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第一篇：這一輩子讀后感

利用短暫的假期想要好好的靜下心來讀讀自己喜歡的書籍，以此來充實一下自己。其中一本書是季羨林老先生的《這一輩子》，讀過之后頗感觸。

《這一輩子》全書共六個部分54篇散文，是季羨林老先生在自己生命的不同時期感物、感人、感事的文字。通過這些文字我看到了季老一生的悲歡離合和喜怒哀樂，看到了一個完整的具有大愛的大寫的人。正如季老自己所言：“在這一條漫長的道路上，我走過陽關大道，也走過獨木小橋。

出身貧苦不學日文

季老1911年8月6日出生于山東省臨清市康莊鎮(zhèn)。窮和餓是季老童年生活的寫照。”眼前沒有紅，沒有綠，是一片灰黃。“這是季老對童年的回憶。6歲投奔濟南的叔父，在濟南讀完小學、中學、高中。學生時代的季老開始感覺到有”濃綠的世界“。但小時候的季老并不愛學習，喜歡打架；愛看”閑書“。日寇的入侵打亂了濟南的平靜，季老參加學生組織反抗日寇，17歲時險些死在日寇的刺刀底下。這段歷史對季老造成了很大的影響，眾所周知，季老會十幾種外語，但他唯獨不會日語。

因老師的影響而改變

1930年，季羨林同時考取了北大和清華。不愛讀書的季羨林能有如此大的.轉(zhuǎn)變，與他的老師密切相關。

15歲時，季羨林考入山東大學附屬高中。在這所高中的老師們，古文水平很高，教國文的王老師對季羨林影響極大。他布置的一篇作文《讀書后》，季羨林寫得下力，他給的批語是”全校之冠“。從此，季羨林的所謂的”虛榮心“一下子被提了起來，再也不愿意有不好的成績。于是，他一改過去貪玩不用功的習性，努力讀書。18歲，季羨林轉(zhuǎn)入省立濟南高中，遇到的國文老師就是翻譯家董秋芳。季老說”之所以五六十年來舞筆弄墨不輟，全出于董老師之賜“。

作為教師的我，讀到這段也深深的感觸：教師對學生的影響非常的大，教師可能會影響學生的一生。教師要培養(yǎng)學生的自信心，激發(fā)學生的學習興趣。自信心，它猶如混凝土建筑中的鋼筋，是學生學習、生活的力量和源泉，是學生自身行事的脊梁，是他們?nèi)〉米罱K勝利的保證。居里夫人有句名言：”我們應該有恒心，尤其要有自信心！“自信心是學生成才必備的一種表現(xiàn)心理品質(zhì)。同樣，一個學生要想搞好自己的學習，缺乏自信心是不可能實現(xiàn)的。正如魏書生所說：”培養(yǎng)學生自信心要從揚長開始?！耙院蟮慕虒W中要讓學生在日常生活和學習中體驗到成功，體會到成功的喜悅。讓學生在內(nèi)心深處感受到”我也行“”我能行“。

第二篇：《我這一輩子》讀后感

初讀《我這一輩子》，我就被老舍先生鮮活生動的文筆吸引。這本書是老舍的中短篇小說集，收錄了10篇故事，幽默風趣的同時又飽含深意，讓人不免感嘆：命運啊，總愛捉弄拼命活著的人。在浮沉的人生中，保持昂揚的姿勢，才是人生真諦。

讀罷整本書，最觸動我的還是作為書名的那篇《我這一輩子》。它描繪了一個小人物窮苦卻又奮力掙扎對抗命運的一生。連名字都沒有的主人公從小學做裱糊匠，他聰明漂亮，對生活充滿熱情，卻先后經(jīng)歷轉(zhuǎn)行、年邁失業(yè)、兒子去世等一系列波瀾，起起落落，浮浮沉沉，仍不肯向命運低頭，掙扎著活下去，不愿他短暫的生命輸給那個時代。我想我讀懂了他的一生：坎坷，卻也向上。

