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        海上鋼琴師觀后感1000(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-25 08:53:24

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        第一篇:《海上鋼琴師》觀后感

        對于以回憶敘述性方式來展開的影片,很多人會(huì)覺得沉悶,而我卻一向喜歡,說不清為什么,就喜歡那樣娓娓道來,緩緩展開的故事、畫面,喜歡回憶者在經(jīng)年之后,經(jīng)過內(nèi)心沉淀而做出的那些更加睿智、深刻而多少更具哲理性的評判總結(jié)及其自心底流淌出的敘述。

        我并不是個(gè)資深影迷,對電影藝術(shù)就應(yīng)算是個(gè)不折不扣的門外漢,對某部電影的評判也僅僅只是遵從自己內(nèi)心的感受。這天是我第一次觀看《海上鋼琴師》,卻被影片深深地打動(dòng),可能是因?yàn)樽约航佑|到的真正優(yōu)秀的電影還是太少的緣故,毫不夸張地說,這是最能夠沉重地與我內(nèi)心深處發(fā)生撞擊的一部影片,以至于近三個(gè)小時(shí)的時(shí)間渾然不覺,似乎有很多很多感觸,卻又似乎思緒混亂飄乎,什么都抓不住,所有那霎那的感覺擁塞在喉頭,哪一個(gè)也無法輕簡單松輕快明朗地先走出來。

        在回家的路上,我忍不住問自己,如果是我,我會(huì)下船嗎也許真在那樣的時(shí)刻,我會(huì)恐懼,但至少此刻,我若是他(必須是我是他),我的回答也是"No"。1900,他本就不屬于這片真正的陸地、真正的人世間。從出生、從他成長過程、從他的才華與夢想施展、實(shí)現(xiàn)方式,當(dāng)然還有點(diǎn)滴折射出的他的個(gè)性與行為方式,注定了他是個(gè)無法生存于凡世間的、上帝誤落人間的精靈。1900的出現(xiàn)本就是不同尋常的,從生命最初的成長,就是畏懼……他總是藏匿于船倉中,怕岸上有人來將他帶走。這種躲避與內(nèi)心的恐懼早己埋于心底。他的所有對人世對社會(huì)的認(rèn)知,均來自船員,正如片中所說,“他們以自己認(rèn)為正確的方式來教養(yǎng)他”。養(yǎng)父關(guān)于孤兒院的解釋,讓成年后的1900依然深信,所以他說小號手“就應(yīng)被送進(jìn)孤兒院”,按說這不合理,他不可能始終那樣認(rèn)識。我想,這是否也在暗示,1900與正常的社會(huì)人是完全不同的,對世界的認(rèn)識是截然相反的。這一點(diǎn)似乎在與爵士樂鋼琴家莫頓的決斗前、決斗中也略有體現(xiàn)。1900,似乎也嘗試過與正常人接軌,他在船長室撥通那兩個(gè)電話后曾說過一句話,原話記不清了,大意是他以為兩個(gè)陌生人的通話就應(yīng)是友好而美妙的,但事實(shí)正相反,這算不算1900第一次試圖回歸受挫呢與初戀的相逢,對愛的向往就應(yīng)是讓他

        處于回歸正常社會(huì)的糾結(jié)時(shí)刻,整整七年的時(shí)光,他飽受糾結(jié)之苦,最后下定決心要下船去尋找所愛的人。在影片演到1900與船上所有人擁抱告別,堅(jiān)決地準(zhǔn)備走下virginian號時(shí),我的眼中突然涌滿淚水,其實(shí)因?yàn)橛^影前看到介紹,很清楚地明白1900不會(huì)走下船,對這突如其來的甚至能夠說毫無來由的情感波動(dòng)自己也感到一絲困惑,連我,一個(gè)觀影人尚且如比,1900又如何與virginian號割裂況且,對于要突然應(yīng)對那“沒有盡頭”的陸地,他完全不知所措。那是與他生存的內(nèi)心世界,與他所沉浸的音樂與夢幻世界完全沒有過交集的另一個(gè)世界

        88個(gè)琴鍵在他腦中手下掌控,每次航行旅客但是2000人,船頭到船尾的空間終究有限。而他下船要應(yīng)對的卻是從未碰觸的沒有盡頭的世界,是他內(nèi)心一向恐懼與逃避的陌生世界!

