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        《西游記》讀后感(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-11 23:21:38

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        第一篇:《西游記》讀后感

        俗話說(shuō)得好,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在十歲時(shí)我閱讀了四大名著之一的《西游記》。

        它講述了孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的整個(gè)過(guò)程。首先,孫悟空從石頭縫里蹦出來(lái),又率領(lǐng)一群小猴子們進(jìn)了水簾洞,然后又開(kāi)始大鬧天宮,被派送唐僧西天取經(jīng)。一路上歷經(jīng)了九九八十一難,最后因堅(jiān)持不懈成功取到了真經(jīng)。

        《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧一心向佛、善良無(wú)私;孫悟空勇敢大膽、胸懷寬廣,是妖怪的克星;豬八戒好吃懶做,卻又一心向善;沙僧忠心耿耿、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,

        恰好形成了鮮明的對(duì)比。這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。

        再想想我們,半途而廢、膽小瘦弱,因一些小事而倒下。記得有一次,我的回家作業(yè)忘在學(xué)校里了,我越想越傷心,便哭了起來(lái)。突然,有人拍了一下我的背,哦,原來(lái)是媽媽。她聽(tīng)到哭聲,便跑了進(jìn)來(lái)。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽提醒我說(shuō):“你要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)啊!學(xué)習(xí)他不被困難打到的精神?!蓖蝗?,我眼睛一亮,想到為什么我不可以去學(xué)校拿呢?于是,我快步來(lái)到學(xué)校,拿了作業(yè)本回家。

        是啊!我們要學(xué)習(xí)孫悟空不被看難打倒、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。

        第二篇:《西游記》讀后感

        《西游記》是我國(guó)古代四大經(jīng)典名著之一。它的作者是明代著名小說(shuō)家吳承恩。

        這本書(shū)大致講的是唐僧師徒四人經(jīng)歷重重磨難,最后到達(dá)西天取經(jīng)的故事。說(shuō)起全書(shū)最讓我有感受的情節(jié),那便是三打白骨精了。

        這個(gè)故事說(shuō)的是孫悟空在去化齋時(shí),白骨精變成人來(lái)接近唐僧,悟空回來(lái)的時(shí)候,便認(rèn)出了妖精,使出金箍棒將“她”打死,師傅很氣憤,之后白骨精不死心,先后又變作“老奶奶”,“老爺爺”哄騙唐僧,孫悟空將兩人都打死后,唐僧徹底憤怒,要將悟空趕走,豬八戒在一旁附和,不管悟空怎樣辯解,唐僧都很決絕。最后,悟空只能忍氣回到花果山。

        看到這里,我不禁有些惱怒,明明孫悟空是在救唐僧,可唐僧卻賢愚不分,好壞不辨,豬八戒也愛(ài)搬弄是非,悟空才不得已走了。為什么唐僧就不能相信自己的徒兒呢?眼見(jiàn)不一定為實(shí)??!

        其實(shí)我想了一下,現(xiàn)實(shí)生活中肯定也有這樣的人吧。

        我們不能只相信自己看到的片面的現(xiàn)象,要經(jīng)過(guò)調(diào)查才能下結(jié)論,就像這個(gè)故事情節(jié)一樣,如果唐僧能夠調(diào)查一下,相信一下孫悟空,那事情就不會(huì)是這樣子了。我以后做事情一定要調(diào)查清楚,不能像唐僧和豬八戒一樣冤枉一個(gè)好人。

        讀完《西游記》這本書(shū),我最喜歡的角色人物要數(shù)孫悟空了,不僅僅是因?yàn)樗奈渌嚫叱?,而是通過(guò)全書(shū),我見(jiàn)證了孫悟空心性的成長(zhǎng)。孫悟空剛開(kāi)始是非常桀驁不馴的,他天不怕地不怕,性子也十分暴躁。但自從跟了唐僧去取經(jīng)后,他改變了自己的脾氣,慢慢地變得機(jī)智,聰明,正直無(wú)私,最后到達(dá)西天,被佛祖冊(cè)封為斗戰(zhàn)勝佛。

        我十分敬佩孫悟空,他不怕苦也不怕累,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的那種堅(jiān)韌,聰明的精神,遇事不能退縮,要用自己的頭腦解決。