文章的結(jié)尾是這樣寫的：“我還笑，笑我這一輩子的聰明本事，笑這出奇不公平的世界，希望等我笑到末一聲，這世界就換個樣兒吧！”時代的大幕之下，這是老舍先生用他的筆在吶喊，呼喚著時代的進步。

全書沒有華麗的辭藻，也沒有多余的修飾，平實的語言寫盡了生活的沉重，道盡了小人物的辛酸。時代變遷中的`“我”微小如一粒塵埃，無足輕重，被命運拖拽。老舍先生并沒有賦予主角一個名字，正如那個時代不會讓普通的人們留下痕跡。但我相信，老舍先生的本意并不是宣揚命運與時代的難以抗衡，而是想讓深受苦難折磨的人們知道――許多人過的都是平庸普通不算順遂的一生，可他們以昂揚的姿態(tài)去面對，因為生活不會辜負一個一直努力向上的人。

如今，時代早已截然不同，記得曹禺的《日出》中有這樣一句：“太陽升起來了，黑暗留在后面。但是太陽不是我們的，我們要睡了?！鄙硖幨⑹赖奈覀兓蛟S距離書中的時代已很遙遠，但我們更該慶幸，“太陽”是我們的，那樣一個世界里的“我”仍能努力生活，“太陽”下的我們更該懷揣勇氣去面對生活中的困難與挑戰(zhàn)。

每個人都有一輩子，要怎么活？活成什么顏色？希望這本書能給你答案。

第三篇：老舍《我這一輩子》讀后感

《我這一輩子》是老舍的作品。這是一篇感悟哲學的小說。整個小說中充滿了對生存哲學的感悟。也許是那個年代說促發(fā)出來的的特有的心理吧。

聰明的“我”做過好多活，最重要的就算裱糊匠和巡警了。做裱糊匠當學徒的時候整天挨打，挨餓。還要學這師傅怎幺要價賺錢。整天為死人們忙這忙那。為了讓去世的人能在陰間過的好些，也為自己能在陽間有口飯吃。，整天的忙碌著。終于，自己能夠自立門戶了，然而，時代變遷，自己的本事卻又用不上了。又因為出了點叉子，只好改行了。這不，就去做了巡警。就如如“我”自己所言，巡警吃的可是“文明飯”。自己一干就是二十年，每月拿著六塊錢的工資過活，還得小心翼翼。一不小心就會丟了飯碗。自己出著年輕小伙的力卻連“三等巡警”都沒當上。真是可悲呀。

事業(yè)不順，感情也不順。自己的老婆竟然跟著當裱糊匠的黑子私奔了！黑子“我”是瞧不上的。然而他拐走了自己的妻子卻是事實。這真的讓我很難堪。于是，自己有兩個沒娘的孩子。

再來說當巡警的事。所謂的巡警，也就有十強零落的本事。當因戰(zhàn)火發(fā)生大火時人們紛紛搶著撿東西。然而，當時我并沒有前去阻攔?？傻搅嗣魈?，巡警們趕來現(xiàn)場了。結(jié)果只殺了一個撿破鞋的十三四歲的男孩子。真是可恨。就這樣以儆效尤嗎？

賭場鬧事也只不過是抓幾個老頭老太太，沒錢沒勢力的，再發(fā)幾個錢就完事了。賭場從來不封，其中的原因大家都明白。

然而，小心謹慎的做了二十年巡警，最終卻因為留胡子被炒了。自己的兒子福海也死在了威海衛(wèi)。留下了孤兒寡母。自己的女兒也嫁給了巡警。哎，真是輩輩活在生活最底層呀。

時代造就了人生。人生也在不斷地適應著時代。哲學就是這樣從中來的。

第四篇：篇四我這一輩子讀后感

今天 把老舍先生的《我這一輩子》又細細的看了遍，重新體會其他的思想感情。

恩，先簡要介紹下小說的主要內(nèi)容和主題思想吧

《我這一輩子》里的“我”姓什名誰，我們讀罷全篇也不清楚，但這個娓娓講述自身經(jīng)歷的小人物卻深深的印在了我們的腦海里了。這一人物之所以能夠讓人難以忘懷，不僅在于他坎坷的命運。更緣于他那含笑的幽默性格和老舍所擅長的'笑與淚交融的幽默敘事。

