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第一篇：科普講座觀后感精選
今天是三月二十三號，世界氣象日，廣元市氣象局的_華叔叔在百忙之中抽出時間來到我們學校，為我們作了一次非常精彩的氣象科普知識講座。聽了講座以后，我深有感觸。
這次講座主要介紹了一些簡單的氣象知識，比如太陽、風、云、雨、空氣等。叔叔講道：“太陽為我們帶來了光和熱，一束光線直射的面積小，斜射的面積大，同樣的光線有同樣的熱量……”這樣的介紹，讓我對氣象常識有了新的理解。
氣象和我們的生活關(guān)系太大了，無論哪種氣象、氣候，都直接影響著我們的生活和生存，它和我們息息相關(guān)。天氣的變化讓我們的穿著也隨之變化。下雨時，我們就要打傘;氣溫降低，我們就要增加衣服;出太陽了，我們就會穿的少一點。如果長時間不下雨，那就會出現(xiàn)干旱，讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受破壞和損失。風調(diào)雨順一直是大家希望的，可惜的是，這段時間，電視上幾乎天天在報道云南、貴州、廣西的極其嚴重的干旱和新疆冰雪融化造成的洪澇災害?？吹竭@些報道，我感到非常難受，大片的`莊稼地出現(xiàn)了寬寬的裂縫，無法種莊稼，受災地區(qū)的人們吃水用水極其困難，看來那些地方今年會顆粒無收了!溫總理看著那片片干裂土地的時候，也一直深鎖著眉頭。
干旱、沙塵暴、暴雪、洪水等等災害現(xiàn)在時有發(fā)生，他們肆虐的足跡遍布我們國家，威脅著我們的生存和生活。誰也不希望這樣的自然災害出現(xiàn)在我們身邊，但這又是殘忍的現(xiàn)實。俗話說，可憐之人必有可恨之處，我們現(xiàn)在生存環(huán)境的惡化，難道不是人們自己一手造成的嗎?難道不應該接受大自然的懲罰嗎?像長龍一樣穿流不息的各種汽車，放肆的排放著可惡的尾氣;為了眼前的利益，很多地方大量的砍伐了森林;到處都是排放廢氣的煙囪;我們使用的各種家電，也在消耗著地球上大量的能源，有的還產(chǎn)生了有毒氣體;我們帶出家門的垃圾堆放在垃圾堆中，得不到及時處理也在污染著我們的環(huán)境。
有一句廣告詞說的非常好“地球是人類共同的家園”，可是，有誰為地球這個家園付出真正的愛心了?如果我們能多走一段路，少坐一次車，少砍一棵樹，多載一片林，少開一次空調(diào)，多和自然親近……那么，我們的地球，我們的生存環(huán)境就會好起來一分。山會變得更青，水會變得更綠，天上一定就會多一片干凈的云彩，多幾道雨后的彩虹，北極的冰川也不會融化，風沙也不會漫天飛舞，我們的云南更不會發(fā)生百年不遇的干旱。關(guān)注氣象、愛護環(huán)境，別讓我們的眼淚真的成為地球上的最后一滴水……
_華叔叔還給我們講解了氣象的觀測方法，比如通過天氣雷達、探空雷達、氣象衛(wèi)星等。氣象觀測為天氣預報提供了預報依據(jù)，天氣預報又為我們的生活提供了很大的方便，盡管有時候不太準確，但我相信隨著科學的進步和經(jīng)驗的積累，在不久的將來，人類一定能準確的觀察和預報各種天氣現(xiàn)象。
第二篇：《科學講座觀后感》
科學講座觀后感。
2015年9月14日上午，我很榮幸聆聽了中國科學院老科學家講師團副團長徐文耀教授的科普講座《當?shù)厍虿辉僖司拥臅r候》。
我們初二段全體學生在早上第一、二節(jié)課在體藝樓，仔細的聆聽徐老教授用生動的語言、淵博的知識、圖文并茂的課件和獨特的人格魅力，征服了全場，引爆了同學們的思維火花，激發(fā)了同學們對科學知識的渴望，提升了同學們對保護地球的社會責任感。
徐文耀教授是我國著名的地磁學科學家、博士生導師，曾任中國科學院地球物理研究所所長。徐文耀的報告從地球不安全不平靜不富有以及為著一個安全干凈富有的地球等三個角度展開。徐文耀教授通過課件，深入淺出、生動形象地向同學們闡述了地球所處的太空環(huán)境，地球的兩位保護神——大氣層和地磁場是如何保護地球的，并詳細論述了地磁場和空間電磁環(huán)境，探討了它們發(fā)展演化的規(guī)律。徐教授豐富而權(quán)威的信息資料、精彩紛呈的幻燈展示、妙趣橫生的解說將抽象科學概念具象化，充分調(diào)動了在場師生的好奇心與求知欲，激發(fā)了同學們思考的積極性，科普講座會場氣氛活躍。特別是援引當代詩歌、電影中師生們耳熟能詳?shù)氖吕?，在場師生無不感嘆：茫茫宇宙中，地球這顆惟一已知孕育生命的星球是何其珍貴！保護地球家園，保護環(huán)境，刻不容緩，義不容辭！
在最后的環(huán)節(jié)，我們學生大膽提問，初二(2)班的郭郭昊曄同學獲贈中國科學院院徽。鄭佩芳老師也獲得了徐老教授的小禮物。
徐教授的講座讓我明白了：“保護地球，刻不容緩，我們要爭做保護地球的小衛(wèi)士。”
2015年9月20日
暨中科學院徐文耀教授給初二學生講座。
