千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《朗讀者陪伴觀后感500(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《朗讀者陪伴觀后感500(大全)》。
第一篇:《朗讀者》觀后感心得
時下正在央視熱播的綜藝類節(jié)目《朗讀者》深受大眾好評。說實話,這樣一檔表現(xiàn)資料并不復(fù)雜、藝術(shù)形式也談不上多么豐富多彩的節(jié)目之所以能打動億萬觀眾,一個很重要的原因就是,經(jīng)過每期嘉賓聲情并茂的朗讀,在與大眾分享和品味經(jīng)典作品的同時,也以春風(fēng)化雨般的潤澤力量傳遞了一種文化上的自信。正是這種由內(nèi)到外的文化張力,切實打動了電視機(jī)前的觀眾,讓一場場朗讀深慰人心。
曾幾何時,在大多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念中,只要一提起朗讀,很自然地就會想起朗讀者是字正腔圓的主持人或演藝界人士。他們一出場,往往是手拿書夾筆直站在麥克風(fēng)前,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話讀著一篇精美的文學(xué)作品,經(jīng)過他們抑揚頓挫的聲音變化以及作品中豐富的人文內(nèi)涵,也常常能打動人心,帶給人一種溫暖和感動??墒牵@種站立式的朗讀方式,由于表現(xiàn)形式過于單一,又常常給人留下一種缺乏變化的詬病。雖然說朗讀者有著美妙的嗓音,但從藝術(shù)表現(xiàn)形式的豐富性上而言,僅憑聲音的婉轉(zhuǎn)起合去營造持久的藝術(shù)魅力,顯然有些勉為其難。
反觀正在熱播中的《朗讀者》卻以顛覆者的形象,為傳統(tǒng)的朗讀藝術(shù)開辟了嶄新的表現(xiàn)形式。首先,朗讀者的身份不再局限于主持人或演藝界人士,而是將各行各業(yè)的業(yè)界精英和社會名流都納入到朗讀者隊伍中,經(jīng)過主持人董卿亦訪談亦推薦似的一番介紹,巧妙地將朗讀者的社會身份、心路歷程與所要朗讀的資料有機(jī)結(jié)合在一齊,讓觀眾對朗讀者所要朗讀的資料充滿了期待。其次,在表現(xiàn)的形式上,也不再拘泥于單一的站立,朗讀者或坐或立、或走或行,較以往有了更多的生趣。雖然一些朗讀者未必字正腔圓,也鮮有直戳淚點的煽情,但他們樸實真誠的朗讀,反而呈現(xiàn)出天然去雕琢的自然之美。異常是朗讀資料與朗讀者本身在生活際遇和人生信仰上的趨同,更加凸顯出朗讀作品非同一般的人文意義。再次,這些朗讀的作品大多取材于古今中外的文學(xué)作品,可謂經(jīng)典中的經(jīng)典,無論是思想性也好,藝術(shù)性也罷,都堪稱人類史上的精神瑰寶。借助于現(xiàn)代聲、光、電等科技元素的渲染,搖曳的燈光,舒緩的音樂,加之朗讀者至真至純的用心朗讀,這些經(jīng)典中所蘊含的真、善、美和價值取向等文化力量,便一點一滴地浸潤開來,于無聲處給人以教益和深刻的啟迪。此外,《朗讀者》的舞臺置景既雍容華貴又彰顯出雄渾博大的藝術(shù)氣息。而緩緩?fù)崎_的城門
,更像是打開了一扇智慧的書窗,透過這扇窗觀眾在品味經(jīng)典的同時,也收獲了精神上的滋養(yǎng),讓文化的力量經(jīng)過朗讀者的口口相傳,經(jīng)過他們情真意切的朗讀,最終散發(fā)出溫潤持久的思想華光。
