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第一篇：電影的觀后感400字

這個禮拜的星期三下午，學校組織全體師生，在階梯教室觀看了電影《生命的托舉》。故事的情節(jié)是這樣的：

故事發(fā)生在一個陽光燦爛的下午，在汶川的一個中心小學的教室里，老師正在為即將臨近的“六一”兒童節(jié)給大家排練節(jié)目。同學們正唱著《讓我們蕩起雙槳》；袁老師示范著舞蹈動作，袁靖跳的舞蹈又漂亮又優(yōu)美，簡直是人見人愛。但是隨之那場突如其來的地震，讓老師和孩子們永遠地失去了歡樂的歌聲。一分鐘前還在唱歌跳舞的老師和同學們，如今已被破碎的瓦礫永遠地壓在了廢墟地下。剩下的只有那個學校的校長全然不顧自己的安慰和警察以及幸存的老師們一起沒日沒夜地找尋著災難后的生還者……

時間就這樣一天天地過去了，當他們在破碎的瓦礫中再次聽到《讓我們蕩起雙槳》的聲音時，敬愛的袁老師、周老師和尚老師已經再也聽不到這優(yōu)美的歌聲了，而幸存的是他們竭盡全力用生命去保護的學生！

當看完這部片子時，我的眼睛已經哭得腫了。想想災區(qū)的同胞，再想想幸福的自己，我覺得我更應該珍惜現(xiàn)在擁有的分分秒秒。珍惜安逸的學習和生活！努力學習，天天向上！

第二篇：天那邊電影觀后感作文

天那邊電影觀后感作文

從電教室出來，我抬頭仰望那一碧如洗的天空，擦干我眼中的淚水，又想起了遙遠的天那邊。在那間簡陋的教室里，會不會又來了一位新老師呢?

影片以一對戀人到山村支教為話題展開，剛剛大學畢業(yè)的許曉萌和男友江可可一起來到邊遠山區(qū)做3個月的支教老師。年輕有抱負，要實現(xiàn)自己人生理想當一名合格的人民教師，促使許曉萌這個在家嬌生慣養(yǎng)的獨生女，從家里偷偷跑出來毅然報名到山區(qū)做一名志愿者;江可可，是個有多年海外學習生活，沒有完成大學課程的都市時尚男生，他來到這里，主要是為了見證自己對女友的愛情忠貞不移，不顧哥們兒們的再三盤問和要挾，不顧將要面對的任何艱難險阻。這樣，三個月的時間，兩個不同目的的都市時尚男女將要變?yōu)樯酱謇锏睦蠋煛?/p>

一開始一切都是新奇的，遠離了城市的喧鬧，在寧靜山野中聆聽鳥鳴狗吠;擺脫塵世的紛擾，自由的呼吸著清新的田野空氣。這里湛藍的天空下，散發(fā)這泥土的芳香，淳樸的鄉(xiāng)民們熱情地歡迎他們的到來。江可可和許曉萌似乎有誤闖世外桃源的感受。然而世外桃源的淳樸生活對于早已習慣了方便快捷的都市生活的人來說只是一時的新鮮，卻不是長久之計。陰暗潮濕的屋子，狹小的床鋪，不帶半點葷腥的飯菜，讓習慣都市生活的這對青年男女有些不知所措。

小萌因為有理想與意志的支撐，而不拘生活上的小節(jié)，專心投身教育。而江可可卻開始舉棋不定，他開始來這里的目的是什么?這里又是不是他實現(xiàn)理想與人生價值的地方?在這沒有電視，沒有手機信號的偏遠山村里，他們唯一的娛樂方式是猜拳跨步，一條泥濘的小路上，兩個移動的身影，電影中給了這樣的特寫。

所謂“道不同不相為謀”，可可最終選擇了離開。他背棄了與小萌的誓言，但我卻并不責怪他。每個人都有自己的理想和選擇，選擇來這里是因為愛情，選擇離開只是因為看清現(xiàn)實，他并不屬于這里。小萌因戀人的離開而病倒，此時在他身邊安慰她的是羅老師。其實這個人物早就出場了，只是在前面我們一直把他當作一個笑話來看，學生們稱呼他“破羅”。他帶著濃重鄉(xiāng)音的普通話，他滑稽的迪斯科舞蹈，他在足球場用手死抱著球不放。他每一次出現(xiàn)都會引來陣陣爆笑聲。

“破羅”一人身兼數(shù)職，他不僅是老師，還是校長，還是學校大廚。一個從5、6歲到16、17歲各各年齡段混合的班級里，共有18個學生。他每天要從小學課程教到高中課程，只有初中文化水平的“全能老師”全心的愛著這些孩子，不愿意讓他們受一點委屈，同時也為擁有這些孩子們而自豪和驕傲。但是，他畢竟只有山村里的初中水平，沒有標準普通話教學沒有科學嚴謹?shù)慕虒W方法，沒有科學的教學理念……

遙遠的天那邊需要像羅老師一樣的愿意無私奉獻精神的教員，因為他的呵護孩子們才得以快樂成長;也需要像許曉萌一樣的具備先進科學文化水平的教師，因為有她的正確引導學生們才能成人成才。羅老師為了修建教室，上山背黃泥遇到泥石流，而葬身大山里。他的那份無私奉獻精神，最終由許曉萌繼承了。小萌舍棄了城里優(yōu)渥的工作待遇回到這個需要她的小山村。

不是每個人都有這樣的勇氣與魄力，不是每個人都有這樣的決心和毅力的，我喜歡小萌的那份率真與獨立，執(zhí)著與堅強，她好似一朵蘭花在寧靜的幽谷中散發(fā)著淡淡的若有似無的香氣，只有凝神靜氣才能嗅到她的美。我喜歡羅老師的樸實與樂觀，專注與奉獻，正如一顆不起眼的小草，雖然渺小但并不放棄，一直堅持做最真最好的自己并為孩子們奉獻一切。

