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第一篇:上帝也瘋狂觀后感范文
《上帝也瘋狂》是一部比較老的片子。這部影片,圍繞著現(xiàn)代人與原始人開始講起。
本文一共有三條線索,第一條是原始人部落的生活,第二條是生物學(xué)家和女教師的相遇,第三條是恐怖,分子。文章安排的很巧妙,把這三個(gè)本來不相關(guān)的,三種不相同的生活編織在了一起。
原始人部落的生活,讓我們看到最初的社會(huì)是和諧美好的,是互幫互助,沒有爭(zhēng)吵的。也同時(shí)告誡著我們,讓我們反省,現(xiàn)代人哪些不如原始人。
接著,一個(gè)玻璃瓶墜落于部落附近,原始人們發(fā)現(xiàn)了瓶子的用處,但是為什么,幾乎每天都能使用到瓶子的我們,卻不能發(fā)現(xiàn)它們的用處呢?我們就這么司空見慣,而不去創(chuàng)新嗎?
往后看,恐怖,分子的臨到。他們開著車,洗劫財(cái)產(chǎn),捕獲俘虜……這些動(dòng)作,是不是表明著我們現(xiàn)代人的“惡”呢?這一方面,恰恰和原始人的“善”做了對(duì)比。
影片中的博士總是手忙腳亂,笨手笨腳的,最后釀造成了一些“大禍”。此時(shí)我們應(yīng)該反思反思,聯(lián)想到如今的社會(huì)。很多高學(xué)歷的人,連最基本的洗衣服、做飯都不會(huì)做,這是為什么?
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)習(xí)慣了“懶惰”的生活。想想那時(shí)候原始人首領(lǐng)與博士等人的并肩作戰(zhàn),原始人首領(lǐng)跑的有多快?而現(xiàn)在的人們,能達(dá)到那種速度嗎?原始人都可以做到,但為什么比原始人優(yōu)先的我們卻做不到呢?
到影片的結(jié)尾處,原始人首領(lǐng)把玻璃瓶扔到了一個(gè)他自認(rèn)為“天邊”的地方。這又何嘗沒有告訴我們,努力之后,就可以接近成功、走向成功甚至最后完成成功呢?
本文從第一幅畫面開始,就是讓人們歡笑連篇,直到影片結(jié)束的最后一秒。電影的魅力,可以讓我們產(chǎn)生共鳴,可以讓我們歡笑、流淚……一部電影的成功,可以從各方面看起??偠灾艺J(rèn)為《上帝也瘋狂》是一部成功之作。
第二篇:上帝也瘋狂電影觀后感
周末在家,閑的沒事做,翻箱倒柜的找出我以前購買的碟片,都是一些國外的影片(其實(shí)我不大喜歡外國片,但是實(shí)在沒有什么好看的時(shí)候也會(huì)將就一下的,嘿嘿)。
影片中向我們展現(xiàn)了,在我們文明觸及不到的卡拉哈里沙漠,有著善良原始的布西族。他們純粹,原始,有著自己的生活方式。那真是人類最原始的智慧。他們能在沙漠中找到水,沒有犯罪和刑罰。他們相信上帝給予的一切有用及美好。一個(gè)玻璃可樂瓶的闖入改變了一切。起先大家認(rèn)為是上帝的失誤給予這樣沒有用處的東西,但后來大家發(fā)現(xiàn)他的好處,比如能吹出好聽的樂曲,能搗碎東西。大家互相爭(zhēng)執(zhí),所以歷蘇決定把這不祥之物還給上帝。于是他的旅行開始。他遇到讓他不可思議的“上帝們”以及他們的奇怪東西。
片子開頭上有些黯淡的彩色畫面。80年代的片子像一部我們平??吹目平唐Q谉崦篮玫姆侵揎L(fēng)景。動(dòng)物們?cè)陉柟?、干草、河流邊奔跑,跳躍。那么悠閑的世界,和諧無處不在。然后鏡頭轉(zhuǎn)到繁忙的現(xiàn)代文明。城市飛快地奔跑,人們彼此忙碌。歷蘇的旅行讓兩種文明有了交點(diǎn),兩條彼此分開的平行線,相互交匯,撞得我心中強(qiáng)烈的不安和羞恥。和那些純潔的部落首領(lǐng)相比,我們的文明得到了電,汽車,搶,但也失去了善良,真誠,團(tuán)結(jié)。我們自私,暴力,狹隘。