在人類的發(fā)展史上,產(chǎn)生了許許多多永恒的經(jīng)典,經(jīng)過影視作品的再加工、再創(chuàng)作是在傳承經(jīng)典,截取其中的精華,以本色朗讀的方式去詮釋其豐富的內(nèi)涵,同樣也是在傳承經(jīng)典。前者宏大、氣勢磅礴,常給人視覺上的強(qiáng)烈沖擊;后者婉約、沉潛靜美,卻以其內(nèi)在的文化品位吸引著每一個熱愛生活的觀眾,這種靜謐的氛圍,對于去除當(dāng)下人們浮躁的社會心態(tài),以寧靜致遠(yuǎn)的境界去追求人生的價值,或許更有潤物細(xì)無聲的思想啟迪。
第二篇:朗讀者觀后感
如果說遇見是生命中最奇妙的緣分,那么陪伴就是生命中最溫情的摯愛。如約而至,我又走進(jìn)了今晚的《朗讀者》,傾聽感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴,看完了心里卻久久難以平靜。
陪伴,可以有很多種,可以是很多類。今晚的陪伴,豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨,每一段都閃閃發(fā)光打動人心。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作,母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學(xué)十六年,蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年,林兆銘五年時間獨自陪伴受傷野生動物,妻子唐國妹陪伴丈夫喬榛共抗惡魔。每一段經(jīng)歷,每一個故事,每一種陪伴,都彰顯著人性的光輝,都帶給我深深的感動,而我想說的是這位母親的陪伴。
楊乃斌八個月大的是失去了聽力,這對于一個家庭來說無疑是最大的災(zāi)難。母親陶艷波為了給孩子一個完整的幸福的生命,拒絕孩子上聾啞學(xué)校,從小學(xué)開始就帶著小凳子成為兒子的同桌,陪著兒子上小學(xué)、初中、高中、直至大學(xué)畢業(yè),十六年的同桌,十六年的母子陪伴,十六年的辛酸磨練,終于讓兒子成為有用人才,讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親,這就是母愛,細(xì)膩、深沉、無私、堅韌。
這一段陪伴,看得我無法抑制地淚流不止,內(nèi)心的感動和震撼無以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由,這個孩子是不幸的,他在那么小的時候就失去了聽了,無聲的世界里他該是多么的寂寞。可是,這個孩子又是幸運的,他有那么一位偉大堅強(qiáng)智慧的媽媽,作為他的耳朵讓他聽到了聲音,讓他學(xué)會了正常的表達(dá),過上了像正常孩子一樣的生活。成長,充滿了坎坎坷坷艱辛磨難;成長,又有多少驚喜和欣慰。十六年來的種種滋味,也只有這對母子心里知道。
女人一旦成為母親,就是同時擁有了菩薩心腸金剛之身,陶艷波無疑是最有說服力的,她會讓多少人肅然起敬慚愧不已呢?當(dāng)媽媽的要不斷學(xué)習(xí),真的要不斷地學(xué)習(xí)、反思,陪著孩子成長需要耐心和細(xì)心,也需要智慧和修養(yǎng)。我想,今后的我還得提高自身修養(yǎng),因為這是一生德修行。
以前,我總想當(dāng)媽不容易,但要努力當(dāng)好?,F(xiàn)在,我認(rèn)識到了,僅僅是盡我所能還不夠,而是要竭盡全力。有人說,每個孩子都是一顆花的種子,只不過是每個人的花期不同。有的花一開始就會很燦爛地綻放,有的花需要漫長的等待,不要看著別人的花綻放了,自己的那一顆還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花,慢慢地看著長大,陪著他她沐欲陽光風(fēng)雨。如果你的種子永遠(yuǎn)不會開花,也不要著急,因為他是一棵參天大樹。
