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        人類(lèi)起源電影觀后感

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-19 20:05:25

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        第一篇:《小王子》電影觀后感

        今天我看了一場(chǎng)電影,名字叫《小王子》。我看過(guò)這一本書(shū),原先我并沒(méi)有看懂,邊看邊笑。但是今天這一場(chǎng)電影,讓我真正的懂得了、學(xué)會(huì)了怎樣遺忘憂傷。

        電影的內(nèi)容并不是直接從小王子身上深入,而是一個(gè)小女孩兒因?yàn)槟顣?shū)搬家,意外遇到了一個(gè)老爺爺。那個(gè)老爺爺用圖畫(huà)的方式告訴她了《小王子》這樣一個(gè)離奇的故事。當(dāng)老爺爺病倒之后,她就覺(jué)得非常后悔,因?yàn)樗?jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)她討厭小王子。于是她發(fā)誓要找到小王子這個(gè)人,他啟動(dòng)了飛機(jī),帶著火狐貍一起找到了長(zhǎng)大的小王子,他是一個(gè)掃地工。最后,她不但送小王子回到了他自己的星球,找到了那朵早已枯萎的玫瑰花,還將老爺爺畫(huà)的那一張張畫(huà)合成的故事,做成了一本書(shū)。

        看完這個(gè)電影后,我十分感動(dòng)。首先讓我感動(dòng)的就是小狐貍。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,在我們的眼里都會(huì)有非同一般的感覺(jué),這種感覺(jué)令我感到十分震撼人心。第二個(gè)讓我感動(dòng)的就是玫瑰花。小王子賭氣離開(kāi)星球,離開(kāi)了那朵玫瑰花。后來(lái)是火狐貍的話喚醒的小王子的記憶,喚醒了小王子對(duì)玫瑰花的思念。但他看到千千萬(wàn)萬(wàn)朵玫瑰花時(shí),先是驚奇然后是不以為然。因?yàn)槟嵌涿倒寤ê瓦@些不一樣,在他的眼里。那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟鞘撬矚g過(guò)的玫瑰花。

        小王子離開(kāi)了玫瑰化,成了宇宙間一個(gè)孤獨(dú)的旅行者。如果一個(gè)人失去了愛(ài),他就會(huì)孤獨(dú)。失去了,才懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”,但只有很少的人能意識(shí)到你身邊的人,正是最值得你珍惜的人!人與人之間的友情,只有珍惜,才能讓你去尋找那“遺失的美好”。

        第二篇:《小王子》電影觀后感

        “他無(wú)法再繼續(xù)說(shuō)下去,淚水哽咽住了他的喉嚨。夜幕迅速的降臨。工具從我的手里跌落下去。在那一刻,我的錘子,螺絲,口渴甚至是死亡,都被我拋到了身后。在一顆星星,一顆行星,也就是我所在的地球上,有一個(gè)需要被安慰的小王子”。

        小王子在我眼中,一直都是活潑可愛(ài),我行我素。但是,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),不是這樣的。在廣袤無(wú)垠的撒哈拉沙漠中,小王子是一個(gè)憂郁的小人兒,他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球。他渴望著被愛(ài),但總是默默流淚。但他也有著固執(zhí)的想法――大人真是奇怪。

        如果是我,我是不會(huì)憂郁的,我認(rèn)為,我很幸福。貧困山區(qū)的孩子們,也許少些是孤兒,這時(shí)他們的心情跟小王子一樣――渴望著被愛(ài)。如果說(shuō)大人真是奇怪,大人之所以奇怪,是因?yàn)樗麄兊乃枷胱儚?fù)雜了。大人難道不想有個(gè)童年時(shí)簡(jiǎn)單的想法嗎?大人想的。但他們長(zhǎng)大了,不得不去自己處理自己的事情,同樣的,我們長(zhǎng)大了,也要學(xué)會(huì)處理自己的事情。

        而每一個(gè)讀過(guò)這部作品的人,都再度變成一個(gè)小孩,尋獲了曾經(jīng)有過(guò)的天真和感動(dòng)。整部作品似真非真,似夢(mèng)非夢(mèng),迷蒙含蓄,充滿了孩子般純真的思想情懷,猶如一片世外桃源,讓現(xiàn)代人忙碌的生活步調(diào)中,渴望知性,感性的心情能有一個(gè)落腳的地方。無(wú)論在什么時(shí)代,什么地方,這部作品一樣令人感動(dòng),一樣震撼人心。

        第三篇:《小王子》電影觀后感

        媽媽帶我去新世紀(jì)電影院看――《小王子》!我又高興又期待!小王子在電影里會(huì)發(fā)生什么故事?

