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第一篇：《幻想語文大戰(zhàn)》讀后感
今年寒假，我讀了一本書叫《幻想語文大戰(zhàn)》。讀完這本書之后，我受到了深刻的教育，學到了很多的知識，懂得了很多寫作文的方法，知道了很多謎語和解開謎語的辦法。
這本書里主要講的是有一個小孩，他叫孫小空，今年十二歲，人稱“幻想大王”，是傲來市花果山小學六年級的學生。他的相貌不俊不丑，身高不高不矮，體型不胖不瘦，學習不好不壞……
各方面都不突出，把他扔到人堆里，很難被認出來。他唯一的優(yōu)點是想象力比較豐富――不過，能認同這一點的人并不多，大多數人認為他只過是比較愛做“白日夢”。地球小學生孫小空無意中解救了語文星球的小精靈小迷糊，陰差陽錯地，孫小空被卷入了這場戰(zhàn)爭。為了對抗反語文星人，保衛(wèi)語文星球，孫小空用自己的智慧和勇氣化解重重危機，勇敢地面對了關于這顆星球生死存亡的挑戰(zhàn)！
我要好好學習一下孫小空的勇氣和智慧！如果哪一天我遇到了孫小空，我還想問問他你現在有多少只靈獸了？它們都是什么屬性的？語文星球是什么樣了？瑪爾師現在有幾級了？進化了沒有……
第二篇：《幻想語文大戰(zhàn)》讀后感
今年寒假，我讀了一本書叫《幻想語文大戰(zhàn)》。讀完這本書之后，我受到了深刻的教育，學到了很多的知識，懂得了很多寫作文的方法，知道了很多謎語和解開謎語的辦法。
這本書里主要講的是有一個小孩，他叫孫小空，今年十二歲，人稱“幻想大王”，是傲來市花果山小學六年級的學生。他的相貌不俊不丑，身高不高不矮，體型不胖不瘦，學習不好不壞……各方面都不突出，把他扔到人堆里，很難被認出來。他唯一的優(yōu)點是想象力比較豐富――不過，能認同這一點的人并不多，大多數人認為他只過是比較愛做“白日夢”。地球小學生孫小空無意中解救了語文星球的小精靈小迷糊，陰差陽錯地，孫小空被卷入了這場戰(zhàn)爭。為了對抗反語文星人，保衛(wèi)語文星球，孫小空用自己的智慧和勇氣化解重重危機，勇敢地面對了關于這顆星球生死存亡的挑戰(zhàn)！
我要好好學習一下孫小空的勇氣和智慧！如果哪一天我遇到了孫小空，我還想問問他你現在有多少只靈獸了？它們都是什么屬性的？語文星球是什么樣了？瑪爾師現在有幾級了？進化了沒有……
第三篇：西游記讀后感
《西游記》是我國四大名著之一，讀了它，我受益匪淺。
這本書主要講了唐僧師徒四人經過九九八十一難，不斷努力，取回真經。
其中我最佩服的是唐僧和孫悟空。
唐僧不屈不撓，堅持到最后，永不退縮，終于得到了成功。
孫悟空始終輔佐師傅、師弟們。
他們這種執(zhí)著，堅持的'精神值得我們學習。
想想我們自己，毛筆字寫來寫去，不好看，不耐煩了;琴彈了一遍又一遍，彈不好，不想彈了;作文練了一篇又一篇，成效不大，不再練了。
我們太不應該了，我們應該向唐僧師徒四人學習，向有著執(zhí)著精神的人學習，比如海倫?凱勒。
一個殘疾人，經過自己頑強的努力，奮勇拼搏，成為了一位著名的女作家，就因為她有毅力，才會得到成功，難道不是嗎?
霍金，你也一定知道吧!生了病，卻仍不放棄，雖然他飽受著疾病的折磨，但憑借著永不放棄的精神，用僅可動的一只手指和大腦創(chuàng)造了一個個奇跡，打造了一個個故事，有了一次次成功。
我們每一個人都應該是一朵花，雖然我們現在只是一株不起眼的一株小草，但經過不懈的努力，嚴冬過后我們一定會吐露出屬于自己的芬芳，開出屬于自己的美麗，只要你不自我消沉，只要你不輕言放棄……
《西游記》是本好書，你覺得呢?如果你覺得是，那就趕緊看一下吧!
