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第一篇：《四季的風(fēng)》讀后感
我讀完了《四季的風(fēng)》這篇文章后，我很感動，這個苦孩子很悲慘，為苦孩子有風(fēng)這樣的朋友感到開心，我覺得風(fēng)濕一個很善良的人。它每一個季節(jié)都會來看苦孩子，到哪都會想苦孩子，還會給苦孩子帶點水果給苦孩子吃，把它養(yǎng)大。這篇故事，風(fēng)為苦孩子弄來了春天的景象，夏天，風(fēng)給苦孩子要來了野杏子，秋風(fēng)給他跳回旋舞，冬天，風(fēng)給他要柴火，只要到了小使女的一些棉花?？蓙聿患傲?，風(fēng)覺得自己做的不夠好，可在我心里，已經(jīng)是最好了。解決方法有：要是我是那幾個大胖子，我一定給風(fēng)一些柴火，不讓苦孩子冷死。我還可以叫他和風(fēng)進來過冬暖身子。我還要給他們吃最好的食物。
世界上到現(xiàn)在都還有這樣的苦孩子，我們因該關(guān)愛這些苦孩子。
第二篇：夏天的風(fēng)作文600字
春風(fēng)剛剛吹過，待之而來的是那溫暖的夏風(fēng)。
正午，剛吃完飯，走出家門向?qū)W校走去。呼呼，一陣柔風(fēng)吹來，從我的發(fā)絲穿過。風(fēng)像那嬰兒般的手撫摸著我的臉。夏天的風(fēng)伴著那溫暖陽光照耀在我的身上。
而那暖風(fēng)剛過，雨公公就來了。柔風(fēng)瞬間就變成了大風(fēng)，把雨都吹成斜著下的了。路上的行人都把雨傘往一邊擋，可有的雨傘撐不住，刷的一下就被刮跑了。都說先下九毛沒大雨，后下九毛不晴天，這回可應(yīng)了這后半句。不知過了多久，雨停了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹，五顏六色，色彩斑斕。雨后的柳樹枝條像剛從睡夢中醒來似得，懶洋洋的隨風(fēng)擺動，時而飄，又時而停。
夏天的風(fēng)仿佛是一位仙女，一會兒飄來飄去，一會左看右看，好像有什么金銀珠寶掉了;夏天的風(fēng)很快樂，因為在夏天，有很多行人在路上走動，當(dāng)人們熱的時候，他便可以給人們乘涼，帶來涼爽;夏天的風(fēng)是調(diào)皮的，它跑遍了人們的身體，不知疲倦。
夏天如畫，而風(fēng)，就如那生動的小動物。
第三篇：夏天的風(fēng)作文600字
吃過飯后，天氣變得更加炎熱了，太陽暫時躲進云層，天也稍陰暗了些，卻讓原本燥熱的天氣涼爽了些，我心里祈求著，盼望太陽慢些出來，我渾身已經(jīng)被汗?jié)裢噶恕?/p>
眼睛望了望四處，發(fā)現(xiàn)一個好的避處，那是一邊樹蔭，心里有些得意，還是農(nóng)村好啊，我快步走了過去，剛站進樹蔭，太陽又不知疲倦地烤著大地，我心里咒罵了一番，靠著樹干坐下了。
四周雖然被太陽照得明晃晃的，有些刺人眼睛，地上的土地也熱得燙手，唯獨這片樹蔭，沒有酷熱，反倒微風(fēng)吹來，有陣陣的清涼。樹葉時不時地沙沙作響，似乎在彈奏著他們自己的樂章，在那片樹蔭里，我的每個毛孔都張開了，空氣好像在毛孔中流通著，整個身子也在被微風(fēng)輕柔的撫摸著，往日在耳邊充斥的噪音沒有了，現(xiàn)在我的整個心靈都沉浸在沙沙的音樂中，我的心似乎也隨著微風(fēng)飛翔了，輕輕閉了眼，感受這天地萬物地照拂。
“撲棱棱”一陣翅膀扇動的聲音在我耳畔響起，我有些困惑的睜開眼，原來是一只小麻雀，我沒有動，只是緊緊地觀察它，讓我著迷的是它的雙眼，黑黑的，圓圓的，小巧玲瓏，我不想驚擾了它，讓它去別的地方覓食，不過，它并沒有多待，很快就飛走了，我不禁有些遺憾，沒能和它多相處一段時間，我一直幻想著有個動物朋友呢。
在這微風(fēng)的吹拂下，樹葉的奏鳴下，草的芬芳下，鳥兒不時傳來的清脆鳴叫下，我的心又一次陶醉了。
不多時，一些零碎的腳步聲驚醒了我，不久又傳來斷斷續(xù)續(xù)的談話聲，我已沒有剛才那般愜意，也沒有剛才那份閑情逸致，迅速起身，離開了。
第四篇：《四季的風(fēng)》讀后感
今天，我看了一個故事――四季的風(fēng)。這個故事出自嚴文井童話精選。
