千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《兒童話劇觀后感(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《兒童話劇觀后感(大全)》。
第一篇：兒童劇觀后感
20xx年4月8日，我們學(xué)校來了一個陌生的團體――河北省兒童話劇團。長這么大，我還從沒看過話劇呢！是怎樣一種形式呢……一個個問號出現(xiàn)在我的腦海里。
當天，我懷著既興奮又激動的心情早早地來到學(xué)校。一進學(xué)校，我就看見一輛大貨車停在舞臺前，車身上寫著“百場兒童劇走基層進校園”幾個大字，而且，車上面還放著各種各樣的布景，簡直太漂亮了。這也使我更加地期待早一點看到這場話劇表演。節(jié)目開始了，一位主持人走上舞臺，用非常親切的話語對大家說：“今天，我們表演的話劇叫《三只小豬》。”同學(xué)們一聽到話劇的名字就不由得使勁鼓起掌來。這時，只見豬媽媽和三只可愛的小豬走上臺來，以歌舞的形式拉開了序幕。他們的扮相活潑而逼真，臺下的每一位都被深深地吸引了。小豬一家四口在森林里過著幸福的生活?？墒?，大灰狼父子的出現(xiàn)給他們的生活帶來了危險，還有一只狡猾的狐貍與狼父子狼狽為奸，想吃掉小豬，但三只小豬同心協(xié)力，團結(jié)一致，戰(zhàn)勝了狐貍和狼父子。
話劇團的演員們活靈活現(xiàn)地表演，甜美的語調(diào)，優(yōu)美的樂曲，還有那讓人目不暇接、各種各樣的服飾，令同學(xué)們陶醉其中。故事中，演員們還不時地和同學(xué)們互動，唱歌、跳舞、做早操，現(xiàn)
場的氣氛十分活躍。整場演出在同學(xué)們的掌聲中、笑聲中、歡呼聲中完美地結(jié)束了。
演出結(jié)束后，話劇團的演員們紛紛走到場下，和同學(xué)們擊掌慶賀，氣氛再次達到高潮。我興奮的心情久久不能平靜，原來，話劇這么好看呀！它將故事的情節(jié)真切的展現(xiàn)在我們的眼前，看完這場話劇，我深深地喜歡上了它，我想：什么時候還能再看到這么好看的話劇呀！我期盼著！
第二篇：兒童劇觀后感
今天，學(xué)校組織我們到梅蘭芳大劇院觀看了童話劇《丑小鴨》，劇中，鴨媽媽生了五只小鴨子，它們的名字分別叫：花花、勇勇、跳跳、胖胖和丑小鴨，除了丑小鴨外其余四個長得都很漂亮可愛。
因為丑小鴨長得很丑，姐妹四個都不喜歡丑小鴨，可憐的丑小鴨只好流浪在外。這一段時間發(fā)生了許多事，有一次，丑小鴨差一點被獵人用槍打死，當成美餐；還有一次差一點就落在兇狠的狼手里，還有時差點被餓死、凍死，但他還是憑著自己堅強的毅力勇敢地活了下來，并且變成了一只美麗的白天鵝。
看完這部童話劇后，我被丑小鴨這種堅強的毅力所打動了。盡管丑小鴨長的很丑，不如他的姐姐們漂亮，但它遇到困難的時候，不放棄，靠著自己的努力，變成了一只招人喜愛的白天鵝。想到這兒，我不禁回憶起了發(fā)生在自己身上的一件事。
那是一個星期二的下午，我回到家后，向往常一樣拿出作業(yè)本，開始做作業(yè)。當我最后準備做數(shù)學(xué)時，有一道題難住了我，于是我便往下寫，最后再去思考。不一會兒，我寫完了，便回過頭想那道題目，我拿出草稿本，在上面寫寫畫畫，可還是沒有想出來，我看看了鐘，已經(jīng)八點半了，該睡覺了，但又想到那道題目還沒有完成，有只好繼續(xù)算，又過了好長時間，我終于經(jīng)過了自己的努力，想出了那道題目。
