟然跟著當(dāng)裱糊匠的黑子私奔了!黑子“我”是瞧不上的。然而他拐走了自己的妻子卻是事實(shí)。這真的讓我很難堪。于是,自己有兩個(gè)沒(méi)娘的孩子。

        再來(lái)說(shuō)當(dāng)巡警的事。所謂的巡警,也就有十強(qiáng)零落的本事。當(dāng)因戰(zhàn)火發(fā)生大火時(shí)人們紛紛搶著撿東西。然而,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有前去阻攔。可到了明天,巡警們趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng)了。結(jié)果只殺了一個(gè)撿破鞋的十三四歲的.男孩子。真是可恨。就這樣以儆效尤嗎?

        賭場(chǎng)鬧事也只不過(guò)是抓幾個(gè)老頭老太太,沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢(shì)力的,再發(fā)幾個(gè)錢(qián)就完事了。賭場(chǎng)從來(lái)不封,其中的原因大家都明白。

        然而,小心謹(jǐn)慎的做了二十年巡警,最終卻因?yàn)榱艉颖怀戳?。自己的兒子福海也死在了威海衛(wèi)。留下了孤兒寡母。自己的女兒也嫁給了巡警。哎,真是輩輩活在生活最底層呀。

        時(shí)代造就了人生。人生也在不斷地適應(yīng)著時(shí)代。哲學(xué)就是這樣從中來(lái)的。

        第二篇:我這一輩子讀后感范文

        利用短暫的假期想要好好的靜下心來(lái)讀讀自己喜歡的書(shū)籍,以此來(lái)充實(shí)一下自己。其中一本書(shū)是季羨林老先生的《這一輩子》,讀過(guò)之后頗感觸。

        《這一輩子》全書(shū)共六個(gè)部分54篇散文,是季羨林老先生在自己生命的不同時(shí)期感物、感人、感事的文字。通過(guò)這些文字我看到了季老一生的悲歡離合和喜怒哀樂(lè),看到了一個(gè)完整的具有大愛(ài)的大寫(xiě)的人。正如季老自己所言:“在這一條漫長(zhǎng)的道路上,我走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道,也走過(guò)獨(dú)木小橋。

        出身貧苦不學(xué)日文

        季老1911年8月6日出生于山東省臨清市康莊鎮(zhèn)。窮和餓是季老童年生活的寫(xiě)照?!毖矍皼](méi)有紅,沒(méi)有綠,是一片灰黃?!斑@是季老對(duì)童年的回憶。6歲投奔濟(jì)南的叔父,在濟(jì)南讀完小學(xué)、中學(xué)、高中。學(xué)生時(shí)代的季老開(kāi)始感覺(jué)到有”濃綠的世界“。但小時(shí)候的季老并不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡打架;愛(ài)看”閑書(shū)“。日寇的入侵打亂了濟(jì)南的平靜,季老參加學(xué)生組織反抗日寇,17歲時(shí)險(xiǎn)些死在日寇的刺刀底下。這段歷史對(duì)季老造成了很大的影響,眾所周知,季老會(huì)十幾種外語(yǔ),但他唯獨(dú)不會(huì)日語(yǔ)。

        因老師的影響而改變

        1930年,季羨林同時(shí)考取了北大和清華。不愛(ài)讀書(shū)的季羨林能有如此大的轉(zhuǎn)變,與他的老師密切相關(guān)。

        15歲時(shí),季羨林考入山東大學(xué)附屬高中。在這所高中的老師們,古文水平很高,教國(guó)文的王老師對(duì)季羨林影響極大。他布置的一篇作文《讀書(shū)后》,季羨林寫(xiě)得下力,他給的批語(yǔ)是”全校之冠“。從此,季羨林的所謂的”虛榮心“一下子被提了起來(lái),再也不愿意有不好的成績(jī)。于是,他一改過(guò)去貪玩不用功的習(xí)性,努力讀書(shū)。18歲,季羨林轉(zhuǎn)入省立濟(jì)南高中,遇到的國(guó)文老師就是翻譯家董秋芳。季老說(shuō)”之所以五六十年來(lái)舞筆弄墨不輟,全出于董老師之賜“。

        作為教師的我,讀到這段也深深的感觸:教師對(duì)學(xué)生的影響非常的大,教師可能會(huì)影響學(xué)生的一生。教師要培養(yǎng)學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。自信心,它猶如混凝土建筑中的鋼筋,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的力量和源泉,是學(xué)生自身行事的脊梁,是他們?nèi)〉米罱K勝利的保證。居里夫人有句名言:”我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!“自信心是學(xué)生成才必備的一種表現(xiàn)心理品質(zhì)。同樣,一個(gè)學(xué)生要想搞好自己的學(xué)習(xí),缺乏自信心是不可能實(shí)現(xiàn)的。正如魏書(shū)生所說(shuō):”培養(yǎng)學(xué)生自信心要從揚(yáng)長(zhǎng)開(kāi)始。“以后的教學(xué)中要讓學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功,體會(huì)到成功的喜悅。讓學(xué)生在內(nèi)心深處感受到”我也行“”我能行“。

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