        他的回到是必然的。1900所擁有的音樂天才自不必說,這樣的才華,就應(yīng)說在下船后,也必須能夠讓他衣食無憂。然而,他的精神世界必然是惶恐的,而他的音樂源泉也必然枯竭。名利,也許根本就沒在他頭腦中出現(xiàn)過,無所謂放下;感情,在他的精神世界中,還占不到最多份額,不足以支撐他的世界,生命,只是他精神世界的存放處。隨游輪消失,我想,這就應(yīng)是1900最正確最好最幸福的選取與結(jié)局!

        第二篇:海上鋼琴師觀后感

        關(guān)于鋼琴,關(guān)于盡頭,關(guān)于彼岸,這些我都不想說。我只想說說1900這個(gè)人。

        眾人叫他天才,眾人為之瘋狂。1900,從擁有這個(gè)不平凡的名字起,就注定是個(gè)不平凡的人。目光、掌聲和榮耀,平凡人可能終其一生都得不到的東西,對于天才的1900就像空氣一樣稀松平常。

        但目光、掌聲和榮耀并不能令人幸福,也不長久。

        電影里有一個(gè)鏡頭讓我個(gè)性難受:人們圍繞在1900身邊為音樂起舞的時(shí)候,有人看見了自由女神,一下子所有的人呼啦啦作鳥獸散,只剩下1900孤寂的身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú),此刻他非天才,是個(gè)可憐的被遺棄者。

        天才其實(shí)是世界上最不幸的人。所有的天才都是異類。而再體面的異類都不會(huì)被人真正地愛。那些為1900的琴聲瞠目結(jié)舌的人,在琴聲終結(jié)的時(shí)候,他們也就咂巴著嘴散去。1900這樣的天才更像是個(gè)寵物。人們會(huì)喜歡它、呵護(hù)它、癡迷它,但它跑到馬路中間迎面馳來飛車,誰也不會(huì)撲過去用自我的身體擋住。

        大概僅有小號手是愿意聆聽1900的內(nèi)心而非琴聲的人,他不理解他,可是他尊重他。他用尊重成全了1900完整的獨(dú)立。我看到有人說如果他是那胖子他就會(huì)把1900敲昏然后拖下船。我想這樣的想法也就注定他成不了那個(gè)胖子,成不了1900唯一的真正的朋友。

        如果我們較真一點(diǎn),假設(shè)小號手真的把1900弄下船了,故事將怎樣延伸?我們都明白,落魄的小號手沒有潛力去為朋友找一艘新的船,找88個(gè)琴鍵和盡頭。1900將無可避免被磨去棱角和平庸,落入紅塵變成一個(gè)凡人。

        活著,還是活得安心。這也是個(gè)問題。凡人的選取是無論如何先活下去再說,"活著"這件事情本身比什么都重要。而天才則把心靈的舒適看得更重,生死則次之。所以凡人能夠忍辱,天才卻情愿玉碎。每一種人都獲得了他最看重的東西,說起來誰也不比誰虧。

        其實(shí)我不太樂意用天才這個(gè)詞兒來定義1900。天才已經(jīng)被用濫了。我更愿意說1900是個(gè)ET。我們生活在這個(gè)星球上的人,想表達(dá)就開口說話。這是人類的方式??墒?900不屬于人類范疇。他的手指是他的發(fā)聲器官,連著他的心和眼睛。他的身體機(jī)能是人類的,他的感知和內(nèi)心是ET的。

        ET很神奇,但不算稀奇。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是ET。

        小時(shí)候看哲學(xué)入門讀物《蘇菲的世界》,哲學(xué)教師說,你是否想過自我或許是個(gè)火星人?你是否有一天會(huì)停下腳步,審視自我然后想:"我是一個(gè)不一樣凡響的存在。我是一個(gè)神秘的生物。"——我并不理解。我看著每一個(gè)人都有兩個(gè)眼睛一張嘴,我無法理解這一模一樣的人怎樣會(huì)是不一樣星球的物種。

