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        看《上帝也瘋狂》觀后感(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-11-07 23:24:55

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        第一篇:上帝也瘋狂電影觀后感

        事先聲明,這篇觀后感是基于“設(shè)計(jì)美學(xué)”課的一份學(xué)科作業(yè),所以一下所有圍繞這部電影的探討將只從設(shè)計(jì)美學(xué)這個(gè)角度出發(fā)。雖然,這部給我?guī)?lái)的啟示絕不僅僅設(shè)計(jì)美學(xué)上的。并且,造成電影中種種的笑點(diǎn),絕不僅僅是設(shè)計(jì)美學(xué)一方面的“貢獻(xiàn)”,如果把所有責(zé)任都推到它身上,未免以偏概全了。當(dāng)然,作為現(xiàn)代文明的一部分,設(shè)計(jì)美學(xué)絕對(duì)是脫不了干系的。

        在我們說(shuō)明設(shè)計(jì)美學(xué)的誕生和定位之前。我們必須明確一點(diǎn),那就是設(shè)計(jì)美學(xué)一定是人類文明發(fā)展的產(chǎn)物,你甚至可以說(shuō)它是近現(xiàn)代的;在遠(yuǎn)古社會(huì)或是說(shuō)像電影里的布希族那樣的原始部落里,是絕對(duì)不會(huì)有什么設(shè)計(jì)美學(xué)的。剛才已經(jīng)提到了,設(shè)計(jì)美學(xué)是人類文明發(fā)展的必然產(chǎn)物。它是一門致力于研究產(chǎn)品與人,技術(shù)與藝術(shù),功能與形式,客觀與主關(guān)的學(xué)科。它的產(chǎn)生與工業(yè)革命有著密切的關(guān)系,既與人的技術(shù)革新是息息相關(guān)的,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)人們需要解決技術(shù)與藝術(shù)如何結(jié)合的問(wèn)題?!八^設(shè)計(jì)美學(xué),就已蘊(yùn)含在藝術(shù)介入技術(shù)的過(guò)程之中了。”隨后,“工業(yè)化的大批量生產(chǎn),帶來(lái)了產(chǎn)品的極大豐富,引起了人們生活方式的革命”。而“生活質(zhì)量的核心可以說(shuō)是審美”。所以說(shuō)設(shè)計(jì)美學(xué)的誕生是人社會(huì)發(fā)展,技術(shù)革命,生活質(zhì)量改善后的必然需求。

        設(shè)計(jì)美學(xué)的誕生可以說(shuō)是為了解決人們?cè)诰駥用娴男枨?。他們既基于?dāng)下人們的審美需求,又引領(lǐng)著人們的審美方向。但是從哲學(xué)的層面去思考,何為美,又或是說(shuō)什么樣的東西才算是真正美的?是讓人看了之后能夠產(chǎn)生愉悅的東西?而在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代我們對(duì)于美的認(rèn)知,是更多的出于本能的感受,還是我們的思維已經(jīng)被某種理論所模式化。既我們?cè)诳吹侥撤N客觀事物時(shí),產(chǎn)生的愉悅感是自然而然的本能,還是某種已經(jīng)被訓(xùn)練出來(lái)的條件反射?而我們又如何確定這個(gè)模式一定是正確的。亦或是說(shuō),人類走進(jìn)自己建立的迷宮,并沉浸在其中不知自己已迷失了方向,不能自拔也不想自拔?不過(guò),如果有個(gè)神,哦不,當(dāng)然也可以是人站在這個(gè)迷宮的上空往下看,那展現(xiàn)在他眼前一定是很可笑的景象。而在電影里這個(gè)人就是“凱”!

