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第一篇:朗讀者觀后感
在文學(xué)的世界里,有太多太多關(guān)于故鄉(xiāng)的描述,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”那是一份想念。“停船暫借問,或恐是同鄉(xiāng)”,那是一份親近。當(dāng)有一天我們走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)就是媽媽綴扣子的針線,穿透
透了我的心胸。在我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)或者若干個(gè)故鄉(xiāng),地域的故鄉(xiāng),安放我們的身體。精神的故鄉(xiāng),安放我們的靈魂。
故鄉(xiāng),是我們年少想要逃離的地方。是我們年老想回,可能已經(jīng)回不去的地方。故鄉(xiāng)是清明的那柱香,是中秋的那輪月,是春運(yùn)時(shí)的那張機(jī)票,是不經(jīng)意間流露的口音。故鄉(xiāng)是屈原秭歸,那里是楚國宗祖,“洞庭波兮木葉下”,故鄉(xiāng)是卡夫卡的布拉格,虛幻又現(xiàn)實(shí),欲說還休。故鄉(xiāng)是木心的鳥鎮(zhèn)?!拔迨晡堵勦l(xiāng)音,聽起來麻癢癢的親切感”。而當(dāng)我們不知疲憊,山水一程,漸行漸遠(yuǎn),才發(fā)現(xiàn),故鄉(xiāng)是根本剪不斷臍帶的血地,斷了筋骨連著血脈。故鄉(xiāng)是起點(diǎn),也是終點(diǎn)。是我們即使也回不去,也依然是故鄉(xiāng)的那個(gè)地方。
始于初心,歸于故鄉(xiāng)。又一次寫文學(xué)之旅,從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。歸去來兮,人生不過是歸鄉(xiāng)和離鄉(xiāng)。
第二篇:朗讀者觀后感
上周末開播的《朗讀者》,以“遇見”為核心線索。各領(lǐng)域具有影響力的人來到現(xiàn)場(chǎng),與董卿圍繞“遇見”對(duì)談,分享人生故事,并傾情朗讀一段打動(dòng)自己的經(jīng)典美文。在這樣的設(shè)定下,文字不再只是別人筆下的世界,更融入了朗讀者的精神世界。
柳傳志是著名的企業(yè)家,但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親,他朗讀的是他在兒子婚禮上的致辭。他深情轉(zhuǎn)送了一句他父親的話給兒子,“只要你是一個(gè)正直的人,不管你做什么行業(yè),你都是我的好孩子?!绷鴤髦菊f,“在我的一生中,經(jīng)歷坎坷,天上地下,水中火中,但這句話,讓我直面環(huán)境,坦蕩相對(duì)。”經(jīng)歷半生商場(chǎng)拼殺的柳傳志告訴兒子,“正直兩個(gè)字,包含了忠誠坦蕩、光明磊落等多種真善美的內(nèi)涵,我還想加的半句話是,懂得融通,也就是有理想而不理想化?!碑?dāng)他大聲讀出這段情真意切的致辭時(shí),那種緊張、興奮和幸福的復(fù)雜情感來自他最真實(shí)的內(nèi)心,引得觀眾掌聲不斷。
第三篇:《朗讀者》觀后感400字
北京時(shí)間4月8日,“體操王子”李寧參加了近來大熱的央視節(jié)目《朗讀者》,在節(jié)目中李寧朗誦了巴金的《做一個(gè)戰(zhàn)士》。他表示“做一個(gè)戰(zhàn)士”是幫助自己走出1988年漢城奧運(yùn)會(huì)失利陰影的最重要元素。
李寧還在節(jié)目中談到了自己的品牌出現(xiàn)危機(jī)的原因:“因?yàn)檫@個(gè)市場(chǎng)同質(zhì)化太嚴(yán)重,不但是產(chǎn)品同質(zhì)化,經(jīng)營模式也同質(zhì)化,我們希望把自己的產(chǎn)品做得更加運(yùn)動(dòng)、更加專業(yè)。那個(gè)之后我們需要放棄一些之前賺錢的(模式),改為一些更專業(yè)的,公司就是在這個(gè)階段產(chǎn)生了虧損。”但是李寧隨后從幕后再次走到臺(tái)前,公司也開始扭虧為盈,李寧認(rèn)為在這個(gè)過程中勇氣是最重要的。董卿又問道:“有人說,隨著年齡的增長(zhǎng),人會(huì)越來越膽小,不像以前那樣勇敢,您覺得呢?”李寧堅(jiān)定地說:“有信心就會(huì)有勇氣,因?yàn)橛袎?mèng)想就會(huì)有沖動(dòng)!”
