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第一篇：科技展觀后感小學(xué)三年級(jí)作文500字

今天下午，我們班在孫老師和劉老師的帶領(lǐng)下乘坐16路公交車一起到蘇園中學(xué)參加科學(xué)展覽會(huì)，到那一看是一所嶄新的學(xué)校，讓我們大開眼見，心里想里面有什么好玩、好看的東西，在等著我們呢！

我們聽著老師的指揮，先是到第二層樓去參加科學(xué)展覽會(huì)了。走嘍！我們懷著興高采烈的心情來(lái)到第二層。我們吃驚極了，原來(lái)是讓我們動(dòng)起來(lái)，自己去探索其中的奧妙??！科技展覽室內(nèi)的科技作品，琳瑯滿目，千奇百怪，如：“激光琴”、“電磁場(chǎng)”、“雅格布天梯”、“人力發(fā)電”等，最令我感興趣的一個(gè)科學(xué)游戲――手眼協(xié)調(diào)。感覺(jué)太不可思議了，我先看了看游戲規(guī)則――手持手柄，是金屬環(huán)沿著軌道從起點(diǎn)移動(dòng)到終點(diǎn)，盡量用最短的時(shí)間和最少的碰撞次數(shù)，完成操作?？赐暧螒蛞?guī)則，就有迫不及待的沖動(dòng)，便動(dòng)起小手玩了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我想這游戲那么簡(jiǎn)單，我肯定過(guò)得了。開始了！我手持手柄，剛沒(méi)玩多久，就碰了3次了，就好像是這東西是故意讓我搖搖晃晃，輸?shù)难剑∵@時(shí)，我就不信邪了，玩起了第二次，這一次，我可沒(méi)有像上一次那樣手忙腳亂了，我平平穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)了這個(gè)怪怪的軌道，這一次終于贏了?，F(xiàn)在，我才明白不管是做什么事，都要有恒心，才能做的好啊！

通過(guò)參加這一次科學(xué)展覽會(huì)，使我了解到許許多多的科普知識(shí)，讓我受益匪淺呀!原來(lái)那都是科學(xué)家和發(fā)明家不懈努力的成果，才使我們懂得了那么多新鮮事物和科學(xué)知識(shí)。從此以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)去努力奮斗，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，一定不辜負(fù)他們對(duì)我們的期望。

第二篇：科技展觀后感小學(xué)三年級(jí)作文500字

星期四早上，東方紅學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的藝術(shù)和科學(xué)表演。

我們把椅子搬到操場(chǎng)上，井然有序地坐著。不一會(huì)兒，主持人拿著話筒出來(lái)了，她向我們打招呼、問(wèn)好。主持人走下臺(tái)后，節(jié)目就開始了。一開始是藝術(shù)節(jié)目，他們表演的是：悅耳動(dòng)聽的“樂(lè)器四重奏”；自然而流暢的新疆舞蹈；婀娜多姿的芭蕾舞；嗓音圓潤(rùn)的歌曲……想必他們?cè)谂_(tái)下一定花了很多精力來(lái)練習(xí)。這讓我想起了一句話：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。”

接下來(lái)就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，是由三位來(lái)自“瘋狂博士”俱樂(lè)部的成員表演的。第一個(gè)節(jié)目是“召喚噴火龍”。他們先拿出兩個(gè)工具，在工具里裝滿白色的粉末，然后叫兩位同學(xué)來(lái)吹。突然，空中出現(xiàn)了一團(tuán)火焰，可惜看得不太清楚。第二個(gè)是“大象牙膏”。舞臺(tái)上分別放著幾個(gè)形狀不同的容器，容器里裝著不同顏色的液體。他們把一些東西放入容器里，里面的液體就迅速膨脹，變得越來(lái)越大，好似一朵朵彩色的棉花，好看極了。

趣味橫生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演完后，更加精彩的節(jié)目上演了，一架飛機(jī)模型從半空中飛來(lái)，好像一只雄鷹在天空盤旋。第一架飛機(jī)模型緩緩降落后，緊接著，又有三架飛機(jī)模型飛來(lái)。最后，飛機(jī)模型中的“大boss”出來(lái)了，它還能站著飛哩！

