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第一篇：三年級讀后感

我暑假里閱讀了神奇校車系列的圖書，其中最喜歡有趣的食物鏈這本書。

這本書講的是卷毛老師要帶著她的'學(xué)生駕駛著神奇校車到海邊去實地考察。突然，校車向大海沖去，它翻過來，又翻過去。接著，它躍入了海中?！斑@是海膽，它們吃海草”卷毛老師說。正說著，一只海獺游過來，抓住了一只海膽。卷毛老師說：“這就是食物鏈”。這時，卷毛老師按了一個按鈕，所有人都縮小到綠色浮游動物那么小了。他們跳進(jìn)了海水里。這時，一個比他們大得多的生物飄過來。多羅茜大叫：“大家當(dāng)心呀！我們的個頭剛好可以給他當(dāng)午餐。”還好卷毛老師及時趕到。過了一會兒，校車變成了沖浪板，他們被沖回了岸邊。

通過這套圖書使我學(xué)到了很多知識，我很喜歡讀。

第二篇：三年級讀后感

最近我讀了一本書《小王子》，它主要講的是我駕駛者飛機(jī)飛越撒哈拉大沙漠的時候，因為飛機(jī)出了故障，便掉進(jìn)了沙漠，遇到了從另一個星球來的小王子。小王子給他講了他的探險經(jīng)歷。最后他的飛機(jī)修好了，小王子也要回到他的星球了，作者至今難忘可愛的'小王子。

小王子要離開他的星球了，驕傲的玫瑰很舍不得他，領(lǐng)悟到自己以前是多么的傻，并不珍惜幸福，當(dāng)幸福離它遠(yuǎn)去時，才感嘆以前的日子是多么幸福美滿。所以我們應(yīng)該珍惜我們美好的生活。另一方面，玫瑰自身太過軟弱，有句歌詞不是這樣唱：“陽光總在風(fēng)雨后，”嗎？靠別人去保護(hù)你不是你自己的力量，我們應(yīng)該學(xué)會在困難面前不低頭，不能一味的去尋求別人的幫助。他來到了一個星球，上面有一個愛吹噓、撒謊但有時還是挺通情達(dá)理的國王。當(dāng)小王子在他面前打瞌睡的時候他并沒有生氣，但是他并不統(tǒng)治整個宇宙，卻說是因為他不能讓別人做他們做不到的事，我覺得這是典型的“吃不到葡萄就說葡萄酸”。他又去了一個有愛虛榮的人的星球，一個有酒鬼的星球，一個有商人的星球，一個有點燈人的星球，一個有地理學(xué)家的星球，最后他來到了地球。在地球上他遇到了蛇，蛇雖沒有腳，但它能行千里路，我們不應(yīng)該看扁了它。他又遇到了一只狐貍，狐貍想請他當(dāng)它的主人。這時，我遇到了他，他把這些經(jīng)歷告訴了我，我們聊天、談心。終于，我的飛機(jī)修好了，他也該回到他的星球去了。我至今思念著他。我不明白他到底想表明什么，是他對小王子的愛和思念之情嗎？請高人指點。

第三篇：四年級的讀后感200字

20世紀(jì)30年代爆發(fā)的抗日戰(zhàn)爭，是我國歷史上值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的重大事件。

日本侵略了中國。有侵略就有反侵略，日寇對我國同胞進(jìn)行的種種暴行令人發(fā)指！《神圣抗戰(zhàn)》這本書使我們永遠(yuǎn)記住抗日戰(zhàn)爭的歲歲月月點點滴滴。

今天，中國和日本已解除戰(zhàn)爭狀態(tài)?！笆朗来押谩保爸腥沼啦辉賾?zhàn)”是兩國人民共同的愿望。但是，保衛(wèi)世界和平，加強(qiáng)同各國人民的友誼和團(tuán)結(jié)，防止讓那段歲月再次重演，仍然是我們這一代的重要使命。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義的傳統(tǒng)。

