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第一篇:朗讀者告別觀后感
4月2日,央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》播出第七期“告別”主題節(jié)目,姚晨驚喜亮相。現(xiàn)場講述自己與陌生人之間的難忘情誼,爆料曾被收留睡木板床,分享首當(dāng)媽媽時(shí)與月嫂魏姐的故事及自己寫下的文章《魏姐》。姚晨還現(xiàn)場深情朗讀了魯迅經(jīng)典《阿長與<山海經(jīng)>》,感恩每一次萍水相逢的遇見。
節(jié)目中,姚晨談起了在自己生命中短暫出現(xiàn)卻時(shí)常浮現(xiàn)于腦海的一些人。說到求學(xué)時(shí)的難忘歲月,她提到了在自己無處可去時(shí),收留自己的“胖姑娘”。那時(shí)候,兩人擠在一張極小的木板床上,“基本她就占了三分之二,然后我占了三分之一”,姚晨還開玩笑說自己“像個(gè)蝙蝠似的趴在墻上睡了一個(gè)月”。那種“異鄉(xiāng)人收留異鄉(xiāng)人”的溫暖讓她十分感激,談及最后一次遇見,她難掩遺憾,“生命中好多人都不知道什么時(shí)候就默默地不見了”。另外,姚晨還與觀眾分享了自己與月嫂魏姐的故事。在第一次當(dāng)媽媽的手足無措中,魏姐就像是她的戰(zhàn)友,陪她度過了人生中最特殊的一個(gè)時(shí)期。“我發(fā)現(xiàn)她真的很愛孩子,她永遠(yuǎn)比我們更早發(fā)現(xiàn)孩子哪長了紅疹,哪哪不太好”,關(guān)于魏姐細(xì)致的情感付出姚晨記憶猶新。她還特地給魏姐寫了一篇文章,記錄下這段時(shí)光,“希望自己也能記住她,包括將來土豆長大后看到文章也能知道有這樣的一個(gè)人疼過他”。
帶著自己對(duì)那些陌生人的感念,姚晨把所有的情感都傾注在朗讀當(dāng)中。她用真摯的聲音,不徐不疾地把《阿長與<山海經(jīng)>》中的每一個(gè)片段娓娓道來。有趣的生活細(xì)節(jié),驚喜的《山海經(jīng)》,在姚晨的朗讀中顯得十分生動(dòng)。溫情的講述之下感情卻并不平淡,結(jié)尾“仁厚黑暗的地母啊,愿在你懷里永安她的魂靈”,更是把所有積攢的感情瞬間噴發(fā),把魯迅對(duì)阿長的那份深厚情誼和哀思展現(xiàn)得淋漓盡致。聽完姚晨的朗讀,觀眾們紛紛表示“太感動(dòng)了”“聽得都入迷了”“從中聽到了魯迅對(duì)長媽媽的情感”。
“每一次遇見,就像是一場告別”,“遇見”與“告別”是人生必經(jīng)之路。繼首期以“遇見”作為主題詞之后,央視大型文化情感類節(jié)目《朗讀者》本期以“告別”作為核心主題,嘉賓在感念過去的同時(shí),也勾起了觀眾深藏于心底的情愫。
第二篇:朗讀者觀后感想相關(guān)文章
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第三篇:《朗讀者》觀后感400字
今天看了一期《朗讀者》,字句之間,收獲良多。從一個(gè)個(gè)多彩綻放的生命,一個(gè)個(gè)真切動(dòng)人的故事中,我好像看到一條紐帶,把每個(gè)人和他們身上發(fā)生的事連在一起,把我們與他們又以聆聽這種方式連在一起。人是因彼此的聯(lián)系,彼此的情感而完整的,是一段段發(fā)生在我們身上的事不斷影響我們一步步成為該成為的人。有一個(gè)故事,女孩的生命永遠(yuǎn)停在了十三歲,孩子的父母捐獻(xiàn)了孩子的器官,最終,五個(gè)人因孩子的器官而重獲新生??吹竭@使我想到,這些器官不再是冷冰冰的細(xì)胞集合體,一個(gè)孩子賦予了它生命,五個(gè)活在他人身體中的器官代表了女孩生命的延續(xù),它們是女孩的另一種存在。是父母對(duì)孩子的愛包裹著生命的永恒。
還有一個(gè)故事關(guān)于芭蕾舞藝術(shù)家譚元元。當(dāng)前的一個(gè)趨勢是很多國際化的表演、國際大師肯回國內(nèi)發(fā)展,把世界藝術(shù)帶回中國。在看這檔節(jié)目前有幸欣賞到譚元元老師的表演,因?yàn)閷?shí)在不懂舞蹈,除了優(yōu)美二字說不出其他。但看到這樣的.形象在臺(tái)上舞動(dòng),很容易讓人想起那個(gè)十八歲的小女孩這樣一步步的走到舊金山芭蕾舞團(tuán)的首席,并堅(jiān)持了幾十年。
有時(shí)會(huì)想,即使是再厲害的人物,他也是人啊,一個(gè)人可以背負(fù)那么多的光環(huán)與榮耀,鮮花與掌聲,他要付出多少才能做到,而我們又該付出多少?我們會(huì)把這些人當(dāng)作偶像,因?yàn)樗麄冋娴目梢韵蛭覀冏C明一個(gè)人的發(fā)展是不受限的。從小區(qū)域到大城市,走出中國再到世界,這種持久而不滅的力量足以撐起任何榮譽(yù)。而我們呢,可能做不到滿身勛章,但最起碼也要做自己的英雄。不是每個(gè)人都可以成為譚元元,但都可以是自己。我們?nèi)钡氖悄芨袆?dòng)自己的力量,是向上而發(fā)的勇氣,是持久不衰的堅(jiān)韌。所以啊,還是加油吧。我們未來見。
第四篇:朗讀者第三期的觀后感
主題:第一次
一簇燭光,照亮了孫衛(wèi)平貧瘠而孤獨(dú)的人生,照亮了漆黑的夜,也在他的眼前打開了一扇看世界的窗。文字是用來讀的,文字是用來聽的,文字更是要用心來感受的。
《哈利 波特》,是我兒子的最愛,每年,他都在期待著下一部小說的問世,哈利 波特陪著兒子度過了童年,他讀著哈利波特漸漸長大,而我也成為哈利波特的忠實(shí)讀者。每個(gè)孩子的童年記憶里,都有一部小說,或者一部電影,成為永遠(yuǎn)的記憶。我希望晨誦時(shí)的《時(shí)代廣場的蟋蟀》,或是曹文軒的'《青銅葵花》,成為孩子童年的記憶。
一個(gè)文字的種子,需要耕耘,需要灌溉。劉震云的黑白文字成為有聲文字DD電影,這個(gè)過程,對(duì)于導(dǎo)演劉雨霖,本身就是一種閱讀,對(duì)于每一個(gè)演員,都是一次再閱讀。