        由于一個(gè)被“眾神”丟棄的玻璃瓶突然降臨在“凱”的村落里,給村子帶了全所未有的“災(zāi)難”,于是“凱”踏上了“還瓶”的旅程。整部電影在兩種不同的視角間切換,布希族人“凱”和“我們”,形成了鮮明的對(duì)比。其實(shí)這也是兩種不同的思維的碰撞,人類最質(zhì)樸的本能感受與接受過(guò)設(shè)計(jì)美學(xué)“良好熏陶”的現(xiàn)代人類審美觀。在兩方的眼中,對(duì)方都是丑陋的,不可理解且可笑的。正如電影中“凱”描述我們眼中的金發(fā)大美人是世界上最丑的“神”一樣。但是雙方又是有共同點(diǎn)的,他們都向往著美好和諧的生活。不同的是,布希族認(rèn)為他們已經(jīng)處在這種美好生活之中并安于這種現(xiàn)狀;而另一邊則認(rèn)為他們比原始人生活的更好,當(dāng)然現(xiàn)在還不是最好,他們還在通往未來(lái)“最好”的道路上“艱苦奮斗”著。為什么“他們”會(huì)覺(jué)得自己過(guò)得比原始人好,比原始人美?因?yàn)椤八麄儭庇小捌恋囊路?,原始人沒(méi)有;因?yàn)椤八麄儭庇小翱梢噪S身攜帶的水瓶”,原始人沒(méi)有;“他們”有“可以代步的汽車”,原始人沒(méi)有;“他們”有“可以維持秩序的法律規(guī)定”,原始人沒(méi)有……但是,這些東西真的是必要的嗎?它們真的是美的嗎?擁有這些東西我們還在通往“美好幸?!钡牡缆飞?,而“什么”都沒(méi)有的布希族卻(在某種意義上)已經(jīng)達(dá)到“美好幸福”了。反而是我們的一個(gè)用來(lái)通往“美好幸?!钡墓ぞ擗D―玻璃品,打亂了布希族的“美好幸?!?。這些東西,到底是給我們帶來(lái)“美好幸?!保€是帶來(lái)更多麻煩?正如,電影一開場(chǎng)說(shuō)的那樣,人為了更好的生活,他們學(xué)會(huì)了不斷改造身邊的環(huán)境,但是有趣的是,不斷被改造的環(huán)境反而越來(lái)越復(fù)雜,以致人們不得不花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)適應(yīng)這個(gè)不斷變化著的復(fù)雜環(huán)境……想想電影里那位倒霉的生物學(xué)家的破車吧。它是如此復(fù)雜與脆弱,以至于連它的主人都很難HOLD住它。這樣的工業(yè)產(chǎn)品真的是“美好的”嗎?

        那什么樣的產(chǎn)品才是“美好的”呢?也許Iphone5的廣告能給我們一點(diǎn)啟示。剛開始看這部廣告的時(shí)候,我真想上去揍那幫家伙。我見(jiàn)過(guò)扯淡,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么厚臉皮扯淡的……但是全看完后,我意識(shí)到,蘋果公司是希望他們的Iphone5不僅僅是個(gè)產(chǎn)品,更希望它能成為一種理論和思想。一種引領(lǐng)世界設(shè)計(jì)的的思想。我的一位老師說(shuō)過(guò),Iphone5提出的是交互設(shè)計(jì)的極致。也許美好的產(chǎn)品就應(yīng)該是這樣,它不是突兀出現(xiàn)或是強(qiáng)加給你的,它是如此自然而然,與周圍的自然環(huán)境和人融為一體;它是如此和諧,以至于你都發(fā)現(xiàn)不了它。但是當(dāng)你需要它的時(shí)候,它會(huì)自然而然的出現(xiàn)在你身邊,幫你解決任何問(wèn)題,不需要的時(shí)候它又會(huì)回到環(huán)境中去。正如布希族身邊的那些樹木,動(dòng)物,水,天空……擁有和運(yùn)用這些,布希族就可以一直“幸福”的生活下去。

        最后讓我們回味一下電影的題目《上帝也瘋狂》。在布希族人眼里,我們就是神;而相對(duì)于“我們”,布希族所處的位置就是“神的視角”。再次借用一下那個(gè)經(jīng)典句式,到底是布希族瘋了,還是“我們”瘋了;到底是“神”瘋了,還是“人”瘋了?恩,沒(méi)錯(cuò),也許現(xiàn)在“神”正坐在我們頭頂上,吃著爆米花,看我們笑話呢。

        第二篇:上帝也瘋狂電影觀后感

        在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)信仰,無(wú)論是我們中國(guó)的佛,還是西方的天主教,甚至是邪教,他們信奉自己所追求的信仰,并對(duì)他們信仰當(dāng)中的神特別地敬重。我們中國(guó)就為了信奉菩薩而建立了許多寺廟,每逢傳統(tǒng)佳節(jié),必供奉菩薩。我們是這樣,野人也是這樣,他們也有自己的信仰,那就是上帝,不過(guò)他們可沒(méi)有什么信奉菩薩的禮節(jié),他們對(duì)現(xiàn)代都市的一切都不懂,甚至連打雷他們都以為是上帝在打嗝。這些人很會(huì)利用大自然的環(huán)境,所有的一切都認(rèn)為是上帝賦予的。他們靠打獵為生,他們沒(méi)有錢,沒(méi)有城市里那些復(fù)雜的法律法規(guī),很淳樸,他們過(guò)著平靜的生活。