        小王子很孤獨(dú),需要個(gè)朋友,一個(gè)飛行員想幫助他,可誰(shuí)都不信任飛行員,而且,很煩飛行員!隔壁的小女孩,相信了他,在飛行員要去世時(shí)小女孩幫飛行員找到了小王子,小王子被變成了大人,而且把以前的純潔、想法,全部被抹殺了,小女孩救了小王子。第二天小女孩和她的媽媽拿著花,去看老爺爺(飛行員,他已經(jīng)老了),并送他一個(gè)禮物――一本書(shū),名叫《小王子》,是小女孩把老爺爺給她的故事,整理了出來(lái),變成了一本書(shū)!

        看完,我就瞬間被感動(dòng)了!一個(gè)小女孩,既然能辦出這種事,我吃驚!一個(gè)小女孩,既然相信一個(gè),被別人看不起的可憐老頭!我又是吃驚!也有一些憐憫這個(gè)老頭!

        這里面有一些臺(tái)詞特別令我感動(dòng):”一只狐貍、一朵玫瑰花在陌生人看來(lái),和千千萬(wàn)萬(wàn)只狐貍、玫瑰花是一樣的!但是如果你馴化了他、養(yǎng)育了他,他對(duì)你而言就是這世界上獨(dú)一無(wú)二的!“這讓我明白了:我、爸爸媽媽、寵物小狗,都是世界上普普通通的,因?yàn)槲覀儽舜酥g的愛(ài),讓我們感覺(jué)到了彼此之間的獨(dú)一無(wú)二!”星星之所以美麗,是因?yàn)樵谄渲幸活w上,有美麗的花朵!沙漠之所以美麗,是因?yàn)樵谀硞€(gè)地方有一口井!“這讓我明白了:世間萬(wàn)物的美麗都是有原因的!

        第四篇:《小王子》電影觀后感

        都說(shuō)童話里都是騙人的,但是《小王子》不僅不是騙人的,還隱藏著那么多的哲理,所以在我看來(lái)《小王子》不像是童話故事,更像是寓言故事,故事的可讀性極強(qiáng),無(wú)論人們的文化水準(zhǔn)高低,都能在簡(jiǎn)練明晰的故事中悟出道理,這也是70年來(lái)《小王子》已經(jīng)被翻譯成250多種語(yǔ)言的原因??赐觌娪鞍妗缎⊥踝印分?,再將那本已布滿塵埃的《小王子》翻看一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)馬克?奧斯本導(dǎo)演的聰明之處,他以全新視角、人物對(duì)這本經(jīng)典中的經(jīng)典童話進(jìn)行了全新的詮釋?zhuān)徽撌菑男∨⑦€是從媽媽或是從老人身上,都能有不一樣的體會(huì)。

        說(shuō)到《小王子》,不得不說(shuō)每個(gè)人心中都有一個(gè)小王子,這本被人們讀了無(wú)數(shù)遍的經(jīng)典,又有多少人真正讀懂過(guò),又有誰(shuí)真正讀懂過(guò)小王子,恐怕為數(shù)不多,但起碼能肯定的是馬克?奧斯本導(dǎo)演是真正讀懂的那一個(gè)。影片借用小女孩與飛行員尋找小王子為切入點(diǎn),而小王子的部分則以折紙靜態(tài)動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)出來(lái),這種戲中戲的做法十分討喜的同時(shí),還保正了原著的完整性。導(dǎo)演對(duì)小王子孤獨(dú)和寂寞展現(xiàn)的相當(dāng)完整的,無(wú)論是小王子與玫瑰的故事,還是小王子與狐貍的故事,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這兩段故事的還原度還是很高的,起碼拍出了我心中的小王子。

        馬克?奧斯本導(dǎo)演厲害的地方就是,不僅將原著的哲理表達(dá)的非常清晰,還利用全新人物的視角給我們帶來(lái)了多重的啟示。從小女孩的角度來(lái)說(shuō),應(yīng)該是代表了所有小朋友的視角,小朋友眼里的小王子,是我們大人無(wú)法體會(huì)到的,但通過(guò)小女孩的眼睛,讓我們大人也能從孩子的角度來(lái)解讀小王子。除此之外,小女孩在讀小王子故事的過(guò)程中,激發(fā)出了她對(duì)自由的渴望,最終鼓起勇氣自己開(kāi)著飛機(jī)去尋找小王子,這段故事給我們帶來(lái)的啟示便是,有夢(mèng)就要勇敢的追,這是我們每個(gè)人都向往的,只不過(guò)我們都看在了眼里,心卻告訴我們要理智,我們渴望自由卻沒(méi)有勇氣去追求,這才是人生最大的悲哀。