李寧在訪談中談到了自己這么久以來的心路歷程,他表示從運(yùn)動(dòng)員到商人,其實(shí)最需要的就是勇氣。李寧甚至自嘲的`表示,自己就是“無知者無畏”。
李寧隨后在自己的微博中自嘲了自己的普通話水平,也重申是勇氣在自己敢于面對(duì)一切低谷和挑戰(zhàn):“如果給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我回到28年前,我還是會(huì)選擇做一名戰(zhàn)士,真的戰(zhàn)士,是敢于直面質(zhì)疑,挑戰(zhàn)自我,就像我,操著負(fù)分水平的普通話,就敢登上央視朗讀者的演講臺(tái),這就叫一切皆有可能。”
第四篇:《朗讀者》觀后感400字
15日,央視第九期《朗讀者》請(qǐng)來90歲的焊接工程專家、中國科學(xué)院院士潘際鑾,他朗讀了當(dāng)年清華大學(xué)救國會(huì)寫的著名檄文――《告全國民眾書》。節(jié)目組還邀請(qǐng)了多位清華大學(xué)的功勛校友在場(chǎng)外一起朗誦,感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友,不少人評(píng)論“真正的`大師,國家的脊梁”。
潘際鑾和江西有著很深的淵源,潘老祖籍瑞昌,是新組建后的南昌大學(xué)首任校長(zhǎng)。如今走在南昌大學(xué)校園,我們能看到很多與潘老有關(guān)的印記。
如今,潘際鑾是南昌大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。漫步在南昌大學(xué)前湖校區(qū),很多地方可以看到“潘際鑾”的名字。在1棟學(xué)生公寓西側(cè)有“際鑾書院”,五四中大道旁的“機(jī)電工程學(xué)院”和“材料科學(xué)與工程學(xué)院”都是潘際鑾題的字,正氣廣場(chǎng)西側(cè)還有“際鑾路” 。
南昌大學(xué)工作人員告訴記者,近年來,盡管潘老年事已高,但每逢南昌大學(xué)有大事喜事,他和夫人總會(huì)抽空回校。潘老多次說:“每次回到南昌大學(xué),都有一種回老家的感覺?!?/p>
第五篇:節(jié)目朗讀者觀后感600字
《朗讀者》是著名節(jié)目主持人董卿20多年電視經(jīng)驗(yàn)的一次全情綻放,她不僅擔(dān)綱節(jié)目的主持工作,還首次以制作人的身份轉(zhuǎn)型大型電視節(jié)目的幕后制作,呈現(xiàn)出不同于以往主持人的另一面。董卿表示《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓觀眾遇見了大千世界。
同一本書,不同基因、不同經(jīng)歷的人所體會(huì)的是不同的。張愛玲八歲時(shí)便能讀出紅樓夢(mèng)的續(xù)書天昏地暗日月無光,而我等十八歲讀紅樓都沒有自己的對(duì)結(jié)局的理解,縱使有天分差異,張愛玲兒時(shí)的家庭環(huán)境或許也給了她很大的影響。她的.經(jīng)歷,將她自己帶入了紅樓夢(mèng)的世界,與之發(fā)生了情感共鳴。可以說,一個(gè)人對(duì)某部作品的理解與情感偏好,所反映的是這個(gè)人本身。
同樣,《朗讀者》已經(jīng)出到第五期了,而使我觸動(dòng)最深的是第二期。這是一個(gè)無論音樂、場(chǎng)景還是文字都能讓觀者產(chǎn)生共鳴的節(jié)目,那種感動(dòng)可以滲透到每一個(gè)細(xì)胞,當(dāng)你開始看或聽的時(shí)候,你的生活即使是一片霾,也會(huì)隨之而散,陽光立馬照亮生活!
個(gè)性張揚(yáng)的追求對(duì)于年輕人們而言是一種宣泄,然而對(duì)大多數(shù)的父母輩們而言,這其中的價(jià)值觀是有沖擊性的。但《朗讀者》不同,它所傳遞的責(zé)任感、溫情符合中國人的傳統(tǒng)價(jià)值。因此,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)父母乃至爺爺奶奶,對(duì)這檔節(jié)目贊不絕口。