我們要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅強的毅力，不被困難所打倒，面對挫折，我們不要灰心，只要我們心中向往美好的生活，人與人之間友好相處，團結(jié)互助，用真誠的心去對別人，那么生活會更加愉快，世界會更加美好。
我還了解到面貌丑陋不一定是真正的丑陋，只有心靈美才是真正的美，就算長得在美麗，但心靈很惡毒也是沒有任何人做他的朋友的。只要刻苦就算多大的困難也就像踩死一只螞蟻那么簡單。
第三篇：《兒童劇》觀后感
要圍繞人生道路上，如紅色的鞋子的誘惑，無處不在，要面對它，不能夠處于混亂的心臟，這是不容易做到的。
也許我們每個人都有一雙紅色的鞋子，那是我們的夢想，特別是，也許金錢，權(quán)力，愛情，人生更有價值。為了實現(xiàn)我們的夢想，即使在幸福和生命的代價。他們就像一對神奇，美麗的，它不能在紅鞋停了下來，讓我們身心疲憊，所以我們不斷地來回，所以我們都充滿了生命的損失。這雙紅色的鞋子，就好像我們的愿望成為我們生活的債權(quán)人，我們都渴望和平已經(jīng)離我們很遠。
第四篇：《兒童劇》觀后感
10月18日下午，由中國兒童藝術(shù)劇院排演的《特殊作業(yè)》在青島市人民會堂上演，來自青島市大學(xué)路小學(xué)的上百名小學(xué)生和部分當?shù)厥忻裼^看了演出。
該劇講述了一位中學(xué)老師給初中一年級學(xué)生布置了一項“特殊作業(yè)”――給爸爸媽媽洗腳，并要求家長和學(xué)生們參加第二天的主題班會時分享完成“特殊作業(yè)”的感受。隨著劇情的發(fā)展，觀眾看到了5個具有典型意義的家庭生活場景，以及5組人物在家庭內(nèi)部的矛盾和親情之間的糾葛。完成“特殊作業(yè)”，增進了孩子和家長的情感交流與心靈溝通，使劇中主人公從中感受到了親情的溫暖與寶貴，感悟到了真愛的博大與永恒，懂得了“特殊作業(yè)”所蘊含的深意和價值……劇中主人公之一趙一說：“這一刻，我終于明白了英文‘family’的含義――‘father and mother I love you!（爸爸媽媽我愛你們）’?！?/p>
我看完演出后覺得：“我也是一個母親，以前總是逼著孩子學(xué)習(xí)，看了這部話劇，我也明白了‘家’的真正涵義，不能因為工作忙就減少與孩子的交流，應(yīng)該更加關(guān)心孩子，了解孩子真正需要什么?！?/p>
第五篇：兒童劇的觀后感
這部兒童劇講述的是一個名叫香月的女孩，她從長蕩湖來到了爸爸媽媽所打工的城市上學(xué)。當她來到學(xué)校后，很不受歡迎。后來，香月為紅寶貝的奶奶解了圍，嬌氣的紅寶貝卻羞辱她。紅寶貝的掌中寶丟了，大家認為是香月偷走的。香月很委屈，她想起了奶奶對她說過的話：長蕩湖的孩子，遇到困難不怕!后來，香月用自己的真誠和善良讓同學(xué)們對她的看法大大改善，馬小飛承認了是他拿的。同學(xué)們想懲罰馬小飛，善良的香月卻站出來幫馬小飛說話，她的善良讓同學(xué)們都很感動。最后，香月要走了，大家都很舍不得她。
這部劇讓我們看到了紅寶貝的父母驕縱紅寶貝的后果：紅寶貝貪婪，嬌氣，自私自利。現(xiàn)在的我們也大都是獨生子女，都只想著自己吃虧了沒有，受了一點點小委屈就鬧個不停，從沒想到過別人，就像紅寶貝那樣。
香月的真誠，善良的品質(zhì)讓我倍受啟發(fā)。香月能以誠待人，用一顆善良的心去面對周圍的人和事;現(xiàn)實生活中的我們，又有幾人能做到這一點呢?香月不怕困難，勇敢地面對困難，而在現(xiàn)實生活里，很多人遇到困難就退縮，半途而廢。香月的這種優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們每一個人去學(xué)習(xí)，去傳揚。