豐富的文藝節(jié)目，有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，給我留下了深刻的印象。

第三篇：上?？萍拣^觀后感500字

假日里，爸爸帶我去上?？萍拣^玩。

那天，我不用爸爸叫就起床了，因?yàn)榈盟恢X(jué)了。我和爸爸小跑跑到火車站。我們正在找去上海的候車室的時(shí)候，我聽到廣播里說(shuō)：前往上海的旅客請(qǐng)注意！開往上海的火車已到，請(qǐng)到候車室剪票，謝謝！~~~聽廣播說(shuō)完，我們又加快了腳步?？晌覀冋伊藘杀檫€是沒(méi)找到，這樣我們只能問(wèn)保安了。問(wèn)了以后我們知道去候車室的路線了。我和爸爸又小跑到了候車室，這是侯座位上已空無(wú)一人了。我們剪好票后就松了口氣。

我們走到科技館里，那人真叫多?。∥覀冑I好票就去看了4D電影。4D電影可好看了，一顆行星朝我們飛來(lái)，大家都躲開了。坐在我前面的人更是搞笑，他象被電了一樣，雙手高舉，躲了又躲。接著我們?nèi)チ酥┲腽^，我們看見一個(gè)蜘蛛網(wǎng)里爬出了許多小蜘蛛，好可怕。后面我們到兒童樂(lè)園去玩，我們走到一個(gè)隧道門口看見一個(gè)牌子上寫著:你能不扶欄桿走過(guò)去嗎?我懷著試一試的心態(tài)走進(jìn)了隧道，我歪歪扭扭的走了出來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)暈……

就這樣我們看了好多有趣的東西，過(guò)完了充實(shí)而又開心的一天。

第四篇：科技展觀后感小學(xué)三年級(jí)作文500字

天風(fēng)和日麗，我們懷著激動(dòng)的心情前往二中參觀科技展。

剛踏入展廳，一座巨大的恐龍仿真化石就映入我的眼簾。這座化石絕對(duì)是個(gè)龐然大物，體長(zhǎng)3米左右，形象逼真，骨骼分明。碩大德軀干高高隆起，又粗又長(zhǎng)的脖子微微彎曲，大大的腦袋正對(duì)著地面，大概在尋找一頓豐盛的午宴吧！身后還甩著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，真是栩栩如生！

繞過(guò)仿真化石，是各式各樣的古生物化石實(shí)體。有鸚鵡嘴龍化石、恐龍蛋化石、細(xì)菌化石……五花八門。我正被色彩斑斕的插圖所吸引，忽然發(fā)現(xiàn)了一只橢圓形的爬蟲，這只爬蟲黑乎乎的，體形與臭蟲相仿。這是什么？我眼尖，一下就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于它的介紹：三葉蟲，大約生活在5億年前，屬節(jié)肢動(dòng)物類，身長(zhǎng)數(shù)厘米，常在海中游弋，捕食蠕蟲，約在二億三千萬(wàn)年前基本滅絕。哦，原來(lái)這就是大名鼎鼎的三葉蟲，我恍然大悟。

我正興致勃勃地觀看展覽，卻發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)稱。奇怪！難道稱也要展覽？我一頭霧水，走近一看，原來(lái)是不同的星球稱。我饒有興趣地走上火星稱，可指針一動(dòng)不動(dòng)。難道稱壞了？我再仔細(xì)看去，還是沒(méi)有動(dòng)靜。哦，一定是我在火星上太輕了。我又走上木星稱，差點(diǎn)瞪破了眼睛，竟有120多公斤，我真成了名副其實(shí)的“胖子”了。我又試了其他幾個(gè)稱，結(jié)果一會(huì)兒變成了弱不禁風(fēng)的“棍子”，一會(huì)兒變成了膀大腰圓的“壯漢”，嘿，真有趣！

時(shí)間過(guò)得真快，參觀很快就結(jié)束了。我不禁感嘆：宇宙，你真奇妙！

第五篇：科技展觀后感小學(xué)三年級(jí)作文500字

那是一個(gè)星期三的下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。學(xué)校為讓學(xué)生明白更多科學(xué)的真理，在電影院中舉辦了一個(gè)科技展，邀請(qǐng)學(xué)生前去觀看。

