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第一篇：小巴掌童話讀后感
這個(gè)寒假我讀了《小巴掌童話》系列中的一本書(shū)。第一個(gè)故事就深深吸引了我，這個(gè)故事講的是關(guān)于如果掉了牙齒應(yīng)該怎么做的故事。而我，也正在換牙齒呢！我一邊讀書(shū)，一邊回想我是怎么放我掉下來(lái)的牙齒的?？吹焦适吕镄⌒艿哪棠陶f(shuō)上牙掉了要扔河溝，下牙掉了要扔房頂，否則牙齒就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)或者會(huì)長(zhǎng)歪。嚇得小熊奇奇一直哭，因?yàn)樗训粝聛?lái)的下牙扔到了河溝里。我也想起來(lái)我也把我下牙齒扔在了溝里，嚇得我也快要哭了呢！
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你接著往下面看，也許會(huì)有其他辦法呢。”我趕緊接著往下面讀，當(dāng)我讀完整個(gè)故事的時(shí)候，忍不住大笑起來(lái)！哈哈，原來(lái)不管上牙下牙，不論扔在那里，都會(huì)長(zhǎng)出新的牙齒，這下我可放心了！這個(gè)故事里面的平平是個(gè)非常善良又聰明的孩子。它看到小熊奇奇一直哭一直哭，就說(shuō)要幫它去找牙齒，找不到牙齒的時(shí)候還把自己的牙齒拔了下來(lái)告訴小熊說(shuō)找到了，安慰小熊，可真是小熊的好朋友呀！好朋友就是要互相幫助的，我也要像他們一樣，和自己的好朋友互相幫助！
這本書(shū)里面還有很多這樣的小故事，里面有的很有趣，有的很感人，還有的很有愛(ài)，是一本非常好看的故事書(shū)！
第二篇：小巴掌童話讀后感
大家好，我叫余俊愷，我在假期里讀了一本有趣的故事書(shū)，是張秋生爺爺?shù)淖髌法D―《小巴掌童話》，書(shū)里有好多有趣的故事，每個(gè)小故事里面都蘊(yùn)含著深刻的大道理。
《九十九年煩惱和一年快樂(lè)》中的老犀牛爺爺因?yàn)閺男∮浶跃筒缓?，找東西找得太多了，整天緊張兮兮的，得了心臟病和高血壓，就這樣度過(guò)了煩惱的九十九年。直到他認(rèn)識(shí)了愛(ài)干凈的小浣熊弟弟，小浣熊弟弟幫助他把家里收拾得干凈衛(wèi)生，井井有條，讓老犀牛爺爺度過(guò)了快樂(lè)的一年，最后他帶著幸福的微笑離開(kāi)了這個(gè)世界。
在我的身上也有著和老犀牛爺爺相似的壞習(xí)慣――做事情丟三落四。這個(gè)壞習(xí)慣可是讓我犯了不少錯(cuò)誤呀!媽媽可沒(méi)少批評(píng)我。記得一年級(jí)第一次考試后回到家，媽媽問(wèn)我卷子呢，我趕緊把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到試卷在哪，我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽及時(shí)聯(lián)系老師，得知試卷原來(lái)放在教室的抽屜里。事后老師、媽媽和我溝通了很長(zhǎng)時(shí)間，我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣!我一定要向小浣熊弟弟學(xué)習(xí)，做事情井井有條，合理安排我的學(xué)習(xí)和生活!
書(shū)中還有很多故事值得我去慢慢地、認(rèn)真地品讀。每一本好書(shū)，都是黑暗中的一道亮光，它將成為我們成長(zhǎng)道路上的引航燈塔。
第三篇：小巴掌童話讀后感
《小巴掌童話》是一本精彩的童話選集，內(nèi)容豐富，情節(jié)生動(dòng)。我看了其中一個(gè)故事，名叫"紫色花小鹿".