樹立崇高的理想，振奮名族的精神，關(guān)心國家大事，放眼看未來，讓思想和生活更加充實，準(zhǔn)備趁承擔(dān)起歷史的責(zé)任。

沒有切身體會的、不斷涌現(xiàn)的新一代人，應(yīng)該重溫那段歷史。因為這樣做，可以使我們更懂得愛國、更珍惜今天和平的環(huán)境，增強(qiáng)對祖國和未來的責(zé)任感。

《神圣抗戰(zhàn)》這本書給我?guī)砹诵撵`震動，賦予我精神上的正義力量，不屈不撓的精神。

第四篇：四年級的讀后感200字

放暑假了，老師推薦我們閱讀的名著是《昆蟲記》。聽書名就知道是寫昆蟲的，如果感到好奇，那就不妨來仔細(xì)了解一下吧！

這本書的作者叫法布爾，他通過無數(shù)天細(xì)心的觀察和研究，終于完成了這部歷時50年的科學(xué)巨著――《昆蟲記》

走入《昆蟲記》，它向人們揭示了昆蟲們的習(xí)性、生活、繁殖、斗爭、死亡等生命過程。

但令我印象最深刻的卻是講螢火蟲捕食的那一節(jié)。它告訴我們；從外表看，螢火蟲很像純潔而善良的昆蟲?？墒聦嵣纤鼌s是一個兇猛肉食動物，它主要是捕食蝸牛等。螢火蟲會先給捕食對象打上一針麻醉劑，使它們失去知覺。就像醫(yī)生給病人做手術(shù)之前會先給病人打麻藥一樣，讓病人減輕痛苦。當(dāng)然最終螢火蟲是會吃掉這些獵物的。

讀了《昆蟲記》這本書，我原以為螢火蟲是吃草的，但它竟然是肉食動物，還有一些在生活中我看不起的小昆蟲們，卻能做出一些我想不到的事。以后我一定要多讀書豐富我大腦的知識！

第五篇：四年級的讀后感200字

我的看書時間到了，我連忙把我愛看的一本《蘋果樹上的外婆》拿起來看，主要：講了一個小孩叫安迪他沒有奶奶也沒有外婆他媽媽告訴他，他奶奶和外婆已經(jīng)去世好幾年了。安迪還一直問媽媽他外婆和奶奶，安迪突然說：“那有沒有我奶奶和外婆的照片?！眿寢尠颜掌眠^來叫安迪不提奶奶和外婆的事。安迪到樹上看到一個和照片一樣外婆，安迪就有了外婆。有一個老奶奶在他家旁邊。安迪就有了奶奶。

第六篇：四年級的讀后感200字

《丑小鴨》的故事你們聽過吧！我就給你們講講我讀了《丑小鴨》之后的感覺吧！

丑小鴨出生的時候，很丑，可是后來呢？它變成了一只美麗的白天鵝。這個故事告訴我們：人，不在于外表美，只要心靈美，就可能發(fā)生奇跡！我是怎么看丑小鴨的呢？是這樣的：丑小鴨，它雖然丑，可是它的內(nèi)心是很美的。

天鵝小時候總是很丑的，這是因為成年天鵝的表皮分子能分泌出一種白色素，讓羽毛變白。而丑小鴨一夜之間就長大了，所以許多人說：只要心中有愛，就一定會出現(xiàn)奇跡，而這奇跡，就出現(xiàn)在了丑小鴨的身上。

丑小鴨那頑強(qiáng)的笑；那堅強(qiáng)的語言；那離奇的冒險經(jīng)歷。讓人流淚；令人擔(dān)憂；讓人新奇。丑小鴨的外表；和丑小鴨的心；還有他走過的路，是和一般的人完全不同的。

在我的生活中，還有一件事呢！班上一個學(xué)習(xí)成績不怎么樣的人，經(jīng)過不懈的努力，終于得到了１個一百分！

《丑小鴨》這個故事告訴我們，無論外表丑與美，心靈美才是最重要的。