這個故事主要講的是一個苦孩子。當(dāng)他很小的時候，他的爸爸媽媽就去世了，他住在荒蕪的小茅房里。他有一個奇怪的朋友――風(fēng)。只要風(fēng)經(jīng)過小茅房，就會給他帶來食物，因此苦孩子才能活下來。春天，苦孩子病了，躺在木床上十幾天也不能起來，于是風(fēng)把香味的花瓣、各種鳥的叫聲帶進茅房里來，苦孩子立刻笑了。夏天，苦孩子的病還沒好，風(fēng)又來了，風(fēng)說："好孩子，我看見水果熟了，就知道夏天到了。""我去給你弄幾個水果來，這樣，你的病就會好的！"說著，風(fēng)跑到果園，可是，那里都有人守著。于是風(fēng)在小山坡上要到了一個又小又酸的杏子。秋天，風(fēng)來了，發(fā)現(xiàn)苦孩子的病有加重了一些。于是風(fēng)跳了一個回旋舞，連紅葉也跟著跳起來。冬天，苦孩子冷得要命，于是風(fēng)跑去要一些木頭和棉花?？墒?，大家都不同情他。但是，有個好心的女孩給了他一點棉花?？墒?，等風(fēng)回來了，苦孩子已經(jīng)永遠睡著了。
看了這個故事，如果風(fēng)向我要水果和木頭，我一定毫不猶豫地給他。大家都要做生活的有心人，這樣，世界才會更美好！
第五篇：夏天的風(fēng)作文600字
夜闌人靜，你趴在我淺藍色的被子上，唱著雅致而輕盈的搖籃曲，那是一種酥軟如春的天籟，我還記得，你趴在我耳邊留下的余溫。你給了我多少驚喜，是你告訴我，第一朵野菊花開了，透明的你染上了野菊花的遙遙幽香，而變得五彩斑斕，竹林搖曳時，你一定在那兒蕩秋千吧？要不，你怎么會夾了劍煮酒的浪漫古典，帶了一片竹葉，翩然而至呢？
我們一同步入我的世界，那兒有我的思想，而處處飛翔著你。我又聽見了你的笑聲，清脆而明媚，你的笑聲，總是令我眼前浮現(xiàn)出曼麗的江南女子，羞澀卻令人眼前一亮，回過頭來，繼而尋覓，儼然又是另一番燦爛之景。我告訴我自己，你的笑聲，很輕，很柔，那是天使在歌唱。
我看不見你，卻能感知得到你的悄然入夢，很像茶香縈繞的蕭聲，溫文儒雅，獨樹一幟。樹上的水滴用力打在了水洼上，濺起了一朵花的容貌。你身著長裙，恍惚地飄蕩了過去，綠水無痕，因風(fēng)皺面。你的聲音，總凝聚了一股悠久而神秘的力道，好深邃，令我可以清晰地聽見，屬于你的樹上，白鈴鐺的音韻。
第六篇：《四季的風(fēng)》讀后感
今天閑著無聊，就隨便拿起一本書津津有味地讀了起來，一個不經(jīng)意的瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一篇讓我深受啟發(fā)的文章――四季的風(fēng)。
他講述的是一個從小父母雙亡的孤苦伶仃的小男孩和風(fēng)的故事。
那個可憐的小男孩生活在一片大森林中，他沒有朋友。只有風(fēng)，每天經(jīng)過的時候，才會進來和他談?wù)勑?，聊聊天。不久，那個小男孩生病了，風(fēng)無數(shù)次的幫他借東西，但從來就沒有人會在意一個與他們毫不相干的男孩的生死。久而久之，男孩的病越來越嚴重，最后他離開了人世。風(fēng)從此痛恨那些無情的人。
這就是為什么風(fēng)會刮得越來越刺骨的原因。
其實我讀了這篇文章，不禁流下了同情與痛恨的眼淚。但我又覺得堂堂七尺男兒，為什么不能靠自己的能力呢？有些人甚至從小雙眼失明，雙耳失聰。還有的全身癱瘓。他們都能憑借自己的毅力創(chuàng)造生命中的奇跡。
所以我認為這個小男孩有些沒有骨氣。
就是這篇文章讓我深受啟發(fā)。
第七篇：《四季的風(fēng)》讀后感
《四季的風(fēng)》這本書是我最寶貴的精神財富。里面分為一、二輯，其中的每一篇故事都蘊含著深刻的道理，使我們受益匪淺。嚴文井說過：“沒有孩子，沒有孩子的眼睛和心靈，沒有美麗的幻想，沒有浪漫的精神……則一定沒有童話”。它輔助我們邁向成熟，一步步走向未來。第一輯用唯美柔和的童話使我們懂得了許多道理；第二輯則是嚴文井創(chuàng)造的一片耀眼的幻想天空，他的每一個故事，都以樂觀積極，幽默有趣的人格化處理方式，更易于傳達潛藏在背后的神奇寓意。整本書就像一個巨大的意義知識倉庫！引領(lǐng)我們收獲意想不到的智慧源泉。