歷蘇認(rèn)為我們就是上帝,因?yàn)槲覀儞碛胁挥米呔湍芘軇?dòng)的動(dòng)物。但是我們無疑是瘋狂的。歷蘇看到奇怪但又看起來很好吃的動(dòng)物(羊)但卻不獵殺。他殺了其中的一只,想讓“上帝”一起分享的時(shí)候,上帝們卻弄傷了他??吹竭@一幕的時(shí)候,我真的很難受。歷蘇的眼中全是真誠,他不懂什么畜養(yǎng)動(dòng)物,他認(rèn)為食物就要彼此分享,而我們卻拿子彈打穿了他的腳。他不懂什么是囚禁,在沙漠里,他們自由奔跑,他們一輩子沒見過墻。而我們卻把他審判,關(guān)起來。他難過得不吃不喝。
心里最柔和的地方徹底被歷蘇的真誠和善良感動(dòng)著。我們本來就擁有最美麗純潔的心靈,是我們丟失了它。我們選擇了我們的舒適生活,盡可能的攫取我們需要的,所以放棄了純真的和美好的。我們選擇了把自己圍困在鎖和墻內(nèi),守著我們的財(cái)產(chǎn),細(xì)數(shù),順便鎖上了我們的心。所以我們放棄了自由和自然的空氣。我們選擇了談吐優(yōu)雅,舉止大方。但是同時(shí)我們給自己帶上了沉重的社會(huì)枷鎖。那些天高地闊,肆意享受陽光和感情的日子被我們瘋狂地丟棄了。
文明是貪婪的。它探著欲望的舌尖,吞噬著一切。一切純真和善良的。文明舒適而痛苦。片中的歷蘇最后回到了他的部落。但是,在現(xiàn)在還找得到廣袤的場(chǎng)地,那里動(dòng)物可以無束縛地生存和活動(dòng)?布西族在現(xiàn)代文明的觸角下,還能保持純真和善良,還能相信上帝嗎?據(jù)說后來歷蘇還演了很多的續(xù)集,他給全世界人們帶來了歡笑,后來還是被現(xiàn)代人所拋棄。他還能找到來時(shí)的路嗎?他還能回得去嗎?心痛,心痛,心痛。
是的,我們瘋了,但愿上帝還清醒。
第三篇:觀《修女也瘋狂2》有感
觀《修女也瘋狂2》有感
前兩天觀看了電影《修女也瘋狂2》,這部電影主要講了拉斯維加斯歌舞女郎狄樂絲,被其曾經(jīng)的修女朋友拉到一個(gè)社區(qū)學(xué)校去教音樂。但是那里的青少年不好對(duì)付,與拘于傳統(tǒng)的牛女簡(jiǎn)直水火不相容,沒精神時(shí),這些學(xué)生就打瞌睡,有了精神就到搗亂破壞。一開始那些學(xué)生想出各種方法整她,但是很快領(lǐng)教了狄樂絲的厲害,因?yàn)榉彩巧湎虻覙方z的箭都會(huì)回到自己身上,這下頑皮的孩子也服了。后來在學(xué)校遇到了要關(guān)閉的危機(jī),經(jīng)過商議決定由她的唱詩班參加全州音樂比賽。其中經(jīng)歷了許多困難,但是最終他們贏得了冠軍。
從一個(gè)普通人的角度來看,我可以看到,一群在一般人眼里是壞孩子的學(xué)生,其實(shí)也有其人身的價(jià)值,能夠通過自己的努力,獲得成功。我們要對(duì)自己充滿信心,別人可以,我們也可以。要發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
從學(xué)校社會(huì)工作的角度來看。狄樂絲修女把那些頑皮的學(xué)生教育好的過程是一個(gè)學(xué)校社會(huì)工作的過程。以開始那些學(xué)生很頑皮,狄樂絲以其人之道還治其人之身,讓學(xué)生感受自己所說的話對(duì)別人的感受,從而能夠控制整個(gè)班級(jí)。在開始音樂課時(shí),她讓學(xué)生自己唱,每個(gè)學(xué)生又各自的特點(diǎn),聲色、音調(diào)也不盡相同,也有些同學(xué)是不怎么擅長唱歌,狄樂絲修女用鼓勵(lì)的方式激勵(lì)學(xué)生,在一方面不行不代表其他的都不行。有的學(xué)生可能因?yàn)橄騽e人表演而害羞,導(dǎo)致沒有達(dá)到效果,沒有發(fā)揮出潛在的能力,狄樂絲單獨(dú)留下指導(dǎo)他,邊練習(xí)邊鼓勵(lì),最終終于突破,挖掘了個(gè)人的潛能。