        就到這里就不得不說(shuō)說(shuō)飛行員,如果有夢(mèng)想不敢去追的話,我們就會(huì)像影片中的飛行員一樣,有追求夢(mèng)想的心,卻沒(méi)有了追夢(mèng)的體魄,雖然影片中飛行員絕大部分都在搞笑,看上去就是一個(gè)無(wú)厘頭的老頭,而實(shí)際上他就和影片中他的結(jié)局一樣是一個(gè)悲劇。所謂舍得舍得,有舍才會(huì)有得,當(dāng)我們成熟理智時(shí)候,我們往往就會(huì)過(guò)失心太重,因此也就會(huì)造成終生的遺憾,就像飛行員一樣,只有尋找小王子的心,卻沒(méi)有體力可以讓他去做這件事情了。如果當(dāng)飛行員有心去尋找小王子的時(shí)候,他就像小女孩一樣勇敢的去追,也許他的人生就不會(huì)這么悲涼。

        而媽媽這個(gè)角色,從始至終對(duì)小王子就莫不關(guān)心,因?yàn)樵谒男闹信畠旱膶W(xué)業(yè)才是最重要的,所以她為女兒制訂超嚴(yán)苛的暑期計(jì)劃,小女孩每天都專(zhuān)注的學(xué)習(xí),沒(méi)有任何交朋友的空間,使其本應(yīng)五顏六色的童年變成了灰色的??梢哉f(shuō)媽媽為了女兒付出了所有,卻依然得不到理解。這也是我們現(xiàn)實(shí)中每個(gè)人都要面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,父母都是想給孩子最好的,就算孩子不明白不理解,父母還是會(huì)這樣去做,所謂可憐天下父母心阿,這應(yīng)該是《虎媽貓爸》這樣倫理家庭劇才會(huì)出現(xiàn)的景象,出現(xiàn)在動(dòng)畫(huà)片中卻別有一番滋味,通過(guò)動(dòng)畫(huà)這種形式表達(dá)出來(lái),也許更能讓孩子們體會(huì)到父母的愛(ài)。

        作為一部全家歡的動(dòng)畫(huà)大片,不論是從影片品質(zhì)上來(lái)說(shuō),還是影片所表達(dá)出來(lái)的現(xiàn)實(shí)意義來(lái)說(shuō),《小王子》都是一部不容錯(cuò)過(guò)的精品佳作。

        第五篇:人類(lèi)起源觀后感300字

        在這個(gè)美麗的地球上,孕育著千萬(wàn)的生命。人,可以算是其中突出的一類(lèi)物種。人類(lèi)的智慧是其他的動(dòng)物無(wú)法比擬的。在千萬(wàn)年的演變中,他們不斷改變著自己,同時(shí)也改變整個(gè)世界。然而,大自然卻和人開(kāi)了玩笑――人類(lèi)到底源自哪里?這個(gè)問(wèn)題看似簡(jiǎn)單,卻又令人琢磨不透,百思不得其解。它是人類(lèi)至今沒(méi)有解開(kāi)的.枷鎖……

        千百年來(lái),人們一直追尋著自己的根。然而,古代由于人類(lèi)對(duì)于科學(xué)的無(wú)知,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也只能停留在寄托于幻想。

        古代中國(guó)在民間,盤(pán)古開(kāi)天地,女?huà)z造人這樣的故事一直流傳著,人們認(rèn)為自己只是神仙悶了用泥巴捏出玩偶。他們供奉天神,認(rèn)為人就源于此。這個(gè)思想在神州沃土中埋藏了幾千年……

        古代西方,人們信上帝,上帝是無(wú)上的真神。人們認(rèn)為人是從上帝造亞當(dāng)、夏娃起開(kāi)始活躍在這大地上的。直至今日,人們對(duì)上帝還懷著無(wú)比崇敬的心,認(rèn)為上帝是人類(lèi)的創(chuàng)造者。這個(gè)思想也在西方生根發(fā)芽,今日仍枝繁葉茂。

        這些就是所謂的“神創(chuàng)論”,是人類(lèi)在懵懂的童年給自己下的一個(gè)定義。它們更是給人類(lèi)起源這個(gè)難題增添了一層神秘的面紗,使人類(lèi)渴望尋根的夢(mèng)想更為迫切。

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