        《西游記》是一部長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),極具浪漫主義色彩,讀來(lái)讓人深受啟發(fā)。

        第三篇:《西游記》小學(xué)讀后感

        《西游記》是我們學(xué)校小學(xué)必讀的書(shū),所以我就到書(shū)店買了一本來(lái)看。沒(méi)想到一看就上癮了。里面的人物被作者寫(xiě)得栩栩如生,讓讀者可以想象到當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。

        我最喜歡《三打白骨精》這一個(gè)故事了。白骨精的陰謀詭計(jì)都被孫悟空看破了,覺(jué)得孫悟空的火眼金睛很厲害??商粕谷灰詾閷O悟空錯(cuò)打了好人,要趕孫悟空走??扇绻皇菍O悟空的話,唐僧都不知道已經(jīng)死了多少次了,唐僧真是把孫悟空的好心當(dāng)做了驢肝肺。真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心。

        因此孫悟空就被唐僧趕回了花果山,真是為孫悟空感到悲哀。好心好意幫唐僧除妖,還被趕出了師門(mén),真是太委屈了??吹竭@里,我就覺(jué)得唐僧肉眼凡胎,根本不值得孫悟空這樣保護(hù),但孫悟空還是想一心一意的跟著唐僧。在唐僧危難的時(shí)候趕回來(lái)救唐僧,不會(huì)因?yàn)樘粕恼`解而恨唐僧。

        看到這里,我真的很佩服孫悟空的寬大胸襟。被人這么誤會(huì)也還會(huì)原諒唐僧。我想,要是我,我應(yīng)該不會(huì)再管唐僧的死活了,誰(shuí)讓他當(dāng)初那么狠心的把我趕走呢?被妖怪害死也是死有余辜。跟我根本沒(méi)關(guān)系??墒菍O悟空卻又回去救當(dāng)初把他趕走的師父。我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空知恩圖報(bào)的精神。不要因?yàn)橐恍┨魮茈x間的事而去輕易的恨一個(gè)人。

        而唐僧也真是太固執(zhí)了,根本不同孫悟空的解釋?!段饔斡洝愤@本書(shū)就是通過(guò)一些故事來(lái)啟發(fā)我們一些事,這本書(shū)對(duì)我的幫助真的很大。

        第四篇:《西游記》讀后感500字

        今年暑假,爸爸給我買了一本書(shū),書(shū)的名字叫《西游記》。爸爸告訴我這本書(shū)是四大名著之一,讓我好好把這本書(shū)讀完。

        記得,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我開(kāi)始讀這本書(shū)了,讀著讀著我就喜歡上了這本書(shū)了,這本書(shū)里的故事我特別的喜歡,讀了兩個(gè)星期左右,我知道這本書(shū)里有四個(gè)主人公,他們分別是:騎著白馬英俊的唐僧、神通廣大、火眼金睛的齊天大圣孫悟空、白白胖胖、憨態(tài)可掬的豬八戒,還有一個(gè)挑著行李任勞任怨的沙和尚。你要問(wèn)我這本書(shū)里我最佩服的是誰(shuí)?這也就是我要告訴大家我讀這本書(shū)最大的感受了,這本書(shū)里我最佩服的不是很多小朋友喜歡的齊天大圣孫悟空,而是騎著白馬英俊的唐僧,大家肯定覺(jué)得很奇怪,唐僧膽子那么小又不分是非,我為什么佩服他呢?我喜歡他,佩服他,是因?yàn)樗鍪虑閳?jiān)持不懈,明知道前方困難重重,他卻不怕困難,歷盡了九九八十一難,為天下的老百姓取得了真經(jīng),造福百姓。

        再想想我自己,我臉都紅了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,就想著看電視,玩手機(jī),而唐僧卻堅(jiān)持了九九八十一難。我卻連學(xué)習(xí)這一點(diǎn)點(diǎn)小事都不能堅(jiān)持,我的臉熱乎乎的。

        通過(guò)讀《西游記》,我總結(jié):世上無(wú)難事,只怕有心人。只要做一件事肯堅(jiān)持,就一定能成功!同學(xué)們,努力吧!做一個(gè)做事堅(jiān)持不懈的好孩子!