        直到有一天,一個(gè)可樂(lè)瓶從空中掉下,他們從未見(jiàn)過(guò)這東西,這東西無(wú)比堅(jiān)固,但是只有一個(gè)。漸漸地,他們開始產(chǎn)生了一種莫名的情感,他們開始不愿與人分享,甚至因此導(dǎo)致有好幾個(gè)族人受傷,這些野人認(rèn)為這是不祥之物,于是想把這個(gè)東西丟掉。另一邊,城市的人們每天為自己所建立的復(fù)雜的生活而不斷奔波,有一天,有兩位從城市來(lái)的小姐和先生去了野人生活的地方,一路上意外連連,惹人發(fā)笑。城市的反動(dòng)派殺害了幾個(gè)重要議員,并挾持了很多孩子與大人。最后,野人西里和另外兩個(gè)人一起打敗了反動(dòng)派,并解救了被挾持的大人與小孩。

        這部電影搞笑而富有哲理,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事向我們展現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜城市和淳樸野人的對(duì)比,人類自己創(chuàng)造出一個(gè)復(fù)雜的世界,用自己創(chuàng)造的條條框框來(lái)約束自己,逼迫自己在自己創(chuàng)造出的復(fù)雜生活生存。這都是因?yàn)槿祟愖约旱募s束力不夠強(qiáng),所以才需要各種法律和法規(guī)來(lái)約束。城市里的人總是說(shuō)自己多有文化,是啊,城市里的人很有文化,但是,他們卻丟失了最原始的淳樸和對(duì)對(duì)方的尊重。

        上帝瘋狂了,讓淳樸的野人和復(fù)雜的城里人碰到一起,;上帝瘋狂了,讓野人學(xué)會(huì)了開車;上帝瘋狂了,讓人類互相殘殺……是的,上帝瘋狂了,于是人們陪他一起瘋狂!

        第三篇:《上帝也瘋狂》經(jīng)典電影觀后感

        《上帝也瘋狂》是一部比較老的片子。這部影片,圍繞著現(xiàn)代人與原始人開始講起。

        該影片一共有三條線索,第一條是原始人部落的生活,第二條是生物學(xué)家和女教師的相遇,第三條是恐怖,分子。文章安排的很巧妙,把這三個(gè)本來(lái)不相關(guān)的,三種不相同的生活編織在了一起。

        原始人部落的生活,讓我們看到最初的社會(huì)是和諧美好的,是互幫互助,沒(méi)有爭(zhēng)吵的。也同時(shí)告誡著我們,讓我們反省,現(xiàn)代人哪些不如原始人。

        接著,一個(gè)玻璃瓶墜落于部落附近,原始人們發(fā)現(xiàn)了瓶子的用處,但是為什么,幾乎每天都能使用到瓶子的我們,卻不能發(fā)現(xiàn)它們的用處呢?我們就這么司空見(jiàn)慣,而不去創(chuàng)新嗎?

        往后看,恐怖,分子的臨到。他們開著車,洗劫財(cái)產(chǎn),捕獲俘虜……這些動(dòng)作,是不是表明著我們現(xiàn)代人的“惡”呢?這一方面,恰恰和原始人的“善”做了對(duì)比。

        影片中的博士總是手忙腳亂,笨手笨腳的,最后釀造成了一些“大禍”。此時(shí)我們應(yīng)該反思反思,聯(lián)想到如今的社會(huì)。很多高學(xué)歷的人,連最基本的洗衣服、做飯都不會(huì)做,這是為什么?

        現(xiàn)在的我們,已經(jīng)習(xí)慣了“懶惰”的生活。想想那時(shí)候原始人首領(lǐng)與博士等人的并肩作戰(zhàn),原始人首領(lǐng)跑的有多快?而現(xiàn)在的人們,能達(dá)到那種速度嗎?原始人都可以做到,但為什么比原始人優(yōu)先的我們卻做不到呢?