        直到之后我發(fā)現(xiàn)人的內(nèi)心比海還深,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人和一個(gè)人的差異比天和地的相錯(cuò)都大。我才漸漸相信,我們每個(gè)人都是ET,至少都以前是ET。我們生下來的時(shí)候如此千差萬別,就像從宇宙的各個(gè)角落聚集到這個(gè)星球。我們透過眼睛看世界的角度,我們吃奶頭的力度,我們尿褲子的姿勢,都如此獨(dú)立如此百花齊放。

        我們以前都很與眾不一樣,鮮活跳躍??墒侵?,我們被教育,被糾偏,被放入軌道。于是我們從一個(gè)個(gè)ET變成一群地球人。我們鮮活的面容淹沒在人群之中變得模糊不清,一眼望去毫無分別。僅有那些因緣巧合的,比如1900,僥幸(或者說是不幸?)保存了自身的獨(dú)立和ET本色,成為地球人眼中的天才和異類。

        差異導(dǎo)致孤獨(dú)。葆存了差異性的ET在承受異樣目光的同時(shí)也承受著巨大的孤獨(dú),遠(yuǎn)超出凡人的孤獨(dú)。凡人們?nèi)缥覀冸m然也還都?xì)埩粢恍┎町悾笾旅婷舶司挪浑x十。我們失戀了后覺得痛苦比誰的都大,我們擁抱心愛的人自認(rèn)比誰都幸福。但一個(gè)殘酷的事實(shí)是:每個(gè)人的痛苦和幸福都沒什么區(qū)別。我們在不斷重復(fù),千篇一律。

        我們丟了個(gè)性卻換來了共鳴。我們借助藝術(shù)尋找通感,在人性中相交叉的部分,抹著眼淚互相慰藉,或者說,互相平衡(原先有人比我還慘啊,這下心里舒坦多了)。而被稱為天才的人站在人群之外,憂郁地注視這群有些像他又不是他的物種。用他們ET的本能將那些交叉部分,提煉、放大、直抵內(nèi)心。那些永遠(yuǎn)無法交叉的部分,則作為孤獨(dú)的源頭,令他們永遠(yuǎn)無法融入人群。他們僅有躲在自我的輪船里,躲在自我的內(nèi)心世界里,孤獨(dú)地活著,然后死去。