主人公要強，自信，深為自己的聰明，善良，隨和和勤勉而自許，但社會與命運偏偏同他過不去。他以為憑自己認字與寫字的本事一出馬就該去當差，可實際上只能去當冥衣鋪學徒。他想憑自己的裱糊手藝，可以安生立命。養(yǎng)家糊口，可是趕上年頭的改變，裱糊匠失去了用武之地，他不得不另覓生計。他原來想象結(jié)婚必是件有趣的事，以為憑他的精明帥氣與做事麻利，娶個俏式利落的妻子，過上和美甜蜜的日子不成問題?？傻筋^來，天配良緣卻變成了勞燕分飛，年輕的妻子拋下他和一兒一女，與他的師哥一同跑的無影無蹤。憑他的經(jīng)驗知識，他以為到哪兒都可以去當衛(wèi)隊長，可他當巡警熬了多少年，才熬上個巡長，剛剛被馮大人點去當衛(wèi)隊長，不料馮大人還沒到任就被撤了職，他的外任，夢想跟著落了空，回來又失去了巡長的位子，不久連巡警的飯碗也被新來的jú長一叫踢飛。時世艱難，命運多舛，幸虧他有一副幽默的心懷。若不然，他怎能闖過一道有一道難關，又怎么去面對不知還有多少苦難的余生？

幽默是一種達觀的心態(tài)，對他人得寬容時便寬容

當他以幽默的心態(tài)反觀自身時，善于重弱勢地位中看到自己的強項，用以鼓舞生活的勇氣，在逆境中不斷增強自信。自然，在這一人物身上，有時候，精明只是一種放大了的自我感覺，忠厚不過是缺乏機變的別名，建立在這種自信基礎之上的自尊難免有一點可笑。但人活一口氣，哪怕是身處卑賤地位的小人物也理應有他的自尊，這樣看來，他的自尊就有了一點可敬可愛之處。笑是他應對不平與舒解積郁的法寶。他對"逗限打趣"有一種天生的敏感和興味。他是個活潑愛笑的人，善于從別人的縫子里找襖調(diào)侃的笑料。笑不止面向別人，也時常指向自己，這樣一來，調(diào)侃也變成了自嘲。自嘲里往往交織著沉痛。委屈與義憤，如同作品里所說的"笑常常和淚碰在一處，而分不出哪個是哪個"。

以道地而精村純的京白，描述北京市民生活，刻畫北京市民性格，語體和內(nèi)涵渾然一體，形成了鮮明的北京地方色彩，也平添了作品的藝術魅力。

第五篇：《我這一輩子》讀后感

書是歷史的記載，記載著一個時代的世故人情，反映著一個時代的悲歡離合，訴說著人們的控訴與心聲。讀過老舍先生的很多作品，初次拿到《我這一輩子》這本小說，有種無形的力量牽引著我，讓我能夠在品讀中漸漸靠近他們的世界，理解那個時代的無奈與悲涼。

《我這一輩子》反映了在社會變革與戰(zhàn)亂橫行的年代普通百姓的人生悲劇命運。書中主人公聰明，勤奮，善良，但這一切的品質(zhì)卻沒有用，并不能讓他擺脫困境，逃出悲劇的命運，所有的努力與付出都成夢幻般化成了泡影。他單純善良，對于妻子與師哥的曖昧，沒有產(chǎn)生絲毫的懷疑，有時覺得妻子有點“野”，但卻不進行干涉。他的“善良”沒有換取妻子的愛，給了她與別人私奔的機會。對于不如自己的師哥，他困惑，迷茫，始終被包圍在霧靄一樣的困惑之中。

