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第一篇:《平凡的世界》讀后感500字
《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇。全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象。人生的自尊,自信和自強(qiáng),人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。
我很喜歡路遙對(duì)于這部小說的出發(fā)點(diǎn)――“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上成千上萬(wàn)座村落的一座,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的最大優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。
人的一生就像這本書一樣,不在于結(jié)局如何而在于過程是否精彩,人生就該象主人公孫少平那樣對(duì)生活從來不低頭,不斷地去探索和追求在命運(yùn)的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。
我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里,現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)喧囂浮躁,充滿誘惑的時(shí)代,我們每個(gè)人也都懷揣著夢(mèng)想追求著自己的快樂生活,而快樂與否往往在于自己的一念之間。人應(yīng)該活得樂觀,活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界,這樣才能不至于將自己囚于一個(gè)狹小的范圍,人生才是更加充實(shí)的。這樣對(duì)人生才能更有獨(dú)特的理解,也才能豁出自己的個(gè)性來。也許我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袝?huì)遇到許多瑣碎的事,不公平的事,可是只要我們學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)選擇與放棄,學(xué)會(huì)善待自己,那么我們就會(huì)從中體會(huì)到快樂,所謂日升日落,愁也一天,樂也一天,為何不歡歡喜喜地去面對(duì)每一天呢!
希望我對(duì)《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心情去面對(duì)今后的生活,即使有苦難來臨,我們也要支撐起自己弱小的雙臂去迎接,即使跌倒了,即使失敗了,也不會(huì)后悔,畢竟這就是人生,畢竟我們都生活在這個(gè)平凡的世界,我們都在期盼一個(gè)美好的明天。
第二篇:《平凡的世界》讀后感
初二(6)班徐曼茜
平凡的世界,卻誕生了不平凡的人兒,他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,善良正義。
少平的家庭條件十分落后,他上學(xué)時(shí)只能吃剩下的飯,然后他結(jié)識(shí)了同樣卑小的赫紅梅。無論赫紅梅怎樣,少平也沒有怨恨她,反而幫助了她。紅梅因?yàn)榧沂啦缓糜值K于顏面偷了幾張手帕,而少平想的十分周全,他不想讓紅梅以后抬不起頭來,便付了手帕錢。盡管他也十分窮,少平的善良與寬容感動(dòng)了我,讓我知道以德報(bào)怨的偉大之處。
長(zhǎng)大后的少平已完全蛻變,他開始自立自強(qiáng),他攬工做活最勤奮,他不向命運(yùn)與身體不適低頭,這是他的另一不平凡――堅(jiān)強(qiáng)奮斗,樂觀向上。少平的哥哥的身上也有這樣的品質(zhì),他不僅與父親一起擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),有擔(dān)當(dāng),而且無論家庭如何爛包,他都沒有怨天尤人,一直都努力著改變自己的境況。他發(fā)家致富辦了制磚廠后,即使分了家,也依舊很孝順自己的父母。
就算身份卑微,但自己卻昂首奮斗,樂觀向上,他們用他們的淳樸人性與堅(jiān)強(qiáng)意志詮釋了不平凡。
第三篇:平凡的世界書籍讀后感
對(duì)于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏,這又一次強(qiáng)烈昭示了原先書讀得少得可憐,缺課太多。慶幸的是,我終于接觸到了它,不僅僅是接觸,而是被強(qiáng)烈吸引、深深震撼,特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲,讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著,感到恰逢其時(shí)。
《平凡的世界》,從一開篇便被吸引住了,平生還從未有一本書能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無華的文字,沁人心脾,其間流露出的情真意切的感悟,充滿哲理的思考給我深刻的啟迪,引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。無論在哪里,無論當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜,只要目光接觸那些文字,情緒情感就會(huì)被拉入小說中的那時(shí)那境,體會(huì)感悟著劇中人物的悲歡離合,為他們或憂傷或歡欣,或感動(dòng)淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。
讀《平凡的世界》,一是作者文筆自然平實(shí),讓人讀起來非常非常地舒服,不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉,表面文辭飛揚(yáng),實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對(duì)自然環(huán)境的描寫細(xì)致入微,而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應(yīng),可謂一大特色?!镀椒驳氖澜纭肥畟€(gè)春秋冬夏,季節(jié)流轉(zhuǎn),世事變遷,也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí),自然而然地推出自己對(duì)人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié),恰到好處,發(fā)人深省。四是作者在全書的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂觀主義精神,可以說,《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書。當(dāng)然這部書包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn),但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的,那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》,另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。
第四篇:平凡的世界書籍讀后感
我最近看了一本榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的著作――《平凡的世界》。看完之后,我感悟頗深。
文中的主人公孫少平,非常熱愛讀書,把看書當(dāng)成自己一生中必不可少的事情。由于生活所迫,離開家鄉(xiāng)來黃原打苦工,背石頭。他每天要拌勻非常重的石頭,不久,他的背部就被石頭磨爛,有些地方甚至血肉模糊。到了半夜孫少平就在伸手不見五指的黑窯里,點(diǎn)著蠟燭,忍受著脊背的劇痛,廢寢忘食地讀書,他是有多么愛讀書呀!
看到這里,我思緒萬(wàn)千。孫少平在那如此艱苦的環(huán)境還堅(jiān)持讀書,我有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻不好好珍惜,沒有做到百分之百投入學(xué)習(xí),現(xiàn)在想想孫少平,真是自愧不如。孫少平這種勤奮苦讀的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但仍出現(xiàn)很多不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。如老師規(guī)定8:15到校,有同學(xué)9:00才來到學(xué)校;上課鈴聲已經(jīng)響起,但還有學(xué)生在操場(chǎng)上自由活動(dòng),老師來到教室,才急匆匆地跑回教室里,需要平靜好幾分鐘才能進(jìn)入上課狀態(tài);在課堂上,有些同學(xué)在做小動(dòng)作,有些同學(xué)在走神;在考場(chǎng)上,有些同學(xué)在傳紙條,抄答案。這些都是不認(rèn)真學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,用七個(gè)字概括就是:不珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境。
與孫少平相比,我們是多么幸福呀!幸福并不僅僅在于我們能吃飽穿暖,更多的是在于我們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
第五篇:平凡的世界讀后感500字
勞動(dòng)著是幸福的,無論在哪個(gè)時(shí)代?!镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的'人生真諦。它響亮的提出:
人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛生活,上帝對(duì)他就是平等的。
只有作一名勞動(dòng)者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。
《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說多是農(nóng)村題材,但又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?;旧险啃≌f是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里,中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里,文化革命結(jié)束了,鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來了改革開放,里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的小說功底,極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度,使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
這部小說給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法,農(nóng)民曾經(jīng)過的日子,農(nóng)民的現(xiàn)在和未來。但是間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂,讀完這些小說從某個(gè)意義上說我們也經(jīng)歷過了那個(gè)時(shí)代,也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于對(duì)中國(guó)的現(xiàn)狀,在于對(duì)歷史的延續(xù),在于對(duì)未來的展望和我們年輕人自身的提高:對(duì)人性的理解,對(duì)中國(guó)的理解,對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。
另外一個(gè)方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)DD平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會(huì)時(shí),他卻選擇了煤礦,這不是說他有多高的覺悟,而是他對(duì)自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。