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        小學(xué)三年級(jí)讀書心得(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-23 12:52:59

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        第一篇:小學(xué)三年級(jí)讀書心得

        今天,我讀了《蛋里裝著啥》這本書。這本書讓我知道了各種蛋的顏色和大小,比如蜂鳥(niǎo)白色的蛋只有1厘米長(zhǎng),鴕鳥(niǎo)灰白色的蛋卻有18厘米長(zhǎng);還有的蛋是長(zhǎng)的、瘦的、尖的、圓的;有的動(dòng)物下一個(gè)蛋,有的動(dòng)物兩、三千個(gè)蛋也可以一起下。

        更重要的的是,這本書喚起了我的好奇心,在書本的指引下,我會(huì)循著“想想看”的箭頭指示,學(xué)會(huì)我想知道的關(guān)于蛋、關(guān)于動(dòng)物,還有關(guān)于所有事情的新奇知識(shí)!

        第二篇:小學(xué)三年級(jí)讀書心得

        笑貓日記《孩子們的秘密樂(lè)園》講的是,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園,可是馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物表演的雜技,也沒(méi)有空中飛人,更沒(méi)有小丑,只有女高音,這場(chǎng)馬戲讓小朋友很失望。

        過(guò)了幾天馬小跳和唐飛,毛超和張達(dá)來(lái)找馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)退票,這時(shí)不知從哪冒出來(lái)一個(gè)禿頂男說(shuō):“為什么要退票?”馬小跳他們幾個(gè)就說(shuō):“因?yàn)椴缓每础!倍d頂男又說(shuō):“你們是從頭看到尾應(yīng)該覺(jué)得是很好看的啊!”馬小跳他們又說(shuō):“我們就是從頭看到尾才有充分的理由來(lái)退票?!瘪R戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):好吧,好吧。明天給你們一個(gè)滿意的答復(fù)。

        到了第二天馬小跳和他的幾個(gè)哥們真的來(lái)了,沒(méi)想到今天的表演和往常一樣。沒(méi)有動(dòng)物明星,也沒(méi)有空中飛人,更沒(méi)有小丑。表演結(jié)束后禿頂男把西瓜小丑叫到面前說(shuō):“你快走?!蔽鞴闲〕笳f(shuō):“如果我走了小朋友會(huì)很不開(kāi)心的?!薄安婚_(kāi)心也得開(kāi)心?!倍d頂男不講理的說(shuō)。

        后來(lái)西瓜小丑在黑旋風(fēng)和萬(wàn)年龜?shù)膸椭?,在楠木林組織了一個(gè)特酷的馬戲團(tuán),里面有黑旋風(fēng)的孩子們――8個(gè)小陰陽(yáng)豬,大寶,二丫和三寶,還有菲娜和小白。而且這個(gè)楠木林只有孩子們才能進(jìn)去的哦!楠木林只屬于孩子們的秘密樂(lè)園,那里面有孩子們的夢(mèng)想和快樂(lè)。

        我讀完這本書后,我覺(jué)得大人們不能控制我們的思想,我們都應(yīng)該有自己的思想,把自己的童年裝扮的絢麗多彩!

        第三篇:小學(xué)三年級(jí)讀書心得

        今天,我看了《安徒生童話》,這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作。《安徒生童話》是世界文學(xué)寶庫(kù)中

        燦爛奪目的一顆明珠,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望?!栋餐缴挕纺芤载S富的想像、美麗的憧憬、

        善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事:《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……

        當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”的時(shí)候,我想:“相比與可伶的小女孩,我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù),有老師的細(xì)心教導(dǎo),有同學(xué)的熱心的幫助,衣食不愁。有這么好的環(huán)境,有著這么好的條件,我還有什么理由不去聽(tīng)老師、爸爸、媽媽的話,好好學(xué)習(xí)呢?

        讓我感動(dòng)是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無(wú)助,但是她那么堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)美好的生活是那么憧憬,那么向往。一個(gè)溫暖的火爐,一頓豐富的晚餐,一件精美的小禮物就可以使她滿足,感受到幸福,覺(jué)得生活無(wú)比快樂(lè)。

        當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷,只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭,雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了,但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來(lái)時(shí)。我感到很傷心,真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事,但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。我在想我還小,從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人,去幫助那些貧苦的人,讓人人都過(guò)上幸福的生活。

        第四篇:小學(xué)三年級(jí)讀后感

          今天我讀了《愛(ài)的教育》中《爸爸的看護(hù)者》這個(gè)故事,很受感動(dòng)。

        文章寫的是一個(gè)名叫西西洛的鄉(xiāng)下少年的故事。母親派他去照顧生病住院的爸爸,可是他錯(cuò)誤地把一個(gè)身患重病的老人當(dāng)成自己的爸爸,關(guān)心、照顧這位老人;后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)痊愈的爸爸,才知道自己照顧的是一個(gè)陌生人;爸爸想帶他回家,可是他卻拒絕回家、繼續(xù)照顧那位陌生的老人,一直到老人死去后才離開(kāi)醫(yī)院。

        西西洛的善良、勇敢、有愛(ài)心的高貴品質(zhì)深深地感染了我。我想那位被照顧的病人死前一定是幸福的。雖然他病在異國(guó)他鄉(xiāng),死前卻有西西洛這樣一個(gè)“兒子”精心照顧,他一定感到無(wú)比幸運(yùn)。如果每個(gè)人都像西西洛這樣善良、勇敢、有愛(ài)心,那么世界一定變得更加美好。

        我要像西西洛學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勇敢、有愛(ài)心的人。

        第五篇:小學(xué)三年級(jí)讀書心得

        翻開(kāi)《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

        丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)。可是外面的世界也并沒(méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。

        丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

        故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

        讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

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