第四篇：《幻想語文大戰(zhàn)》讀后感
沒錯，書就是我的美味，是供給我大腦營養(yǎng)的液體面包。記得英國著名詩人莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在這個假期里，我讀得最多就是著名作家楊鵬的作品，其中有一本叫《幻想語文大戰(zhàn)》。
提到這本書，不得不說，它真是為我送來的一頓美餐。初見它，半個小時的功夫，我就讀完了。它講述了反語文星人入侵了名著《西游記》，將妖怪帶進了語文王國和現實世界，接著這群妖怪紛紛出來燒殺搶掠。而弟弟弟、肥仔和小草莓為了拯救語文王國和現實世界，化身成孫悟空、豬八戒和沙僧去保護唐僧取經。他們憑著勇敢和智慧闖過了一個又一個難關，躲過了一次又一次危險，解開了一道又一道難題，同樣經歷了九九八十一難的他們，最終成功取得真經，粉碎了反語文星人的陰謀，解救了語文王國。
在保護唐僧的過程中，弟弟弟三人遇到了許多難題，比如說：“中國人為什么被稱為龍的傳人？”“請說出十個帶“虎”字的成語?！薄啊訓|獅吼’這個典故出自誰的詩？”等。這些難題都被三個聰明的人給解開了，所以他們才能成功取得真經。
后來我又把這本書反復讀了兩遍，我在想：為什么他們懂那么多知識，什么問題都能答上來呢？原來是因為他們讀過很多書，掌握了很多知識，才會在遇到難題時對答如流。于是，我暗自發(fā)誓：以后我也要多讀書，多獲取知識，把厚厚的書本變成好吃的面包一個一個吃下去，這樣我也能成為一個知識淵博的人了。
第五篇：幻想語文大戰(zhàn)讀后感作文
幻想語文大戰(zhàn)讀后感作文
我是一個小書蟲，無論天文的、地理的，還是科學的、歷史的，都是我的最愛，家里的書都被我啃了很多遍，于是我的肚子里就有了許許多多的故事，這些故事都是我從書里“吃”出來的。
一天我在書柜里找尋當天新鮮的“食物”，突然，《幻想語文大戰(zhàn)》跳到了我的手中，我迫不及待地翻開書，仔細地讀起來。
《幻想語文大戰(zhàn)》是幻想大王楊鵬為四、五年級的學生量身打造的幻想作品。講述了主人公孫小空，來到異空間的神殿星球，調查一場突如其來的風暴，并偶然間卷入風暴漩渦中，回到十年前的奇幻故事。他遇到了師傅――白眉長老，以及年幼的.靈狐和蒼狼。師傅白眉長老交給他兩大任務，一是學習武功，并控制好體內的神龍，奪取天賜神珠消滅反語文星人；二是保護靈狐和蒼狼，直到他們長大成人并最終獲得語文星輝，抗擊反語文星人的故事。
這本書最吸引我的是書中各種各樣語文謎題的設置，比如：找錯別字，病句，錯誤的標點符號；在空格里添上適當的字，讓每一行都組成成語；根據古詩猜花名；根據圖片猜成語等等。我變成了主人公開動大腦、冥思苦想，幻想討論，費了九牛二虎之力，終于解開謎題奪取語文星輝，憑借語文星輝封印了魑魅魍魎的三千魔兵。
整本書看下來，我明白了一個道理，那就是只靠聰明才智是不能夠僥幸取勝的，而取勝的關鍵是必須掌握足夠的語文知識。哎，只要地球上還有人寫錯別字，說病句，用錯誤的標點符號，這場戰(zhàn)爭都就不會停止。我一定要引以為戒，改掉馬虎等毛病，學好語文，讓語文變成我的星光寶劍，手握這把寶劍，披荊斬棘，我的學習之路、人生之路就會光輝燦爛！
第六篇：《幻想語文大戰(zhàn)》讀后感
高爾基說：“書籍是人類進步的.階梯?！钡芽栒f：“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話?！?/p>
這個假期，我讀了一本書――《幻想語文大戰(zhàn)》。這本書是中國首位迪士尼簽約作家――楊鵬精心為少年兒童寫的，目的是為了通過童話故事讓孩子們更好地掌握字、詞、句、文章以及標點符號，讓孩子們提高學習語文的興趣。
這本書一共有兩部，分別是圣劍騎士和拯救語文公主。我最喜歡拯救語文公主這個故事了，現在，我就把這個故事講給你們聽吧！有一天，語文公主在花園里散步，突然來了一個反語文星人，他把語文公主抓進了幽靈島。語文大帝得到消息后，派弟弟弟他們去拯救語文公主。弟弟弟他們騎著甲骨龍來到了幽靈島，他們闖過了一個又一個機關，躲過了一次又一次危險，終于救出了公主，勝利地回到了語文王國。這本書最大的特點是以過關挑戰(zhàn)為主線，每一個難關都是一個語文知識，有對聯，有謎語，有成語，還有象形文字，只有掌握了這些知識，才能順利過關。
有一次，弟弟弟他們在沙漠里遇見了斯芬克斯，讓他們把一些數字變成成語，經過冥思苦想，他們解開了所有難題，我也學會了，原來“510”是成語“一五一十”，“2468”是“無獨有偶”。
這本書還讓我鞏固了課堂上學到的很多生字，成語，還學會了一些多音字對聯的讀法，比如“海水潮朝朝潮朝潮朝落，浮云漲長長漲長漲長消”?！痘孟胝Z文大戰(zhàn)》這本書，不但教會了我很多語文知識，我還從主人公身上學到了一些好的習慣：遇事不慌張，做什么事情都要想一想，勇敢地去面對困難。在幻想語文世界里，既沒有枯燥的生字，也不用死記硬背各種成語，在游戲中，不知不覺地學會了許多語文知識。我喜歡《幻想語文大戰(zhàn)》這本書。
