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        論語季氏篇讀后感600(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-01 00:26:12

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        第一篇:論語讀后感

        《論語》一書可謂是“圣人之言,行身之則”。如果你認(rèn)為《論語》已經(jīng)過時(shí),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

        《論語》第一篇學(xué)而,第一段“子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這是眾人耳熟能詳?shù)模驗(yàn)橐呀?jīng)列入了中學(xué)語文課本。

        《論語通譯》是這么翻譯的,孔子說:“學(xué)習(xí)了而時(shí)常溫習(xí),不也高興嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不也快樂嗎?別人不了解我,我并不抱怨,不也是君子嗎?”

        《論語》一書實(shí)在是博大精深,它是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的燈塔??鬃悠淙烁请y得的.圣賢,他更是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。

        第二篇:論語心得讀后感600字

        最初知道莊子,是從一首詩“莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑”。雖不知道什么意思,只覺得詩句挺特別。后來知道莊子寫了逍遙游,逍遙游代表了莊子思想的最高境界,是對世俗社會(huì)的功名利祿及自己的舍棄。最近呢,莊子確實(shí)火了一把。這得歸功于一個(gè)人——于丹。 于丹何許人,她是北京師范大學(xué)副教授,影視傳媒系主任,中國古代文學(xué)碩士、影視學(xué)博士,碩士生導(dǎo)師。

        于丹在《百家講壇》上講了七天《論語》,當(dāng)于丹把國學(xué)經(jīng)典通俗化,卻出乎意料地抓住了全國觀眾,僅在七天時(shí)間里,于丹就從默默無聞變成一鳴驚人。于丹也因此被稱為“女易中天”。 今天,我也粗粗瀏覽了《于丹<莊子>心得》,故事深入淺出,短小精干,確實(shí)引人入勝。莊子所代表的思想,在今天讓我們再一次重溫,對于浮躁而又忙亂的我們仿佛是注入一股清泉,也是對心靈的一次洗禮。 然而看過之后也有幾分惆悵.我能達(dá)到這種境界嗎?也許理性上我很向往這種境界,但感性的聲音告訴我,我做不到。我也許能淡泊名利,但放棄一切名和利,我做不到。更加做不到笑談生死。 莊子妻子去世的時(shí)候,鼓盆而歌,這都是大家熟知的故事了。莊子說,古之真人不悅生也不畏死,不要覺得:生命在擁有的時(shí)候,有多么多么可喜,死亡來臨的時(shí)候,有多么多么可怕。這樣的態(tài)度,說起來瀟灑,但是貫穿到每一個(gè)凡人的生命中,確實(shí)不是一件容易的事。

        每一個(gè)人這一生在忙忙碌碌、緊緊張張,在整個(gè)這個(gè)匆忙過程中,其實(shí)對于越來越短的時(shí)光,都心存畏懼,又有多少人能做到笑談生死呢? 更何況,今天的我們,身上的擔(dān)子很重。每天勤奮地工作,可憐的一點(diǎn)薪水要孝順父母、養(yǎng)孩子、養(yǎng)車子,一不小心成了房奴,又得養(yǎng)房子,還務(wù)必要養(yǎng)好身子,病了,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓你吃不了兜著走。又怎么能笑談生死。不要說面對死亡,就是想想也心存畏懼,養(yǎng)育之恩還待報(bào),培養(yǎng)孩子的責(zé)任壓在肩頭,生命可不是我們自己的??刹辉耄瑠^斗令我們的生活充滿生機(jī),責(zé)任讓我們的生命充滿意義,壓力讓我們不斷成長,成就讓我們充滿自豪。原來,需要奮斗也是幸福的一種。不是嗎? 莊子說過,一個(gè)人能不能達(dá)到徹悟,是與他的閱歷及悟性是分不開的,而我只是一個(gè)平凡的人,我無法像莊子般成為神人,所以只能望其項(xiàng)背。

        第三篇:《論語》讀后感

        論語中,孔子的許多至理名言值得我讀書筆記600字們學(xué)習(xí),如:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆;君子不重則不威。學(xué)則不固。主忠信。無友不如己者。過則勿憚改等。這些都是對我們有用的話。我們要學(xué)習(xí)孔子熱愛學(xué)習(xí)的精神,爭取也當(dāng)一個(gè)謙謙君子。

        第四篇:《論語》讀后感

        這一則讓我深刻地理解到了學(xué)習(xí)和做人的方法:對于知識(shí),學(xué)只是一個(gè)認(rèn)識(shí)過程,習(xí)是一個(gè)鞏固過程,要想掌握更多知識(shí),必須學(xué)與習(xí)統(tǒng)一起來,只有用知識(shí)豐富自己的頭腦,才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。

        這短短的一則語錄讓我聯(lián)想到了我身邊的人,他們憑借著自己的才能和毅力。

        努力學(xué)習(xí),溫習(xí),最終成為一個(gè)才華出眾的人。

        我們不也這樣嗎?如果我們被憂心煩惱甚至怨恨蒙蔽了雙眼,那么勢必會(huì)影響自己的`工作和學(xué)習(xí)。

        子曰:由!悔文知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。

        第五篇:《論語譯注》讀后感

        《論語》作為一部涉及人類生活諸多方面的儒家經(jīng)典著作,許多篇章談到做人的問題,這對當(dāng)代人具有借鑒意義。

        其一,做人要正直磊落??鬃诱J(rèn)為:“人之生也直,罔之生也幸而免?!保ā队阂病罚┰诳鬃涌磥恚粋€(gè)人要正直,只有正直才能光明磊落。然而我們的生活中不正直的人也能生存,但那只是靠僥幸而避免了災(zāi)禍。按事物發(fā)展的邏輯推理,這種靠僥幸避免災(zāi)禍的人遲早要跌跟斗。

        其二,做人要重視“仁德”。這是孔子在做人問題上強(qiáng)調(diào)最多的問題之一。在孔子看來,仁德是做人的根本,是處于第一位的??鬃诱f:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!保ā秾W(xué)而》)又曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”(《八佾》)這說明只有在仁德的基礎(chǔ)上做學(xué)問、學(xué)禮樂才有意義??鬃舆€認(rèn)為,只有仁德的人才能無私地對待別人,才能得到人們的稱頌。子曰:“唯仁者能好人,能惡人?!保ā独锶省罚褒R景公有馬千駟,死之日,民無德而稱焉。伯夷、叔齊餓死于首陽之下,民到于今稱之?!保ā都臼稀罚┏浞终f明仁德的價(jià)值和力量。

        那么怎樣才能算仁呢?顏淵問仁,子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉?!保ā额仠Y》)也就是說,只有克制自己,讓言行符合禮就是仁德了。一旦做到言行符合禮,天下的人就會(huì)贊許你為仁人了。可見“仁”不是先天就有的,而是后天“修身”、“克己”的結(jié)果。當(dāng)然孔子還提出仁德的外在標(biāo)準(zhǔn),這就是“剛、毅、木、訥近仁?!保ā蹲勇贰罚┘磩倧?qiáng)、果斷、質(zhì)樸、語言謙虛的人接近于仁德。同時(shí)他還提出實(shí)踐仁德的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),即:“恭、寬、信、敏、惠”(《陽貨》)。即恭謹(jǐn)、寬厚、信實(shí)、勤敏、慈惠。他說,對人恭謹(jǐn)就不會(huì)招致侮辱,待人寬厚就會(huì)得到大家擁護(hù),交往信實(shí)別人就會(huì)信任,做事勤敏就會(huì)取得成功,給人慈惠就能夠很好使喚民眾??鬃诱f能實(shí)行這五種美德者,就可算是仁了。

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