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第一篇：中國(guó)科技館觀后感

我去過(guò)好多博物館，比如說(shuō)：新開(kāi)得遼寧省博物館、古生物博物館、九一八歷史博物館，這些博物館各有不同，但這些博物館中我最喜歡的是遼寧省博物館。

遼寧省博物館里面的二樓三樓雖然沒(méi)有開(kāi)，但還是很大一望無(wú)邊的，博物館中分為生間、古代藝術(shù)、游玩等幾部分，最壯觀的還是拿破侖的紀(jì)念館。

拿破侖紀(jì)念館占據(jù)了博物館一樓最大的位置，這里面有好多關(guān)于拿破侖的各種資料、還有陪伴拿破侖一起戰(zhàn)斗的大炮，盔甲，這門(mén)沖天炮非常非常大，光一枚炮彈就足有一米來(lái)長(zhǎng)，這沖天炮不僅威力大，被打中的敵人馬上粉身碎骨，死無(wú)全尸，而且速度驚人的快，別的大炮發(fā)射一枚炮彈的時(shí)間，這沖天炮能發(fā)射三枚，射程也是超遠(yuǎn)，幾十米不是問(wèn)題。在拿破侖旁邊還有一個(gè)陪他出生入死的戰(zhàn)斗伙伴，一匹高大駿馬的雕像，披著紅色的披風(fēng)，這馬可是一日千里、逐日追風(fēng)。

講解員姐姐詳細(xì)的介紹了拿破侖當(dāng)時(shí)多次擊敗保王黨的反撲和反法同盟的入侵，捍衛(wèi)了法國(guó)大革命的成果。他執(zhí)政期間多次對(duì)外擴(kuò)張，形成了龐大的帝國(guó)體系，創(chuàng)造了一系列軍事奇跡。拿破侖是一名出色的軍事家，對(duì)當(dāng)時(shí)的軍事知識(shí)深有研究，善于將各種軍事策略運(yùn)用于實(shí)戰(zhàn)之中，尤其是主張將火炮集中使用，以及充分發(fā)揮騎兵的機(jī)動(dòng)作用。拿破侖本人精通數(shù)學(xué)，同時(shí)還十分喜愛(ài)文學(xué)和宗教，受啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響非常大，他在數(shù)學(xué)方面上曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)一個(gè)“拿破侖定理”。

我喜歡這個(gè)博物館，因?yàn)樵谶@里我了解的很多知識(shí)，更了解了拿破侖這位偉大的軍事家，他勇敢堅(jiān)強(qiáng)，知識(shí)淵博，敢想敢做，為了自己的目標(biāo)努力奮斗，他的這些優(yōu)點(diǎn)值得我們像他學(xué)習(xí)。

第二篇：中國(guó)合伙人觀后感500字

電影《中國(guó)合伙人》故事的藍(lán)本不言而喻，從劇作上來(lái)說(shuō)，它通過(guò)抽絲剝繭的細(xì)節(jié)設(shè)置，還原了一個(gè)"中國(guó)夢(mèng)"的實(shí)現(xiàn)過(guò)程：甘為人下的謙卑態(tài)度、百折不撓的進(jìn)取精神、趨利避害的實(shí)用主義原則，以及為中華之崛起而讀書(shū)的信念，終于換得揚(yáng)眉吐氣、衣錦還鄉(xiāng)的成功，簡(jiǎn)而言之：雞血加雞賊，無(wú)限約等于雞犬升天。過(guò)程的確很有意思，細(xì)想想有點(diǎn)兒沒(méi)意思，但再琢磨，就是這個(gè)意思。

中國(guó)夢(mèng)好不好？中國(guó)夢(mèng)對(duì)不對(duì)？這兩個(gè)問(wèn)題就沒(méi)有辦法，獲得一個(gè)統(tǒng)一的答案。

我覺(jué)得世界人生最大的無(wú)趣在于，我們不認(rèn)同別人認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn)，卻又渴望別人的認(rèn)可，愛(ài)情如是、事業(yè)如是、生活亦如是。前者是我們渴望脫俗，后者是我們又未能免俗。當(dāng)我們?cè)趯?duì)方的標(biāo)準(zhǔn)里做不到最好的時(shí)候，我們常常會(huì)懷疑自己的標(biāo)準(zhǔn)是否牢靠。所以，一輩子，我們都在征服對(duì)方和勸服自己之間不停徘徊糾結(jié)，大部分人，就這么稀里糊涂地度過(guò)了一生。

在這樣一個(gè)時(shí)代，有這樣一個(gè)艱難的歷史選擇，說(shuō)到底我們還是背負(fù)了歷史的包袱。我們那么渴望堅(jiān)持自我，又那么渴望他人的承認(rèn)，而后者本身就是對(duì)前者最大的否定。所以我希望我們的下一代，不用繼承某種屈辱、不用承擔(dān)某種壓力，不用奮力站起來(lái)證明我們能站起來(lái)，能想躺著就躺著，只因?yàn)槲覀冋娴南矚g躺著?？傊粭l，不用為中華之崛起而讀書(shū)。

最后想說(shuō)，成冬青詮釋的中國(guó)式成功，充滿了某種實(shí)用主義的得意。而王/陽(yáng)詮釋的中國(guó)式幸福，則有自欺欺人的妥協(xié)。這種的態(tài)度，充滿了某種無(wú)奈，也或者，才是我們每個(gè)人尋找答案的開(kāi)始。

胡亂寫(xiě)了這些，再胡亂寫(xiě)個(gè)結(jié)尾。

風(fēng)往哪里吹，樹(shù)就往哪里倒正青春，我們以為我們是風(fēng)，青春后，我們才知道我們是草。

沒(méi)料到，我所失的，竟已是我的所有。