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第一篇:《大國崛起》的讀后感
在歷史中吸取經(jīng)驗和教訓,才能在世界格局正在發(fā)生劇烈且影響深遠的變化的今天在大國崛起的道路上更加通暢的走下去。那么,在這國際形勢風云變幻的21世紀,想要成為大國,增強國家綜合實力,我們又能從過去的歷史中吸取到什么經(jīng)驗和教訓呢?如何才能成為新時代的世界性大國呢?
第一點,也是最重要的一點,便是科學技術的發(fā)展。在新時代,科學技術在大國崛起的過程中占據(jù)了比軍事力量的發(fā)展以及經(jīng)濟的增長更加重要的地位,隨著一個國家科技水平的提升,這個國家便能夠至少能夠得到生存下去的保障。落后就要挨打,這是在世界歷史中被反復證明過的一條真理。有了發(fā)達的科技,國家就有了生存的根基,就不會被別人卡住脖子,從而被輕而易舉的被消滅??萍际橇荆萍嫉膭?chuàng)新與創(chuàng)造能夠帶領著其他方面的進步。反之,如果一個國家沒有發(fā)達的科技,縱使其他方面發(fā)展的再好,也是空中樓閣,不能長久地生存下去。
第二點,強大的軍事力量也是大國崛起的道路上必不可少的,強大的軍事力量能夠保證國家的安寧與社會的穩(wěn)定,能夠保證國家在和平的環(huán)境中進行建設和發(fā)展,但是,這并不意味著有了強大的軍事力量就可以肆無忌憚的對其他國家進行侵略,這些軍事力量是要保障國家的安全,而不是用來侵略他國。當然,這一點也有賴于科學技術的發(fā)展,有了更先進的科技,就能有更好的裝備等優(yōu)勢條件。
除此之外,想要在21世紀這個世界政治風云變幻的世界中崛起,還需要一些與以往歷史中不同的策略。那么,這些策略是什么呢?
第二篇:大國崛起讀后感
現(xiàn)在的世界是個充滿競爭的世界,不論是國與國之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競爭。一個人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結(jié)、吸取自己和他人的經(jīng)驗和教訓;一個國家若想在在如今這強國林立的世界中崛起,也必然要借鑒他國崛起中的經(jīng)驗和教訓。《大國崛起》一書介紹了15世紀以來9個世界性大國的崛起歷程,反應了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯、美國等9個大國成功的經(jīng)驗和失敗的教訓。
國家的發(fā)展離不開個人的進步,因為國家是由一個個個人組成的與時俱進、銳意進取、愛好和平不僅僅是對國家的要求,它們同樣也是個人應做到的。我們每個人都應有一顆愛國、進取、和平、創(chuàng)新之心。只有我們每個人不斷進行自我提高,我們祖國的實力才能逐漸加強,我國的國際地位才會不斷提高。當然,我所謂之人人進取等并非是說每個人都要按同一種方式去做事,而是希望我們?nèi)巳硕紤阎鴱姶笞鎳睦硐肴樽鎳陌l(fā)展而拼搏,并在此基礎上發(fā)揚自己的個性。
我認為,發(fā)揚每個人的個性十分重要,因為人的個性得到較為充分的發(fā)揚,是一個國家的獨立自主創(chuàng)新能力不斷提高的重要前提。
第三篇:《大國崛起》的讀后感
在回來的路上,我掀著《大國崛起》,我讀到些對我們有用的東西,我總結(jié)如下,也作為我的讀書筆記,以饗各位:
1、國家統(tǒng)一民族團結(jié),這是基礎,但必須防止過度軍事化和若化國家的力量;
2、教育,特別是針對全民的受教育的權(quán)利問題,義務教育也只是起步,應該包括接受高等教育的平等權(quán)利和機會;
3、對教育、科研應建立科學、創(chuàng)新為主的體制,培養(yǎng)出創(chuàng)造性人才,不是記憶的機器,此點是基礎,影響深遠;
4、金融、經(jīng)濟政策的科學、合理,應站立在民族的長遠角度去制定遠期、近期目標,為實現(xiàn)整個中華民族的長遠負責;
5、加強對人民思想的教育,特別是對基層人民的國家政策、法律、發(fā)展、藝術等方向進行落實;
6、各項政策務必到基層了解情況制定,并到基層去了解落實、實施效果,防止成果被部分利益集體吞噬,并要在人民的利益去推動發(fā)展,為人民謀福利。
7、建立“商業(yè)”與“道德”平衡,保證物質(zhì)與精神的共同提升!