所有的一切都是可以用聲音來表達(dá)的。孟小冬的傳人,用京劇來朗讀文字,用朗讀來表達(dá)情感,一板一眼,抑揚(yáng)頓挫,讓我們穿越時(shí)空,回到古赤壁,看羽扇綸巾,看檣櫓灰飛煙滅,觸摸歷史的脈絡(luò)。
楊利偉的第一次飛天,讓時(shí)間的刻度畫上了深深的一筆,飛入太空的那一刻,瀕臨死亡的那一刻,在太空看到地球的那一刻,返回地面安全著陸的那一刻,天地九重,獨(dú)一無二。
每一次的聆聽,都是一次文字的體悟,聽著朗讀的聲音,文字變得生動(dòng),仿佛鍵盤上流動(dòng)的音符,跳動(dòng)著,活潑地在春天里朝著我們迎面走來。
第五篇:朗讀者觀后感
各位朋友,坐在電視機(jī)前,你也許在不斷地調(diào)換頻道,但最近由董卿主持的《朗讀者》請(qǐng)你關(guān)注。
對(duì)于滿眼的娛樂與喧囂,《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書,沒有驚心動(dòng)魄的畫面,更無跌宕起伏的情節(jié),隨著董卿那親切溫和的語速,觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時(shí),每個(gè)朗讀者面帶表情,所朗讀的篇章段落、或唱首歌,都是根據(jù)自己親身經(jīng)歷感受所選,或輕淡細(xì)膩如和煦的春風(fēng)、或如涓涓流淌的溪水,撥動(dòng)并滋潤著每個(gè)人的心弦。
這是繼詩詞大會(huì)后,央視又一次在一套黃金時(shí)段,推出的一檔由董卿主持的又一個(gè)好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分,沒看全,又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點(diǎn)半進(jìn)行的重播,感悟頗深。
首期節(jié)目以遇見為主題,邀請(qǐng)了詩譯英法唯一人許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓,還有無國界醫(yī)生、為妻子許下一個(gè)鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團(tuán)有限公司董事局名譽(yù)主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè),有截然不同的生活和夢想。
節(jié)目中,有董卿對(duì)嘉賓的采訪,有嘉賓帶著不同口音的朗讀,扎扎實(shí)實(shí)地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位大型文化情感類節(jié)目。這檔節(jié)目跟《中國詩詞大會(huì)》,還有之前爆紅的《見字如面》氣質(zhì)相仿,豆瓣評(píng)分高達(dá)9。3。才女董卿再次發(fā)力,請(qǐng)來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人,把自身的故事融入經(jīng)典作品中,溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。
董卿站定在舞臺(tái)中央,由衷感慨:我當(dāng)了20xx年主持人,而今仿佛回到了起點(diǎn)。《朗讀者》中的朗讀二字重文字,者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界。我對(duì)于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,終于要實(shí)現(xiàn)了。說的多好啊,喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風(fēng)格,我在心里默默地由衷贊嘆!
其實(shí)這些大多是非專業(yè)朗讀者,隨著音樂舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,加之觀眾用心傾聽,聚精會(huì)神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動(dòng)的淚花,致使掌聲不時(shí)響起, 收到臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)和鳴的效果。
第六篇:《朗讀者》觀后感400字
15日,央視第九期《朗讀者》請(qǐng)來90歲的焊接工程專家、中國科學(xué)院院士潘際鑾,他朗讀了當(dāng)年清華大學(xué)救國會(huì)寫的著名檄文――《告全國民眾書》。節(jié)目組還邀請(qǐng)了多位清華大學(xué)的功勛校友在場外一起朗誦,感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友,不少人評(píng)論“真正的`大師,國家的脊梁”。
潘際鑾和江西有著很深的淵源,潘老祖籍瑞昌,是新組建后的南昌大學(xué)首任校長。如今走在南昌大學(xué)校園,我們能看到很多與潘老有關(guān)的印記。
如今,潘際鑾是南昌大學(xué)名譽(yù)校長。漫步在南昌大學(xué)前湖校區(qū),很多地方可以看到“潘際鑾”的名字。在1棟學(xué)生公寓西側(cè)有“際鑾書院”,五四中大道旁的“機(jī)電工程學(xué)院”和“材料科學(xué)與工程學(xué)院”都是潘際鑾題的字,正氣廣場西側(cè)還有“際鑾路” 。
南昌大學(xué)工作人員告訴記者,近年來,盡管潘老年事已高,但每逢南昌大學(xué)有大事喜事,他和夫人總會(huì)抽空回校。潘老多次說:“每次回到南昌大學(xué),都有一種回老家的感覺。”