其中有個(gè)女孩很有音樂天賦,但是她母親不同意繼續(xù)音樂,覺得音樂是沒有出路的,不能當(dāng)飯吃的。致使整個(gè)女孩推出了原本要參加的音樂比賽。狄樂絲用一番真誠的話,以及一本書,使其在家長不知情的情況下,參加了比賽。她覺得音樂是她喜歡的,而且參加全州的音樂比賽的機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的。在比賽現(xiàn)場(chǎng)他們用一顆熱忱的心,對(duì)音樂的熱愛,以歡快愉悅的節(jié)奏在音樂中表達(dá)了他們內(nèi)心對(duì)音樂的熱愛。最終獲得了全州音樂賽的冠軍。從而保住了學(xué)校了,不被關(guān)閉。
狄樂絲用自己的行動(dòng),不僅保住的是學(xué)校,而且留住了孩子心中那顆對(duì)音
樂熱愛的心。積極地面對(duì)生活。而不是像以前那樣混混沌沌。
我們可以看到一個(gè)教師,用一種正確的方法教育學(xué)生,使再差的學(xué)生,也能找到其閃光的地方,挖掘其豐富的潛能,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,對(duì)學(xué)生自身、以及家庭、社會(huì)都是一件好事。
第四篇:電影《上帝也瘋狂》觀后感
在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)信仰,無論是我們中國的佛,還是西方的天主教或者基督教,甚至是邪教,他們信奉自己所追求的信仰,并對(duì)他們信仰當(dāng)中的神特別地敬重。我們中國就為了信奉菩薩而建立了許多寺廟,每逢傳統(tǒng)佳節(jié),必供奉菩薩。我們是這樣,野人也是這樣,他們也有自己的信仰,那就是上帝,不過他們可沒有什么信奉菩薩的禮節(jié),他們對(duì)現(xiàn)代都市的一切都不懂,甚至連打雷他們都以為是上帝在打嗝。這些人很會(huì)利用大自然的環(huán)境,所有的.一切都認(rèn)為是上帝賦予的。他們靠打獵為生,他們沒有錢,沒有城市里那些復(fù)雜的法律法規(guī),很淳樸,他們過著平靜的生活。
直到有一天,一個(gè)可樂瓶從空中掉下,他們從未見過這東西,這東西無比堅(jiān)固,但是只有一個(gè)。漸漸地,他們開始產(chǎn)生了一種莫名的情感,他們開始不愿與人分享,甚至因此導(dǎo)致有好幾個(gè)族人受傷,這些野人認(rèn)為這是不祥之物,于是想把這個(gè)東西丟掉。另一邊,城市的人們每天為自己所建立的復(fù)雜的生活而不斷奔波,有一天,有兩位從城市來的小姐和先生去了野人生活的地方,一路上意外連連,惹人發(fā)笑。城市的反動(dòng)派殺害了幾個(gè)重要議員,并挾持了很多孩子與大人。最后,野人西里和另外兩個(gè)人一起打敗了反動(dòng)派,并解救了被挾持的大人與小孩。
這部電影搞笑而富有哲理,通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事向我們展現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜城市和淳樸野人的對(duì)比,人類自己創(chuàng)造出一個(gè)復(fù)雜的世界,用自己創(chuàng)造的條條框框來約束自己,逼迫自己在自己創(chuàng)造出的復(fù)雜生活生存。這都是因?yàn)槿祟愖约旱募s束力不夠強(qiáng),所以才需要各種法律和法規(guī)來約束。城市里的人總是說自己多有文化,是啊,城市里的人很有文化,但是,他們卻丟失了最原始的淳樸和對(duì)對(duì)方的尊重。
上帝瘋狂了,讓淳樸的野人和復(fù)雜的城里人碰到一起,;上帝瘋狂了,讓野人學(xué)會(huì)了開車;上帝瘋狂了,讓人類互相殘殺……是的,上帝瘋狂了,于是人們陪他一起瘋狂。想跟著上帝一起瘋狂嗎?請(qǐng)關(guān)注電影《上帝也瘋狂》!
