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第一篇:江南的讀后感
故事的開始,是以譚端午和龐家玉的相遇開始的。那時(shí)候的龐家玉還是一個(gè)羞澀的學(xué)生,遇到詩人譚端午就像遇到偶像一樣開心,并且憧憬著與偶像的浪漫愛情。然而,這個(gè)一向清高的詩人卻在一個(gè)雨夜,深愛著他的女孩還發(fā)著高燒的時(shí)候,把她身上的所有錢拿走給自己買了早餐和車票離開了。
當(dāng)讀到這個(gè)片段,我是非常不理解譚端午為什么要這樣做?直至現(xiàn)在我也沒有理解。而對(duì)于龐家玉,我是深表同情的,看到一個(gè)孤苦無助的女孩遭遇身體和精神的'雙層打擊,她是如何從這個(gè)深淵中走出來的,這大概是涅重生吧。在小說中,她后面改名換姓了,重新開啟了她的人生。對(duì)比前后的變化,以前是柔弱無助的學(xué)生女孩,后面是堅(jiān)強(qiáng)韌勁的職場(chǎng)精英。果真,生活就是來歷練人的。
龐家玉在小說中的結(jié)局:她在拼搏的一生中,她心里清楚在成功的道路上走得越遠(yuǎn),犯下的錯(cuò)誤也就越多,學(xué)法知法的她,一次次試探道德的底線,在法律邊緣打擦邊球,她的內(nèi)心糾結(jié)、迷茫、痛苦,備受煎熬,四次西藏之行,只是想為自己的靈魂尋找救贖的棲息地。壓倒她最后一根稻草的是:發(fā)現(xiàn)自己身患癌癥,她選擇了獨(dú)自離開,以自殺的方式離開了這個(gè)世界。
這是一個(gè)感傷的故事,能夠看到家玉為著自己努力的生活,而生活逼迫著她做了很多違背內(nèi)心的事,最后無法安放自己的靈魂,在糾結(jié)迷茫痛苦中度過一生。回到我們的生活,貧困會(huì)讓我們很煎熬,但能夠堅(jiān)守住自己的靈魂,活得坦蕩才是我們向往的生活。
第二篇:古詩讀后感
今年暑假我讀了《小學(xué)生必背古詩詞》這本書。邊讀邊背,學(xué)到了很多知識(shí),特別是里面的一些名句讓我記憶深刻,而且我還因此在“國學(xué)達(dá)人”里做題得分做到了“禮部侍郎”呢!
書中有很多勸慰、警醒世人的詩句。比如“少壯不努力,老大徒傷悲”這一句來自漢樂府的《長歌行》,告訴我們要趁著年輕勤奮努力,要不然到老時(shí)只有后悔和失望!清代“揚(yáng)州八怪”之一的鄭燮(鄭板橋)一首《竹石》“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”擲地有聲、寓意深刻。宋代的易安居士李清照發(fā)出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的感慨,愛國之情,溢于言表!而唐代詩人孟郊的《游子吟》“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”則表達(dá)了對(duì)母親濃濃的感激之情!這些詩句代代相傳,鼓舞激勵(lì)了不知道多少的仁人志士!
書中還有很多描寫美景的詩句?!安恢?xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”來自賀知章的《詠柳》,讓人看到了無數(shù)剛剛抽出嫩芽的柳葉隨風(fēng)搖擺,仿佛垂下了千萬條的綠絲帶。楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”則因?yàn)檎{(diào)皮的蜻蜓的到來賦予了初夏小池的動(dòng)感之美。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”描述的是一幅深秋美景圖,而“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”除了冬季的雪景更表達(dá)詩人夜宿農(nóng)家那種“賓至如歸”的感覺!
讀了這本書,我還認(rèn)識(shí)了很多詩人。初唐四杰之一的駱賓王,七步成詩的曹植,號(hào)稱“小李杜”的李商隱和杜牧,“詩圣”杜甫,當(dāng)然我最喜歡的還是詩仙李白,喜歡他樸實(shí)無華的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;喜歡他“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的大氣奔放;喜歡他“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來”的神來之筆;更喜歡他的恰逢盛世。由此我真誠地祝愿我們偉大的中華人民共和國越來越繁榮昌盛!
書中的每一首詩都被注入了它獨(dú)有的詩魂,仿佛帶我進(jìn)入了一個(gè)千變?nèi)f化的世界。你可真是我的寶貝啊――《小學(xué)生必背古詩詞》。