這個(gè)故事講的是小刺猬去森林里采蘑菇，路上他跟紫色花姑娘、柳樹(shù)公公問(wèn)過(guò)好。他邊走邊采蘑菇，采著采著，忽然，他迷路了。正在著急的時(shí)候，看見(jiàn)住在榕樹(shù)下的老奶奶。( )他向老奶奶講述了自己一路上的經(jīng)過(guò)，老奶奶告訴他要找的是紫色花小路，先左轉(zhuǎn)，再直走。他按照老奶奶的指引，很快回到了家。
讀了這篇故事，我覺(jué)得書(shū)中小刺猬的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我懂得了要做個(gè)有禮貌的好孩子。
家長(zhǎng)寄語(yǔ)：
今天的付出，一定能在明天得到回報(bào)，有了信心、決心、恒心再通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，我相信你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想！
第四篇：小巴掌童話讀書(shū)心得
這個(gè)寒假我讀了《小巴掌童話》，里面的每一個(gè)故事都深深的吸引了我。故事里每一個(gè)人物都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
其中我最喜歡的故事是《藍(lán)天里的蝸牛》。鼴鼠先生生了很重的病,他非常想念自己的老朋友蝸牛,有氣無(wú)力的給蝸牛打了一個(gè)電話，叫他來(lái)。來(lái)遲了就見(jiàn)不上面了,蝸牛放下電話,急的像熱鍋上的螞蟻。它怕自己走的太慢鼴鼠先生等不及，就請(qǐng)河馬先生做了一只風(fēng)箏,上面寫(xiě)祝好朋友鼴鼠老兄身體健康。鼴鼠先生看到天空中的風(fēng)箏，很快病就好了。
這個(gè)故事讓我覺(jué)得好感動(dòng)啊!我覺(jué)得蝸牛是個(gè)了不起的朋友。雖然他的動(dòng)作慢吞吞的，但是他愛(ài)動(dòng)腦筋，用最快的方法給生病的朋友送去了他的關(guān)心和鼓勵(lì)。讓我明白了朋友之間的互相關(guān)愛(ài)和互相幫助是多么的溫暖。我也要向蝸牛學(xué)習(xí)關(guān)心朋友，珍惜友誼!
第五篇：小巴掌童話的讀后感
今天，我看了《小巴掌童話》。這本書(shū)是著名的兒童文學(xué)家——張秋生爺爺寫(xiě)的，其中有一個(gè)"換西瓜"的故事讓我感觸最深。
河馬生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友——刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔卻拒絕了他們的請(qǐng)求。最后，刺猬兄弟卻僅僅用"河馬生病了，想吃西瓜"這個(gè)最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的理由無(wú)償換到了西瓜。
在這個(gè)小故事里，我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多，但是最后為了幫助他人，犀牛大叔毫不猶豫選擇了無(wú)償奉獻(xiàn)。
看了這個(gè)小故事，我悟出了一個(gè)道理。原來(lái)，無(wú)私的愛(ài)心和樂(lè)于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前，自己做事情有時(shí)會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失，也不太愿意幫助別人，連最簡(jiǎn)單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。
小故事里面蘊(yùn)藏著大道理，我們從中可以吸收智慧，學(xué)會(huì)分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書(shū)。
第六篇：小巴掌童話的讀后感
這幾天，我看了一本書(shū)叫《小巴掌童話》。這本書(shū)我很喜歡，其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。
夏日里，只剩下最后一串葡萄，三只小松鼠都愛(ài)吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說(shuō)："我吃了酸的，媽媽就可以吃甜的了！"另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說(shuō)："我吃了小的，媽媽就可以吃上大的了！"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了，說(shuō)："我吃破的，媽媽就可以吃上好的了！"
三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀！它們都很喜歡吃葡萄，可在美食面前，它們一下子就想到了媽媽?？吹竭@里，我感到很慚愧。我會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣，惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè)，有些字寫(xiě)得不好叫我重寫(xiě)，我一聽(tīng)，火冒三丈，大聲說(shuō)："我不要再重寫(xiě)、不要寫(xiě)了！"媽媽聽(tīng)了之后，轉(zhuǎn)過(guò)頭，傷心極了！結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良",還被老師批評(píng)了?；丶液?，我跟媽媽說(shuō)了這件事，本以為她會(huì)批評(píng)嘲諷我，沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)："以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦！來(lái)，媽媽跟你一起學(xué)！"媽媽多么愛(ài)我呀！
媽媽的愛(ài)像天空一樣廣袤，我是小鳥(niǎo)，在愛(ài)里自由飛翔；媽媽的愛(ài)像大海一樣深邃，我是小魚(yú)，在愛(ài)里自由地游來(lái)游去；媽媽的愛(ài)像泥土一樣肥沃、我是小綠芽，在愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)！媽媽的愛(ài)是最溫暖、最無(wú)私的！
以后，我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>