        第三篇:《海上鋼琴師》觀后感

        本片主要講述了一位名叫1900的音樂天才的故事,他從小是一位被人遺棄在蒸汽船上的嬰兒,由于在兒時(shí)顯露出奇特的鋼琴才能,開始在弗吉尼亞號上為船客演奏,一生從未離開該船,直至死去也是在弗吉尼亞號的殘骸之中。 男主人公1900是一位象征意味十分濃烈的人物,對于鋼琴,他從未學(xué)過,只是在聽的基礎(chǔ)上,他的演奏技巧已經(jīng)有著相當(dāng)?shù)墓Φ?,而隨著歲月的流淌,他對音樂和鋼琴的領(lǐng)悟已經(jīng)達(dá)到出神入化的境界,我們通過在1900與黑人爵士樂手的對決中就可以知曉。精彩的鋼琴曲演奏,快節(jié)奏的敲擊著琴鍵,每個(gè)音符所代表的都是1900天生而不加雕飾的才華。 但是這樣的一個(gè)天才卻又有著與生俱來的傷感,他從不曾離開弗吉尼亞號,或者說他從不敢離開,盡管在碰到心愛的女孩準(zhǔn)備下船時(shí),但他還是最終選擇了留在船上。當(dāng)他看著船下繁華的城市和數(shù)不清的街道時(shí),流露出他無盡的傷懷。 相信你看過該片后,伴隨著1900為女孩所做的鋼琴曲,感受到的更多是對于孤獨(dú)的思考?!逗I箱撉賻煛愤@部電影我看過很多遍了,每看一遍就有新的感觸。主人公1900一生從未離開過那艘船,弗吉尼亞號,他剛出生就在船上被遺棄,然后被一名鍋爐房的黑人船員收養(yǎng),八歲的時(shí)候養(yǎng)父出事故死去。從此他與與生俱來的音樂天賦孤獨(dú)的和鋼琴為伴。他的一切都在那條船上,他從未踏出過那條船。 他看著一批又一批的人從歐洲來到美國,追逐著夢想。為他們彈奏音樂,和他們聊天。自己卻從來不曾去追求過什么。世界很大,夢想很多。他遇到的每個(gè)人,都有自己的夢想,他的朋友,和那些音樂商人不止一次的勸說他,他的才華,可以讓他得到他想要的一切。但是他們追求的這些,他從來沒有感覺。就算當(dāng)他遇到了愛情,也沒有讓他離開。那昏黃的老照片似的少女影像,直達(dá)心靈深處。他猶豫著,害怕著,站在鏡子前糾結(jié)的反復(fù)演習(xí)怎么開口搭話。對小女孩最后的告別話語,也最終被淹沒在人潮中。 小女孩走了。也許每個(gè)看過這部影片的人都會(huì)說。假如我是他的話,我一定會(huì)去找到她,然后給她所有的一切。而不是這樣讓人感到深深遺憾。可是我們都不曾想過嗎?我們沒有遇到過嗎?我們深深喜歡的那個(gè)人,我們?nèi)フ宜藛?給了她想要的一切了嗎?我們遇到過,只是從來不曾想過,不曾實(shí)施過。 電影還要繼續(xù),愛情走了。生活還得繼續(xù),你還是會(huì)快樂,也會(huì)悲傷。也會(huì)突然有尋求改變的想法。當(dāng)他在甲板上和一群工作人員道別的時(shí)候,那情形讓人覺得好玩。因?yàn)槲抑溃?dāng)他走到離岸邊幾米遠(yuǎn)的地方,他就會(huì)看著林立的高樓大廈,陷入沉思。那里有無數(shù)無數(shù)的不確定。那里太復(fù)雜,對他來說,只會(huì)帶來痛苦。 一顆潔凈的心靈,不應(yīng)該承受那些的。我們不純凈,可是還是向往的,誰會(huì)舍得離開自己心靈的那艘船呢。 影片只有一個(gè)多小時(shí)。這一個(gè)多小時(shí),就是他整個(gè)的人生。他回想的,能有多少呢?就像影片結(jié)尾,唯一打動(dòng)男主人公的,是那首為愛而生的音樂,舒緩而憂傷。最終他還是沒有走下那條船。以前看的時(shí)候,我總會(huì)詫異,為什么他會(huì)隨著那條船沉入海底呢?現(xiàn)在我明白了一些。其實(shí)這正是影片所要講的結(jié)局。 我們終歸會(huì)隨著自己的那艘船一起死去。那里有我們?nèi)康娜松?。他沒有離開過那艘船,那只有足球場那么大的船就是他的世界??此圃诶位\中,我卻感到了他的自由。超脫于那個(gè)世界,像一個(gè)永遠(yuǎn)長不大孩子一樣好奇的看著世界的人經(jīng)過這艘船,經(jīng)過他的世界,他沒有一個(gè)嚴(yán)格意義上的朋友,影片中這個(gè)配角也不是,他只是一個(gè)故事的講述者,主人公從始至終都是一個(gè)人自己感受那平靜中的蕩氣回腸吧。

        真的很推薦去看看這部電影,我想,你也會(huì)有很多的收獲。

        第四篇:電影《海上鋼琴師》觀后感

        劇情

        本片講述了一個(gè)鋼琴天才傳奇的一生。1900年,一個(gè)孤兒被遺棄在船內(nèi)的頭等艙,由船上的水手撫養(yǎng)長大,取名1900。1900慢慢長大,同時(shí)也浮現(xiàn)出了無師自通的非凡鋼琴天賦,每個(gè)聽過他演奏的人,都被深深打動(dòng)。爵士樂鼻祖杰尼聽說了1900的高超技藝,專門上船和他比賽,最后自嘆弗如,黯然離去。可惜,這一切的事情都發(fā)生在海上,1900從來不愿踏上陸地,直到有一天,他愛上了一個(gè)女孩,情愫在琴鍵上流淌。他會(huì)不會(huì)為了愛情,踏上陸地開始新的生活,用他的琴聲驚艷世界!