當他做了巡警后，我們看到的是官場的腐敗，軍隊的渙散，一片驕奢好逸的生活。在混亂的世界中，人格，尊嚴喪盡，甚至發(fā)生兵亂是，當兵的強盜搶東西，搶劫的百姓比當兵的還多。老舍先生沒有對他們批判，命都沒有了，還講什么尊嚴與道德，不由讓人心中生出悲哀。

文中寫道“我”要強，自信，在“我”心目中，自己一直是聰明的，“我”記得好幾段《聊齋》到如今還能說得很齊全動聽，不但聽的人都夸獎我的記性好，連我自己也覺得應該高興，這樣的一個聰明人，卻一生坎坷，多災多難?！拔摇钡淖謱懙牟粔?，自信可以做個很好的“筆帖下”，連字不如我好，連整句話都說不出來的人都可以做高官，我為什么不能呢？我懷揣這樣的夢想，卻在十五歲是被家里送去作學徒，與自己的理想背道而馳。整個故事表現(xiàn)了“我”的沉痛，委屈與義憤，卻只能用笑來表達，當笑與淚碰在一起的時候，卻分不清哪里是笑，哪里是淚，但是還是得笑，笑這個不公平的世界，笑著讓世界換個樣兒。常言道：“哀莫大于心死”，“我”已經(jīng)心死了，才會如行尸走肉般的存留在這樣污濁的世界。

想想當今的社會，有多少人因為社會的不公平造就了他們的悲慘命運，他們用自己的方式品嘗著世間的.冷暖。用自己的悲慘命運上演著一幕幕悲歡離合，演繹著他們的悲歡歲月。人生苦短，也只僅僅數(shù)載，每個人都不能選擇自己的出身，但可以改變自己的生活，用智慧與激情去逾越道道坎坷，用堅實的手掌托起自己的命運。回首往事時，看著自己曾經(jīng)留下的奮斗足跡，也許會欣慰的一笑，能說自己的一輩子是有意義的，雖留有遺憾，卻更能襯托出它的美麗。

第六篇：老舍《我這一輩子》讀后感

每天定時坐在電視機前收看《我這一輩子》，覺得每天兩集的播出進度太不解渴。

與老舍先生的“京式幽默”神交了幾十年，這回又一次品味了他老人家讓人“含著淚花苦澀的笑”那種獨特的滋味兒。

《我這一輩子》沒有強加于人的概念，也不是那種幾近于素材化粗陋之作。古話說：說書唱戲勸人的方。我想，這“勸人的方”大概就是作品的主題，作品的教化功能了吧。福海的厚道、死性，劉方子的陰險、鉆營，趙二的庸俗、痞氣，他們的處世為人決定著故事情節(jié)的發(fā)展脈絡。福海一輩子善良為人，盡管在嚴峻的現(xiàn)實面前、在趙二感召之下小小不嚴地學了點“湯事兒”的把戲，可該“湯”的大事卻始終被巨大的“良心”所彈壓，沒有信心去“湯”。

而劉方子從小就是一個鬧事放刁之徒，與福海正相反的是，他始終信奉“有奶就是娘”，誰有勢力他“傍”誰，比他勢力小的人惹了他，他一準往死里“滅”，那點聰明勁兒全用在逢迎巴結(jié)、投機鉆營上了。可奇怪的是，我們在觀劇時，并沒有把福海作為道德楷模，也沒有把劉方子視為十惡不赧，反而認為只有這兩種人都存在才算是一個真實的社會，有了他們之間的矛盾，生活才能稱其為生活。

主題與情節(jié)，情節(jié)與人物，內(nèi)容與形式，在《我這一輩子》里，恰似一塊巧手廚師和出的面，光滑、滋潤，分不清哪些是面粉，哪些是水。我們感受不到被教化，可我們卻在津津有味的觀劇中品味著生活的真諦；我們總是試圖為劇中人設計下一步生活道路或命運走向，卻發(fā)現(xiàn)劇情的進展卻總是“意料之外，情理之中”，永遠高我們一籌。