第四篇:《大國崛起》觀后感600字
我看了《大國崛起》這個節(jié)目,讓我感到不可思議的是,開啟人類歷史大幕的,居然是偏居歐洲大陸西南角上兩個面積不大的國家――葡萄牙和西班牙。當時浩瀚的海洋阻隔了人類的聯(lián)系,正是利用從大西洋到印度洋的50多個據(jù)點,葡萄牙的香料交易量從22萬英鎊迅速上升到230萬英磅,成為當時海上貿(mào)易的第一強國。但是,像湖水一樣涌入的財富,幾乎都用來支撐為宗教信仰,為殖民擴張而進行的戰(zhàn)爭,而沒有用來發(fā)展真正能夠讓國家富強起來的工商業(yè),葡萄牙和西班牙因此最終走向了衰落。
從《大國崛起》這部記錄愛國片中,我發(fā)現(xiàn)一個國家的強大與國土面積的大小以及人口的多少沒有必然的聯(lián)系。僅有150萬人口的荷蘭,竟將自己的勢力幾乎延伸到地球的每一個角落。一位名叫廉姆?伯克爾斯宗的漁民,發(fā)明了只需一刀就可以除去魚腸子的方法,這種方法讓荷蘭的漁業(yè)有了很強的競爭力。這個方法非常簡單,把鯡魚的肚子剖開,把內(nèi)臟取出,把頭去掉,然后把鹽放在里面,這樣就可以保存一年多時間。那時候沒有水冰箱,這種方法很獨特,所以荷蘭的鯡魚能夠在全歐洲暢銷。
荷蘭漁民的一把小刀,將一種從都可以染指的自然資源轉(zhuǎn)化為荷蘭獨有的資本,太了不起了。
就像發(fā)明一刀就能取出鯡魚腸子的方法來打敗對手一樣,荷蘭打敗英格蘭是從設計一種造價更加低廉的船只開媽的。荷蘭依靠低廉的運費,優(yōu)質(zhì)誠信的服務,刻了享譽世界的“海上馬車夫”的稱號。
我發(fā)現(xiàn),同樣是征服,也有方式上的判別。葡萄牙和西班牙,主要依靠暴力去進行赤裸裸地財富掠奪,荷蘭則是依靠商業(yè)貿(mào)易來積累財富。
每一個大國的崛起,都給我們留下很多思考。
第五篇:大國崛起觀后感
《大國崛起》系列紀錄片是在20xx年由央視播出的大型紀錄片。內(nèi)容講述的是九個大國通過發(fā)展海洋優(yōu)勢,從而成為大國。
12集紀錄片立體的展示了九個大國在面對海洋上的舉措,同樣都是同一時間,中國面對海洋外交的時候,選擇的是閉關鎖國,限令出海政策,而這些國家面對海洋外交的時候,選擇的是開放,所以現(xiàn)在他們能成為歷史性大國,也成為發(fā)達國家。
從《大國崛起》這部紀錄片中,我們可以看出,劇組為了拍好這個這部紀錄片,不惜時力的采訪了多位專業(yè)人士,相關人員。同時也翻閱了很多資料,遠赴歐美等各個國家去考證。所以呈現(xiàn)在我們眼前的正是這部制作精良的紀錄片。雖然于我們而言,這個畫質(zhì)可能會有些差,但是對于一個06年上映的紀錄片,我們不能強求它的畫質(zhì)。
這部紀錄片從多個角度,不僅僅是歷史角度,還有當時的政治,經(jīng)濟生活情況,國力等方面去剖析為什么會成為海洋強國。如荷蘭部分就詳細介紹了鯡魚對他們的重要性。英國的發(fā)展來自于他們的工業(yè)革命。所以在海洋上的革新遠不如陸地,陸地上的變化,通過海洋交流,他們可以與各國進行密切的往來,從而把握自己在世界上的地位。
剛開始觀影之余,我問為什么沒有中國,因為從宋朝開始實行的都是海上交通偏多,也因為各個政策的原因。海上交通逐漸占大的主流。500年前那個時候中國正在經(jīng)歷閉關鎖國,限制出海等政策,這也使中國一步一步落后于社會的發(fā)展。當時西方正在進行工業(yè)革命,這一系列閉關鎖國的政策雖然保護了這個國家的,但是同時也限制了整個國家的發(fā)展,使中國逐步落后于世界的步伐,也使中國逐漸退出海洋強國的地位。
所以在這部紀錄片中我們可以在了解國外發(fā)展壯大的同時,反思我們國家當時的舉措,從而建立創(chuàng)造了一個更好的中國!