第五篇:上帝也瘋狂電影觀后感
這是一部幽默的影片,鏡頭對(duì)著生活在荒漠與簡(jiǎn)單之中的布須曼人,也對(duì)著活在鋼筋混泥土與復(fù)雜中的現(xiàn)代文明人。開頭,我們看到荒蕪、干旱的沙漠造就著一群簡(jiǎn)單、淳樸、善良的族人,沒有紛爭(zhēng)、資源共享、生活簡(jiǎn)單、沒有煩惱。之后,我們又看到了忙碌在工作上、學(xué)習(xí)中,奔波于自己創(chuàng)造的生活的我們。我們可能更先進(jìn),可能顯得更多彩,可能活得更便利,但是我們被圈在自己規(guī)定的一套體系中,八小時(shí)的工作時(shí)間、做午休二的工作方式,讓我們多少顯得疲憊、壓抑、煩惱重重。接著,這兩類人在草原上相遇了。
因?yàn)橐粋€(gè)從天而降的玻璃瓶子,布須曼人的簡(jiǎn)單生活被打破,因?yàn)槠孔又挥幸粋€(gè),大家開始爭(zhēng)搶這個(gè)瓶子,于是,有了紛爭(zhēng)?;X得這個(gè)瓶子是個(gè)不祥之物,他不知道上帝為什么要把這個(gè)送給他們,上帝給了他們食物、棲息地,他們深受感激,但是當(dāng)上帝掉下這個(gè)玻璃餅子的時(shí)候,他們覺得上帝瘋了。所以基決定走到世界的盡頭,親自把這瓶子還給上帝。關(guān)于世界的盡頭,文明的我們明白地球是個(gè)圓的真理,更明白簡(jiǎn)單的布須曼人根本走不到世界的盡頭。所以基走啊走,便碰到了在草原調(diào)查的博士和漸漸被文明同化的西方土著。基不明白為什么他微笑地拿著類似樹干的東西面對(duì)土著的時(shí)候他們會(huì)驚慌,為什么他打到的獵物讓他們分享他們卻那么生氣。在他的字典里,沒有罪惡,也無所謂偷盜,所以在他被關(guān)進(jìn)那個(gè)狹小牢籠的時(shí)候,他望著那個(gè)高高的圍著柵欄的窗戶,神情中第一次有了無助和迷茫。
還好,基遇到了一個(gè)懂布須曼語的人,遇到了善良博學(xué)的博士,他們了解布須曼人,也深知三個(gè)月的監(jiān)禁對(duì)他來說意味著毀滅。他們將他救出,留在自己身邊,偶爾教他一些機(jī)械使用知識(shí)。在與那群手持武器的脅持者的較量中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)基很聰明,他會(huì)很快理解博士的意思,他會(huì)區(qū)分歹徒與受害者,他會(huì)很準(zhǔn)確地給凱特傳遞消息,他動(dòng)作嫻熟、表演精湛,我們看到他其實(shí)與我們是一樣的,只是最后,當(dāng)基像猴子般跳躍在那輛破車上,無法駕馭它的時(shí)候,我們醒悟,他依舊是游蕩在我們的文明之外的朋友。
百度百科里用自然的單純和文明的莽撞來評(píng)述《上帝也瘋狂》的一和二。顯然,布須曼人代表著自然的狀態(tài),而自以為是的我們代表著文明人的思想。我常用文明和野蠻來區(qū)分他們和我們截然不同的生活,可是漸漸地我們會(huì)發(fā)現(xiàn)莽撞和粗魯可能只是我們這些穿戴整齊、舉止文雅的文明人所有的特點(diǎn),因?yàn)樵谒麄兊哪X海中,從來沒有文明和野蠻之分。他們其實(shí)是聰明的,能在這樣一個(gè)極度缺水的環(huán)境中很好地適應(yīng)下來,能極好地利用植物、動(dòng)物來滿足自己的生活需要。他們其實(shí)更是明智的,他們不給自己安排工作日和休息日,所以天天都是星期天,時(shí)時(shí)都是快樂的,他們不給自己留有剩余,所以就避免了爭(zhēng)奪。他們其實(shí)什么都明白,所以在那個(gè)瓶子引起爭(zhēng)執(zhí)的第一時(shí)間,他們選擇扔掉它而不是因?yàn)樗谋憷^續(xù)爭(zhēng)奪,所以在遇到白皮膚、包裹嚴(yán)實(shí)的文明人的時(shí)候,會(huì)質(zhì)疑他們是否是心中的上帝。他們或許是比我們更先進(jìn),比我們懂得如何避免復(fù)雜和煩惱,而保持一種自然狀態(tài)下的單純和簡(jiǎn)單。
我們常常用異化這個(gè)詞來評(píng)價(jià)我們所處的生活和我們自己,我們也很早開始反思以前讓我們引以為豪的文明進(jìn)程是否真的顛撲不破。當(dāng)我們把目光轉(zhuǎn)向那片安靜、荒蕪的土地,轉(zhuǎn)向布須曼人的生活時(shí),我們或許感受了一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)悟。當(dāng)上帝瘋了的時(shí)候,把那些不祥之物還給上帝,而不是,跟著上帝去瘋,然后自己把自己囚禁了。這就是他們與我們的區(qū)別。