        到影片的結(jié)尾處,原始人首領(lǐng)把玻璃瓶扔到了一個(gè)他自認(rèn)為“天邊”的地方。這又何嘗沒(méi)有告訴我們,努力之后,就可以接近成功、走向成功甚至最后完成成功呢?

        從第一幅畫面開始,就是讓人們歡笑連篇,直到影片結(jié)束的最后一秒。電影的魅力,可以讓我們產(chǎn)生共鳴,可以讓我們歡笑、流淚……一部電影的成功,可以從各方面看起。總而言之,我認(rèn)為《上帝也瘋狂》是一部成功之作。

        第四篇:《瘋狂原始人》觀后感

        瘋狂,原始,人。你聽說(shuō)過(guò)嗎?哦,對(duì)!他們是一個(gè)十分奇特的種族。

        他們每天都在洞穴中生活著,你可能已經(jīng)才出來(lái)他們是什么人了吧,他們叫——洞穴人!但,他們與眾不同。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不正常的種族。但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),生活在洞穴里本就是應(yīng)當(dāng)?shù)?。他們沒(méi)有辦法面對(duì)大自然,他們的弱小,讓他們只能生活在這樣的環(huán)境里。對(duì)于洞穴人來(lái)說(shuō),在野外多一秒,可能死亡的幾率就越大。也許上一秒還活蹦亂跳的他們,下一秒就“消失了”。而瘋狂原始人就這樣拉開了序幕……

        洞穴人原本有很多人的,但是他們都遭到不幸死掉了,唯一幸存下來(lái)的一家子懂得了一個(gè)道理,懂得了一個(gè)能活下來(lái)的道理:只有洞穴是安全的,只有多一個(gè)心眼才能生活在這殘酷的大自然里。

        他們靠著自己的雙手,去打拼,去補(bǔ)充自己,去不讓自己餓,維持生活……但家里的小伊,卻討厭黑暗,他討厭洞穴人的生活,他喜愛(ài)太陽(yáng),她喜歡光明。之后,她碰到了一個(gè)人類,他叫蓋。他十分的聰明,所以他每天都不懼怕黑暗,他能在叢林中生存下來(lái)。到了晚上,他能生火,知道怎么趕走野獸。他還有一只小伙伴,是皮帶猴??墒切∫恋母赣H十分討厭蓋,因?yàn)樗J(rèn)為是蓋搶走了他的女兒,便一直不認(rèn)可他,總是辯駁他,希望女兒能回心轉(zhuǎn)移,遠(yuǎn)離蓋。就這樣,新的生活開始了……

        最后,小伊的爸爸認(rèn)可了蓋,不僅因?yàn)椤灰分鹛?yáng),就一定能活下去,還有一點(diǎn),他贊同蓋的聰明,他認(rèn)可了蓋的想法,小伊的爸爸也改變了他之前對(duì)大自然的看法。

        是的,只要心中擁有太陽(yáng),無(wú)論發(fā)生什么,都可以化解。每個(gè)人都可以擁有太陽(yáng),其實(shí)太陽(yáng)就在每個(gè)人的身邊,只有當(dāng)自己真正接受它的時(shí)候,你的心中就會(huì)擁有夢(mèng)想和努力。

        第五篇:《上帝也瘋狂》經(jīng)典電影觀后感

        這是一部幽默的影片,鏡頭對(duì)著生活在荒漠與簡(jiǎn)單之中的布須曼人,也對(duì)著活在鋼筋混泥土與復(fù)雜中的現(xiàn)代文明人。開頭,我們看到荒蕪、干旱的沙漠造就著一群簡(jiǎn)單、淳樸、善良的族人,沒(méi)有紛爭(zhēng)、資源共享、生活簡(jiǎn)單、沒(méi)有煩惱。之后,我們又看到了忙碌在工作上、學(xué)習(xí)中,奔波于自己創(chuàng)造的生活的我們。我們可能更先進(jìn),可能顯得更多彩,可能活得更便利,但是我們被圈在自己規(guī)定的一套體系中,八小時(shí)的工作時(shí)間、做午休二的工作方式,讓我們多少顯得疲憊、壓抑、煩惱重重。接著,這兩類人在草原上相遇了。