我搭乘著順風(fēng)車來(lái)到了電影院。雖然我已經(jīng)遲到，但還是站到了隊(duì)伍最前面?？晌倚闹腥造话?。隊(duì)伍解散開來(lái)，去各處高科技實(shí)驗(yàn)處去試驗(yàn)。嘗試著解開其中的奧秘。

我與小軍也一個(gè)個(gè)的去試驗(yàn)。我們玩到了一種叫“魔箱”的高科技。說(shuō)明上寫道：先按啟動(dòng)鍵。當(dāng)旁邊的燈亮了，就把“魔箱”穩(wěn)穩(wěn)的拿出來(lái)，再穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)一圈，你會(huì)感到有一種力量吸引著它?？晌覀兎磸?fù)試了十多次，也沒(méi)有成功，我百思不得其解，直到回家也是一個(gè)未解之謎。

還有一個(gè)叫“錐體向上”的項(xiàng)目。雖然我知道怎么做，但為什么他向下滾動(dòng)用手推才行呢？而向上滾動(dòng)卻一碰就上去了，這是為什么呢？于是“好奇寶寶”帶著滿臉的疑惑與好奇心去查，為什么會(huì)反其道而行之。原來(lái)：是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，看著錐體是向著斜上方滾去，其實(shí)中間有一個(gè)夾角，使得錐體重心越來(lái)越低，重力勢(shì)能減少，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。所以就會(huì)向著斜上方滾，也就是說(shuō)，盡管看上去錐體在上升，但其實(shí)重心在降低，重力勢(shì)能也會(huì)減少。我恍然大悟。希望你們能夠多讀書，書籍可是人類進(jìn)步的階梯。在多讀書的同時(shí)，可以汲取書中的內(nèi)容，多去探索科學(xué)奧秘。

第六篇：科技展覽觀后感

在秋高氣爽的十一月，我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了科技館，那天午時(shí)我早早的來(lái)到學(xué)校，等待那進(jìn)入展廳那興奮的一刻。

我在科技館里這看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到處汲取著科學(xué)的花蜜，我感到很充實(shí)，很歡樂(lè)?？萍拣^大都是些實(shí)際操作的部分，而不像圖書館一樣，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”于是，我在游玩中學(xué)會(huì)了種種科學(xué)道理。

那天，參觀了科技館后，讓我懂得了，科學(xué)的力量是神奇的，科學(xué)充滿各個(gè)角落，各個(gè)領(lǐng)域；科學(xué)給人們的生活帶來(lái)方便，造就幸福。我們要經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，接觸科學(xué)，了解科學(xué)，做新世紀(jì)的領(lǐng)先人。

當(dāng)我們剛進(jìn)入科技館大門時(shí)，就被眼前的景象震撼了，科技館里十分大，里面擺滿了許多奇形怪狀的東西，而最吸引我的當(dāng)然是那個(gè)“球幕投影”了。他呈現(xiàn)半圓狀，外表雖看起來(lái)不大，但當(dāng)進(jìn)入到里面時(shí)才明白里面至少裝得下四十的人。在里面，球幕投影會(huì)放些什么影片成了大家熱議的話題，大家七嘴八舌的議論著。半晌，四周亮了起來(lái)，整個(gè)球幕呈一片浩蕩的宇宙，一片片星空向我們鋪面而來(lái)，它是那樣的神秘、那樣的美麗，使我們各自都陶醉在期間。不一會(huì)兒，投影就結(jié)束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜歡的東西去了。

科技館里的東西真是說(shuō)也說(shuō)不完，數(shù)也數(shù)不盡，累了，剛想休息一下，就被附近的一個(gè)機(jī)器人吸引住了，那機(jī)器人正在跳舞，我在想那機(jī)器人是怎樣動(dòng)的呢？并且還能做出那么多高難度的動(dòng)作，最終那機(jī)器人跳舞了它的舞蹈，我還是想不懂原理，只能失望的離開了。