其中， 我對《丁丁的一次奇怪旅行》十分感興趣。主要講述了熱心腸學(xué)習(xí)好，有點膽小的丁丁經(jīng)歷了一次超乎想象的`探險，為了解開自己為何膽小之謎，丁丁和紅眉毛螞蟻歷盡千辛萬苦：他們幫助螞蟻搬運糧食，筑造小木筏過河，而丁丁因自己的善良的心，不顧一切的去拯救紅眉毛；為了登上山頂，他們勇敢的乘坐螞蜂……雖然一次又一次沒能見到“什么都能知道”，可他們毫不灰心，堅韌不拔！最終，丁丁得到了勇氣，不再膽小。“生命中不能失去志同道和的朋友，也許伙伴能在關(guān)鍵時激勵自己。我們要達到目標(biāo)，就得付出前所未有的努力，如果自己貪生怕死，就只會一事無成，最終倒在艱難坎坷上！” 生活中的我有很多稱兄道弟、同生共死的朋友；即使現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭，但他們永遠可以在危機關(guān)頭伸出充滿友情的手支持我，我身后總有幾個與我同甘共苦、團結(jié)一致的伙伴！正因為這樣，自己才會有勇氣重新造出我自己的立足之地，撐起生命中的藍天，燃燒熊熊的烈火！
還有一個故事，他介紹了蜜蜂與蚯蚓的一系列事情。從前，蚯蚓是有幾條短腿的，蜜蜂也沒有翅膀，當(dāng)大地上許多食物，被吃掉的時候，蜜蜂勇于探索和善于思考的特點和蚯蚓好吃懶做、從于現(xiàn)實的性格形成對比。后來，蜜蜂幫助一棵山丁子樹時忽然有了翅膀，并且經(jīng)過多次實驗，終于釀出了蜂蜜，造出了蜂房。我若有所悟的說：“勤勞擁有幸福生活，懶惰換來人性自卑。無論你有多天生的聰明，但如果十分懶惰，必將步入游手好閑的沼澤，你偷閑一時，無法偷閑一生！凡遇到艱難險阻，都不要氣餒，只有一生奮斗，才能有所成功！”
這就是蜜蜂與蚯蚓的故事，我們在生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)勤勞的蜜蜂，我不該偏向懶惰的蚯蚓，雖然他后來知錯就改，但也無法掩蓋他心中對蜜蜂的慚愧。我平時就像努力的小蜜蜂，永遠忙不停，遇見困難也不會退縮，而是專心的研究它，實在不行，與同學(xué)們一起討論，專研問題，將已知知識傳遞給對方。我也要學(xué)習(xí)一點蚯蚓的“知錯就改不為錯！”
這本書給人們的印象與道理真是無窮無盡，他助我一臂之力，讓我們慢慢的成熟穩(wěn)重，做事有擔(dān)當(dāng)，越來越進入一個未知的世界！我長大后，也永遠忘不了這本書帶來的文化知識和愉悅時刻。
第八篇：夏天的風(fēng)作文600字
夏日的風(fēng)變化多端，就好像是一個性格古怪、多變的孩子。不信，你瞧！
夏日的風(fēng)有時討人喜歡。炙熱的太陽焦烤著大地，人們有氣無力地走在滾燙的柏油馬路上，大家的臉被曬得像剛漂染過的紅布一樣，人們渴望有一絲絲涼風(fēng)吹來，風(fēng)兒似乎聽到了人們的召喚，一陣微風(fēng)徐徐吹來，似乎是一位美麗的少女，一邊撫摸著人們的脖子，親吻著人們的臉龐，一邊唱著動聽悅耳的歌兒。風(fēng)兒時而大，時而小；曲調(diào)也時而高，時而低，給人一種爽快、舒服的感覺。
夏日的風(fēng)有時令人膽怯?？矗煜掠炅?，人們都急忙往家趕，風(fēng)兒也乘機發(fā)怒了，它咆哮著，把地上的沙子、落葉隨意扔向空中，讓它們像斷了線的風(fēng)箏，上下翻滾。它還無情地卷走了店鋪上方的招牌，樹也被吹得東倒西歪，尤其是柳樹，那枝條在空中來回甩動，像一條條鞭子在空中猛烈地抽打。風(fēng)兒繼續(xù)在空中打滾、盡情地扭著舞姿，還不時敲打著人們的窗戶，好像它要穿透玻璃一樣，嚇得人們心神不寧，不能專心致志地工作?？茨切┬『⒆?，有的甚至被嚇得哇哇大哭起來。
夏日的風(fēng)有時也很熱忱。當(dāng)人們在馬路上行走時，風(fēng)兒無意間瞧見了馬路上的灰塵，它想幫幫人們掃掃馬路，讓馬路煥然一新。誰知，風(fēng)兒根本就不會掃地，弄得馬路上塵土飛揚，人們的眼睛也進了沙子，趕緊捂著跑回家。然而風(fēng)兒還以為幫了人們一個大忙呢！在那兒沾沾自喜。
夏日的風(fēng)，你就是這樣，有時可愛，有時淘氣，總讓人捉摸不透你的脾氣。
