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第一篇：《一千零一夜》讀后感

《一千零一夜》是故事的聚集點，故事橫生妙趣，十分吸引人。

像《偷金盤的人》中那個王府的人，他家境敗落時，也不會接受別人的厚禮，他說：“你的這種報恩方式，凡是有點骨氣的人都不能接受。想當(dāng)初，我的一只狗送給你一只金盤子你想想我能收回狗送出的盤子嗎？現(xiàn)如今，雖然我一無所有，但我并不太在意，你讓我接這份厚禮，無疑是對我的一種侮辱。在我眼里，你的禮物一文不值，也許你會說我假清高，沒關(guān)系，我不在乎別人說我什么，我現(xiàn)在覺得自己很富有，因為我擁有最寶貴的東西――骨氣。你走吧，我不會接受你的禮物?！彼嬖V我們，要有骨氣，送給別人的東西，不能要回來。

《一千零一夜》的小故事中，蘊藏著許多道理，“讀書百遍，其義自見”讓我們仔細(xì)閱讀，一定能發(fā)現(xiàn)這些“金子”！

第二篇：《一千零一夜》讀后感

漁翁和魔鬼，一個簡短的阿拉伯神話故事，我讀小學(xué)的時候就已經(jīng)廣為流傳了。時光流逝，滄海桑田，偶爾的不經(jīng)意間，孩子長大了！讀我們讀過的故事，寫他們自己的語言，思想就如流水一般涓涓而過，永不停息。

“善讀者，初以識文而通達(dá)其意，后明理而觸類旁通，是為善思矣。”一篇文章，一個小故事，也許只是老人們茶余飯后的一個話勺，不會帶給你太多的東西，能夠亙古流傳是因為你從中可以覺悟到人生的哲理。

我很欣慰我的孩子認(rèn)真的讀完了這個故事，然后馬上聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)，并感受到一個基本的道理――知難而進(jìn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)哉，吾將上下而求索”人一輩子知書易，明理難，這個問題不僅對于孩子有意義，搞懂它，對我們這些成年人就顯得更加難能可貴了。感謝這個故事，感謝我的孩子，讓我拾起了記憶中那些不能忘記，卻又塵封已久的思緒。