《朗讀者》這檔節(jié)目真的很值得看,朗讀,是傳播文字;而人是展現(xiàn)生命。將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合,就是《朗讀者》,也是《朗讀者》最有大的魅力。
總有一段文字影響生命的成長,總有一個人在生命中留下抹不去的痕跡。但愿我們的陪伴,是孩子一生最溫暖的記憶。傾聽他人的故事,感悟自己的人生,這也是成長中的自修。
今晚的陪伴,讓我為女兒寫下這段話:陪伴,是最深情的告白;陪伴,是最溫暖的力量;陪伴,是最純粹的關(guān)愛。陪著你,愿你慢慢長大!愿你DD我的孩子,慢慢長大!媽媽愿意陪著你,陪著你。
第三篇:朗讀者陪伴觀后感500字
自從看完《朗讀者》第一期,我就深深地愛上了這檔節(jié)目,并對下一期充滿了期待。昨天晚上散步歸來,早早坐在電視機(jī),靜候央視一套即將播出的《朗讀者》第二期。二十點零五分,伴隨著青年鋼琴家吳牧野的琴聲,主持人董卿一襲白裙,款款走來,以顧城的詩句開場:“草,在結(jié)它的種子。風(fēng),在搖它的葉子。我們倆站著不說話”,引出了昨天《朗讀者》的主題“陪伴”,而嘉賓們選擇的朗讀內(nèi)容背后都有精彩的人生故事。
1.“我的爸爸雖然是一只羊,但他是一個男子漢,他知道怎么愛我。我要讓他成為世界上最幸福的爸爸?!编崪Y潔《父與子》
“童話大王”鄭淵潔邀請86歲的父親鄭洪升一同上臺,朗讀自己寫的《父與子》。
這是鄭淵潔寫給兒子鄭亞旗的,鄭淵潔屬羊,鄭亞旗屬豬:“我是羊,我生了一頭小豬,我感到幸福和愜意。如果在這個世界上,羊只能生羊,馬只能生馬,那該成什么樣子了?我愛我的小豬兒子。如果他是雞或是蛇或是兔或是老鼠,我一樣愛他,一樣讓他成為世界上最幸福的孩子因為我是他爸爸?!?/p>
《父與子》一文也同樣適用于鄭淵潔和父親鄭洪升。鄭淵潔回憶,他把老師的作文題目改成《早起的蟲子被鳥吃》,因為調(diào)皮被學(xué)校開除,而鄭洪升只對他說了一句話,“孩子,沒關(guān)系,我在家教你?!?/p>
在虎媽狼爸的傳統(tǒng)中,鄭洪升卻甘愿當(dāng)一只羊。也正是父親的影響,使得鄭淵潔熱愛讀書,成為獨樹一幟的童話大王。
2.有一次,幼小的我,忽然走到母親面前,仰著臉問:“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔的,不遲疑地說:“不為什么,只因你是我的女兒!”冰心《不為什么》。
“同桌媽媽”陶艷波用16年的光陰陪伴失去聽力的兒子楊乃斌一起上課,陶媽媽記錄下每個知識點,回家一遍遍講解。后來,楊乃斌考上了重點大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后有了一份滿意的工作。他在現(xiàn)場朗讀冰心的《不為什么》。
3.艾滋病的孩子更需要人們的關(guān)愛與陪伴,著名演員蔣雯麗朗讀林清玄的《百合花開》,直抵觀眾心靈最柔軟的那根弦。
4.林兆銘工作在野生動物救護(hù)中心,5年的時間只有他一人堅持在這里陪伴這些動物。這些受傷的動物有一些能康復(fù),回歸大自然,有一些則因傷勢過重很快離世,在陪伴中林兆銘每天都在感受著喜悅與失去的`悲傷。他朗讀美國作家梭羅的自然主義名著《瓦爾登湖》選段,獻(xiàn)給他的動物朋友們。
這段出自《瓦爾登湖》的其中一章《冬天的禽獸》,用的是徐遲翻譯的版本。
5.只要我的愛人,是珊瑚似的夕陽,傍著我蒼白的臉,顯出鮮艷的輝煌。裴多菲《我愿是激流》
配音演員喬榛從1985年開始7次面對生死,妻子唐國妹一路陪伴,并給予他康復(fù)的力量。喬榛與妻子共同朗讀匈牙利詩人裴多菲的《我愿是激流》。他們倆聲情并茂的朗讀,脈脈含情的眼神,詮釋了陪伴,是最長情的告白。