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        小王子讀后感300字左右五年級(jí)

        發(fā)布時(shí)間:2022-05-28 23:45:09

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        第一篇:小王子讀后感300字左右五年級(jí)

        小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童泰住在一個(gè)只比他大丁點(diǎn)兒的小行星,陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰花,但玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。

        小王子告別了小行星,開(kāi)始遨游太空,他先后訪問(wèn)了六個(gè)小行星。各種聞見(jiàn)使他感到憂傷,他感到大人是多么的荒唐可笑,很不正常。只有在一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,他找到了一個(gè)可以真正交朋友的人,可是點(diǎn)燈人的天地十分狹小,容不下第二個(gè)人。

        在地理學(xué)家的指引下,小王子來(lái)到了地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,這時(shí)小王子越來(lái)越思念自己星球上的小玫瑰。

        后來(lái)小王子遇到了一只小狐貍,小王子用耐心征服了狐貍,與他成了好朋友。小狐貍把自己心中的秘密告訴了小王子,最后小王子在蛇的幫助下回到了他的小行星。

        《小王子》不像多數(shù)寓言中所看到的寓言結(jié)構(gòu)。而是寓言和作者本身的生活經(jīng)驗(yàn)的完美結(jié)合。

        作者選擇動(dòng)植物來(lái)作為角色是別有用意的,比如狐貍是狡猾的代表,也是孤獨(dú)的化身。小王子訓(xùn)練狐貍,表達(dá)了他關(guān)懷別人的美好情操。

        第二篇:小王子讀后感

        故事是以小王子和心愛(ài)的玫瑰花吵架而離開(kāi)自己的星球之后的'旅途為主線的,小王子在各個(gè)星球間旅行,遇見(jiàn)了許多形形色色的人,最后小王子來(lái)到了地球,遇見(jiàn)了一個(gè)童心未泯的飛行員和聰明善良的小狐貍,小王子在小狐貍的指引下明白了愛(ài)的真諦,最后回到了自己心愛(ài)的玫瑰花身邊。

        大人的世界仿佛比小孩的世界具象很多。作者一開(kāi)始就用吞象的蛇與一頂帽子,形象說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。似乎,在大人眼里的成熟標(biāo)志之一就是“現(xiàn)實(shí)”、“邏輯”。

        其實(shí)我們每個(gè)人都曾經(jīng)是小王子,都住在屬于自己的小星球里,四處漂泊,四處結(jié)交朋友,卻忘了身邊那些重要的人。這些人陪伴在我們身邊,與我們被某種關(guān)系聯(lián)系著,彼此需要著。我們不該忘記,正是我們對(duì)自己的“玫瑰”所花的時(shí)間,才讓她變?nèi)绱酥匾?,我們要?duì)自己的“玫瑰”負(fù)責(zé)。

        第三篇:小王子讀后感300字左右

        世界文學(xué)長(zhǎng)廊好似浩瀚的宇宙中的星河天幕,群星璀璨,絢爛奪目。而其中最美的那顆,無(wú)疑就是《小王子》,小小的童話,憑什么能夠力壓悲情作品,又因什么全球銷售量居高不下,僅次于《圣經(jīng)》呢?答案盡在書(shū)中,當(dāng)你打開(kāi)扉頁(yè),推開(kāi)這扇大門時(shí),有一種神奇的力量,吸引你往后看,往后讀下去。

        小王子住在一個(gè)很小的星球。上面只有三座火山和一朵表面傲嬌、內(nèi)心脆弱的玫瑰,小王子無(wú)法忍受他的任性和矯情,于是選擇離開(kāi),開(kāi)始了他的星際之旅。小王子一連走訪了六個(gè)星球,遇到了形形色色的人們——國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、商人、點(diǎn)燈人等等,但他不理解他們的所作所為,一次次地轉(zhuǎn)身離去。小王子來(lái)到的第七個(gè)星球是地球,發(fā)現(xiàn)他的那朵玫瑰花并不是獨(dú)一無(wú)二的,他很傷心。一只狐貍讓他明白那才是真正屬于他獨(dú)一無(wú)二的。于是他熱切的希望回家。他告訴一個(gè)飛行員自己的旅行經(jīng)歷。最終在一條蛇的幫助下回到了自己的星球。

        這本書(shū)帶給我們太多太多的感動(dòng),每個(gè)人都能在這其中找到自己的身影,小王子,不正像現(xiàn)在的我們嗎?我們不理解大人們的所作所為,對(duì)大人所做的一切感到無(wú)聊透頂,更熱衷于自己的“小玩意兒”,在我們看來(lái),文章中的王子是多么天真善良,惹人憐愛(ài),而那個(gè)商人,愛(ài)慕虛榮的人,是怎樣的虛偽,國(guó)王和地理學(xué)家,令人喜歡又覺(jué)得怪怪的,我們同情點(diǎn)燈人。

        小王子與狐貍的友誼讓我感動(dòng),讓我想起了那群與我“臭味相同”的青梅竹馬的小伙伴們,《小王子》,讓我感動(dòng),也讓我害怕,害怕長(zhǎng)大后會(huì)忘記童年的記憶,會(huì)變成那個(gè)自己不理解的人,害怕迷失了前進(jìn)的方向。

        謹(jǐn)以此文紀(jì)念我逝去的童年吧!

        第四篇:《小王子》讀后感五年級(jí)范文300左右

        小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。他用他旅行的故事,來(lái)讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。

        是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們想象力的翅膀就開(kāi)始變得嬴弱甚至到了最后,我們完全喪失了它呢?是從什么時(shí)候,我們開(kāi)始仰望星空,卻感覺(jué)只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)?是什么時(shí)候,我們開(kāi)始認(rèn)為天空就是蘭色草地就是綠色,又是從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子,而再?zèng)]有多余的思考和想象了呢?

        長(zhǎng)大了,是么?如果給你選擇的權(quán)力,不知道是否愿意,再用孩子的心去感受一下,或許可以是綠色的天空?

        第五篇:小王子讀后感300字左右

        這本書(shū)是寫作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。

        在看《小時(shí)候的畫》這篇的時(shí)候,我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者,作者一直在想小王子會(huì)干什么。

        我讀了最后的尾聲后,我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中,并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒--------小王子,然后讓作者知道,使他能夠能夠在那顆日夜憂傷的心得到安慰。

        讀了這本《小王子》,使我想起了一件事:有一個(gè)小男孩,他媽媽生下他幾個(gè)月后,因?yàn)榻?jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。

        后來(lái)她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那個(gè)小男孩。

        我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間,或許下一刻他們都離開(kāi)你了。

        要在有的時(shí)間里珍惜,不要失去了才后悔。

        讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。

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