        第五篇:《西游記》讀后感

        轉(zhuǎn)眼間,我們讀《西游記》已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)星期了,謝老師不惜浪費(fèi)寶貴的語(yǔ)文課時(shí)間來(lái)讓我們閱讀《西游記》原版的書(shū)籍,因?yàn)樵娴臅?shū)籍有大量的古詩(shī)詞,可以讓我們學(xué)會(huì)做詩(shī),還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

        當(dāng)然,原版的《西游記》的好處最大的特點(diǎn)便是有詩(shī)了。因?yàn)樵?shī)可以讓原本平淡無(wú)奇的故事變得多姿多彩。比如《西游記》第五回:”亂蟠桃大圣偷丹,反天宮諸神捉怪?!币换刂?,有一首詩(shī)很好:”一天瑞靄光搖曳,五彩祥云飛不絕。白鶴聲?shū)Q震九皋,紫芝色秀分千葉。中間現(xiàn)出一尊仙,相貌昂然豐采別,神舞虹霓幌漢霄,腰懸寶無(wú)生滅。名稱赤腳大羅仙,特蟠桃添壽節(jié)?!?/p>

        這首詩(shī)寫(xiě)出了赤腳大仙的樣子,表達(dá)了吳承恩的作詩(shī)水平已經(jīng)和詩(shī)人所抗衡,表達(dá)了吳承恩對(duì)赤腳大仙的詳細(xì)描寫(xiě),這便是原著的魅力所在。

        《西游記》的第二個(gè)好處便是可以提高閱讀能力和寫(xiě)作水平了。我自從看了原版《西游記》之后,發(fā)現(xiàn)看其他的白話文簡(jiǎn)直是輕而易舉,微微一想便可以理解句子中的含義。這還是多虧了“吳老師”的幫助呢!如果不是吳老師創(chuàng)作了《西游記》,那么便不會(huì)有我現(xiàn)在的成績(jī)。

        第六篇:西游記原著讀后感500字左右

        在四大名著里,我最喜歡生動(dòng)活潑的《西游記》了,捧起它總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。

        《西游記》主要講了唐僧收了孫悟空、豬八戒、沙和尚三個(gè)徒弟,徒弟們一心保護(hù)師父西天取經(jīng),他們千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。

        一提起大名鼎鼎的孫悟空,無(wú)人不曉,我們腦海里隱隱約約浮現(xiàn)出他與妖怪搏斗的情景,而且會(huì)涌現(xiàn)出一副副扣人心弦的畫(huà)面。他是多么英勇無(wú)畏,他大戰(zhàn)紅孩兒,三打白骨精,與牛魔王交戰(zhàn)……他勇敢與敵人奮戰(zhàn),與敵人斗智斗勇,與敵人勇敢周旋,他的正義與堅(jiān)貞不屈,深深震撼著我。

        唐僧是個(gè)善良的和尚,“阿彌陀佛”在嘴邊不停念著,敲木魚(yú)的聲音一遍又一遍地在他耳邊回蕩。他愛(ài)世界萬(wàn)物,甚至邊一只螞蟻死于他的腳下,他都要念一百遍經(jīng)文給它超度亡魂。我非常尊敬他,他堅(jiān)持不懈的精神深深震撼了我。

        提起豬八戒,同學(xué)們一定會(huì)“撲哧”一笑,但我非常敬佩他,他雖然貪財(cái)好色,但他一心一意保護(hù)師父,在妖怪面前毫不屈服。他被白骨精抓住,慶幸逃了出來(lái),他卻再次與白骨精不示弱地搏斗。

        人生之路是崎嶇的,摔倒了就要爬起來(lái),否則就永遠(yuǎn)看不見(jiàn)屬于自己的藍(lán)天,再看看現(xiàn)在,我們一遇到困難就退縮、氣餒,我們要勇往直前,戰(zhàn)勝困難,毫不放棄!如果想要爬起來(lái),就要靠自己。有一次,我去爬山,爬到一半就氣喘吁吁,便放棄爬山了,如今想起我是多么慚愧??!讓我們一起做個(gè)毫不畏懼、不畏困難的人吧!這樣會(huì)讓我們的生活更加五彩繽紛。

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