        因?yàn)橐粋€(gè)從天而降的玻璃瓶子,布須曼人的簡(jiǎn)單生活被打破,因?yàn)槠孔又挥幸粋€(gè),大家開始爭(zhēng)搶這個(gè)瓶子,于是,有了紛爭(zhēng)。基覺(jué)得這個(gè)瓶子是個(gè)不祥之物,他不知道上帝為什么要把這個(gè)送給他們,上帝給了他們食物、棲息地,他們深受感激,但是當(dāng)上帝掉下這個(gè)玻璃餅子的時(shí)候,他們覺(jué)得上帝瘋了。所以基決定走到世界的盡頭,親自把這瓶子還給上帝。關(guān)于世界的盡頭,文明的我們明白地球是個(gè)圓的真理,更明白簡(jiǎn)單的布須曼人根本走不到世界的盡頭。所以基走啊走,便碰到了在草原調(diào)查的博士和漸漸被文明同化的西方土著?;幻靼诪槭裁此⑿Φ啬弥愃茦涓傻臇|西面對(duì)土著的時(shí)候他們會(huì)驚慌,為什么他打到的獵物讓他們分享他們卻那么生氣。在他的字典里,沒(méi)有罪惡,也無(wú)所謂偷盜,所以在他被關(guān)進(jìn)那個(gè)狹小牢籠的時(shí)候,他望著那個(gè)高高的圍著柵欄的窗戶,神情中第一次有了無(wú)助和迷茫。

        還好,基遇到了一個(gè)懂布須曼語(yǔ)的人,遇到了善良博學(xué)的博士,他們了解布須曼人,也深知三個(gè)月的監(jiān)禁對(duì)他來(lái)說(shuō)意味著毀滅。他們將他救出,留在自己身邊,偶爾教他一些機(jī)械使用知識(shí)。在與那群手持武器的脅持者的較量中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)基很聰明,他會(huì)很快理解博士的意思,他會(huì)區(qū)分歹徒與受害者,他會(huì)很準(zhǔn)確地給凱特傳遞消息,他動(dòng)作嫻熟、表演精湛,我們看到他其實(shí)與我們是一樣的,只是最后,當(dāng)基像猴子般跳躍在那輛破車上,無(wú)法駕馭它的時(shí)候,我們醒悟,他依舊是游蕩在我們的文明之外的朋友。

        百度百科里用自然的單純和文明的莽撞來(lái)評(píng)述《上帝也瘋狂》的一和二。顯然,布須曼人代表著自然的狀態(tài),而自以為是的我們代表著文明人的思想。我常用文明和野蠻來(lái)區(qū)分他們和我們截然不同的生活,可是漸漸地我們會(huì)發(fā)現(xiàn)莽撞和粗魯可能只是我們這些穿戴整齊、舉止文雅的文明人所有的特點(diǎn),因?yàn)樵谒麄兊哪X海中,從來(lái)沒(méi)有文明和野蠻之分。他們其實(shí)是聰明的,能在這樣一個(gè)極度缺水的環(huán)境中很好地適應(yīng)下來(lái),能極好地利用植物、動(dòng)物來(lái)滿足自己的生活需要。他們其實(shí)更是明智的,他們不給自己安排工作日和休息日,所以天天都是星期天,時(shí)時(shí)都是快樂(lè)的,他們不給自己留有剩余,所以就避免了爭(zhēng)奪。他們其實(shí)什么都明白,所以在那個(gè)瓶子引起爭(zhēng)執(zhí)的第一時(shí)間,他們選擇扔掉它而不是因?yàn)樗谋憷^續(xù)爭(zhēng)奪,所以在遇到白皮膚、包裹嚴(yán)實(shí)的文明人的時(shí)候,會(huì)質(zhì)疑他們是否是心中的上帝。他們或許是比我們更先進(jìn),比我們懂得如何避免復(fù)雜和煩惱,而保持一種自然狀態(tài)下的單純和簡(jiǎn)單。

        我們常常用異化這個(gè)詞來(lái)評(píng)價(jià)我們所處的生活和我們自己,我們也很早開始反思以前讓我們引以為豪的文明進(jìn)程是否真的顛撲不破。當(dāng)我們把目光轉(zhuǎn)向那片安靜、荒蕪的土地,轉(zhuǎn)向布須曼人的生活時(shí),我們或許感受了一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)悟。當(dāng)上帝瘋了的時(shí)候,把那些不祥之物還給上帝,而不是,跟著上帝去瘋,然后自己把自己囚禁了。這就是他們與我們的區(qū)別。

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