        看點(diǎn)

        每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的弗吉尼亞號,,我們可以與世無爭。鋼鐵森林的城市,就像是一艘大大的船。我們害怕那種琢磨不定,更要守護(hù)自己的精神家園。就像電影里說的:一架鋼琴,整個(gè)世界,十指翻動(dòng),演奏一生。

        人們圍繞在1900身邊為音樂起舞的時(shí)候,有人看見了自由女神,一下子所有的人呼啦啦作鳥獸散,只剩下1900孤寂的身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú),此刻他非天才,是個(gè)可憐的被遺棄者。

        《海上鋼琴師》電影是讓你看過之后,心中涌動(dòng)萬千卻無從下筆,是你滿腦子的思緒卻不知從何整理,是一部讓我欲罷不能,欲言又止的電影。

        第五篇:海上鋼琴師觀后感

        《海上鋼琴師》不愧為一部經(jīng)典影片。它給我們展示了一個(gè)生在船上,長在船上,死在船上,只為鋼琴而生的人的一生。他將一生所有的光芒撒在個(gè)這艘船上,短暫而凄美。

        主人翁(名叫1900)對于這艘船的愛戀不舍,可能類似于我們對于故土的一種眷戀。生于斯,長于斯,故土賦予我們生命以及生命里的一切,這艘船同樣賦予他人生的全部價(jià)值和情感?,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人可能一輩子都不愿離開他的故土,縱然那土地貧瘠,荒涼,甚至充滿危險(xiǎn),縱然外面的世界紛繁多彩,金銀遍地,他們從不離開故土一步。對于1900,一個(gè)孤兒,他的全部世界就是這艘船,那里就是他的的家,他的全部歡樂悲傷夢幻活力。能夠說他對于這艘船的感情比任何一個(gè)人來的都更深沉,更灼熱。所以即便是最終一刻,他仍然不會(huì)選取離開。

        片中最終一段,有主人翁的一段獨(dú)白,他說他不走,不是因?yàn)樗驹诖迳峡吹降哪切┙ㄖ屗械轿窇?,而是因?yàn)樗床坏绞澜绲谋M頭。是啊,鋼琴的鍵有始有終,船的甲板有始有終,他能夠用有限的鍵盤奏出無限的樂曲,他能夠駕馭這種“有限”,在那里,他就是他。而這個(gè)世界呢,沒有開始,沒有結(jié)束,錯(cuò)綜復(fù)雜的街道,星羅棋布的高樓大廈,有太多的路能夠選取,他沒有辦法去駕馭。駕馭他的人生,他的情感,他的音樂。他只能選取他能夠選取,能夠駕馭的方式生活,這種方式與世無爭,平靜自如,不受功名利祿的紛擾。如果一種生活方式,他無法駕馭,他寧可不要!我想這也許是他不選取離開的第二個(gè)理由。

        他內(nèi)心的孤獨(dú),音樂可知,就如同他的語言,他用它來述說生命,表達(dá)情感。其中有這樣的一幕,夜晚,在船的酒會(huì)大廳,他演奏著,鋼琴隨著在颶風(fēng)大浪中左右搖擺船艘,在光潔的地板上,合著音樂的節(jié)拍,乎左乎右,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而滑行。讓你感受到仿佛他整個(gè)人的身心和這音樂,這艘船,這大海早就融合在了一齊。他說過,他的音樂和他的人不分開,所以拒絕發(fā)布他的音樂膠片。我想,他的內(nèi)心里,也必須這樣篤信,他的這艘船和他的人,不能分開。生命仿佛自他被拋棄的那一刻起,就和這船聯(lián)系在了一齊。音樂,船,他,是“一”,永遠(yuǎn)無法分開。船的生命結(jié)束了,相信他的生命結(jié)束,也似乎成為了必然。這也許是他不離開的第三個(gè)理由。

        對家的深深眷戀,對生存方式的抉擇要求,以及早就融為一體的共同的生命,促成了他的杯具。

        然而這真的是杯具嗎?就像戲曲在最高潮處嘎然而止,人生在顛峰時(shí)刻隱退,情人們相擁著步入婚姻,我們看到了最完美的一幕,之后呢?看戲曲漸漸索然無味,人生逐漸走向低谷,感情繼婚姻之后埋葬在數(shù)不清的家庭瑣事里,這就是最真實(shí)的世界。他的死,至少震撼了我們每個(gè)人的心靈,我們誰也無法想象這樣的一位曠世奇才,走下船舶,是怎樣開始他平凡的人生,開始變得庸俗乏味,追名逐利。我們不忍心看到那里,導(dǎo)演自然也不會(huì)忍心拍到那里。所以從某種好處上講,這也許算不得是一幕杯具。

        現(xiàn)實(shí)生活中,對于別人的選取,我們會(huì)感到匪夷所思,就像這部影片一樣,可能很多人也不解他的這種選取,可是,我想說,無論是誰,作出怎樣的選取,無論在我們看來是多么的荒謬,多么的不明智,多么的讓人不解,這都是他的選取。這個(gè)選取必須有他的理由,他的思考,你不是他,你沒有經(jīng)歷他所經(jīng)歷的,你沒有了解他所想的,那么我們唯一能夠作的事情,不是述說我們的不解,而是握住他的手,微笑著說一句,Goodluck!

        喜歡這部電影,喜歡1900,喜歡音樂,喜歡這一片湛藍(lán)的大海。

        第六篇:海上鋼琴師觀后感

        藝術(shù)是有生命的,這句話在《海上鋼琴師》這部電影中被表現(xiàn)得淋漓盡致。

        《海上鋼琴師》是意大利著名導(dǎo)演朱塞佩·托納托雷的“三部曲”之一。講述了一個(gè)被命名為“1900”的棄嬰在一艘遠(yuǎn)洋客輪上的傳奇一生。電影是由1994年的劇場文本《1900:獨(dú)白》所改編而成。

        這部電影里,音樂的運(yùn)用很能夠打動(dòng)觀眾,給人留下最深刻印象的還是那個(gè)帶有悲劇和傳奇色彩的1900。

        在劇中,最讓我感動(dòng)的地方就是1900在踏上木板準(zhǔn)備下船,但是最終還是回到了他一生生活的地方-郵輪弗吉尼亞號。在這艘船上,密集著形形色色的人,唯獨(dú)有一個(gè)人,他對大海,有著始終如一的鐘情。對名利,他從來沒有動(dòng)過心。對音樂,他是在用自己的生命在演奏。他說“拿鋼琴來說,鍵盤有始,也有終。有88個(gè)鍵錯(cuò)不了,并不是無限的,但音樂是無限的,在鍵盤上,奏出無限的音樂。我喜歡,我應(yīng)付得來。走過跳板,前面有無數(shù)的鍵盤。事實(shí)如此,無窮無盡,鍵盤無限大。無限大的鍵盤,怎么奏得出音樂?那是上帝的鋼琴,我彈奏不來?!彼f:“只是街道,已經(jīng)好幾千條。上了岸,何去何從?愛一個(gè)女人,住一間屋,買一塊地,望一個(gè)景,走一條死路。太多選擇,我無所適從。漫無止鏡,茫茫無際,思前想后,那樣的日子怎么過?”有時(shí)候,我們在塵世中感到痛苦,并不是因?yàn)槲覀兊貌坏侥承〇|西而痛苦,而是因?yàn)槲覀儾恢涝撊绾紊釛壎纯?。有太多的選擇,就會(huì)有很多的雜念,這些往往會(huì)讓我們忘記了我們最初想要的東西是什么。在1900的心中,他只愛大海,只愛雙手在琴鍵上飛舞。音樂和他是融合在一起的,在那艘船上,只要有音樂陪伴著大海,他的靈魂就找到了棲息的地方。

        1900用他的一生守護(hù)著大海,熱愛著音樂。他最好地詮釋了自由來自內(nèi)心,真正的熱愛是細(xì)水長流的堅(jiān)守,是堅(jiān)如磐石的信念。

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