第三篇：電影的觀后感400字

周四放心班我們看了一部電影《哥哥樹》。

影片主要講述了西北干旱地區(qū)極其缺水。在如此缺水的情況下，一個小男生竟要求得到一桶水去澆水樹，你要知道，那么寸草不生，一顆小樹怎能存活？這個小男生就是小谷子，他為了澆小樹追送水車，被拒絕，然后送水司機被感動，一起想辦法得到了水。那棵小樹是小谷子的親哥哥唯一給他留下的一樣東西，小谷子為了救活小樹，不惜一切代價，可見，小谷子和他哥哥的感情是多么的深啊！

這個影片雖然沒有什么地方特別讓人感動，但是卻引起了人們很多思緒，小谷子住的地方與我們這兒真可是天壤之別，而且小谷子只要一桶水的需求！我們江南水鄉(xiāng)到處都是水，非常豐富，別說是一桶水，幾十桶水都沒問題。所以我們根本體會不到他們對水的渴望，哪怕是一滴水也十分寶貴，可我們依然在浪費水，如果我們將水好好利用起來，節(jié)約用水，將多出來的水捐給一些極其缺水的地方，那不是更有價值嗎？

讓我們趕快行動起來！也許，一滴水可以滿足一些人的心愿；也許，一滴水可以救回多少植物；也許，一滴水可以挽救多少人的性命……節(jié)約用水，從我做起！

第四篇：電影的觀后感400字

如果非要給《芳華》寫一句觀后感，我覺得沒有“人性”“歷史”什么的，唯有“命運”。

看到前面部分何小萍被集體排斥甚至被欺負的時候，我都有點不忍心再看下去。但是不忍又能如何，這人世間上有很多這樣命運的人。在當事人看來，這份壓抑難以承受，覺得自己也夠善良，為什么到哪里都不受待見？在當事人之外的人看來，她無疑是有缺陷的人，是另類，言行都讓人嫌棄。

其實我不想說起周易的，因為也顯得很另類，但是我感覺這個解釋是最科學的。比如八字官殺重而無力承受的人，活著就是有壓抑感，壓力大口舌事多；比劫多而無用的人，不容易有朋友；傷官見官，容易和領導有沖突等等。

這劇最后的時候，劉峰和何小萍，這兩個有“殘缺”的人聚在了一起，我想這美好的結局應該是劇情的需要了。

不想說人性，林丁丁當時如果不舉報，也許這輩子被命運之神打上叉叉的就是她，可是劇情如果不是那么發(fā)展的，是劉峰飛黃騰達了，而林丁丁淪落了，那人性就有了嗎？只能說是命運了，而且林丁丁的所謂的人性不完美，才讓她活得很滋潤，而完美的劉峰，老天必定也要讓他的一生有殘缺。

芳華歲月流逝，留下一串串故事。自古以來，最美的故事不是因為完美，而是因為不完美。

第五篇：電影的觀后感400字

今天早上，我偶然在百度旗下的奇藝電影網(wǎng)上看到了功夫夢這部電影，這部電影在播放排行榜上排名第八。平時我很喜歡中國功夫，我就打開這部電影觀看。

這電影講的是，一個美國黑人小男孩德瑞被迫來到中國，住在北京的一個胡同里，胡同里的一切對德瑞來說都是新鮮的，但不美好。

德瑞遇到了一個漂亮的小女孩，但就是這次經歷讓德瑞吃盡了苦頭。

德瑞被一個學功夫的中國男孩欺負，德瑞打不過他，只能逃命。在一次逃命的過程中，德瑞幸虧遇到了后來教他功夫的韓。

后來，韓在無意之間教德瑞中國功夫，德瑞也在無意之間學了很多。

功夫大賽開始了，德瑞一路過關斬將進入了四強，在四強的比賽中，德瑞遇到了對方選手教練的黑手，把德瑞打傷了。

所有人都覺得德瑞應該放棄比賽，但是德瑞選擇了堅持，堅持去比賽。

在決賽中，德瑞展現(xiàn)出了自己高超的本領，一度領先，由于德瑞左腿受傷，且被對手看到了這個弱點，被對手擺平比分。

最后在決勝的一分鐘，德瑞用以靜制動的一招打敗了對手，贏得了冠軍。

看完電影后，我覺得我應該像影片中的德瑞那樣，選擇堅持，遇到困難不退縮，勇往直前。

第六篇：天那邊觀后感600字_觀后感

前幾天，學校讓我們看了部電影名叫《天那邊》它主要講的是：大學生許曉萌畢業(yè)后為了夢想想去山村里支教，而為了愛情的江可可畢業(yè)后，跟許曉萌起報名志愿到山村里去支教三個月，他們來到了山村感覺切都是那么新奇的，讓人有種無拘無束的感覺，那里遠離了城市的喧鬧，遠離了城市濃濃的汽車尾氣味。那里只有湛藍的天空，泥土的芬香，小鳥的歌唱……切像世外桃源樣美麗。

隨后，他們來到了水咕嚕小學，遇到了羅老師也就是這所學校的校長和唯的老師，羅老師給他們安排了住處，許曉萌告訴江可可只要過了三個月，回城就跟他結婚。江可可聽了非常高興，信誓旦旦告訴許曉萌，三個他肯定行。時間天天的過去，江可可再也撐不住了，他感覺在這里連吃肉都很困難，最終他選擇了離開，許曉萌阻止了他，可他還是走了。最后她哭了，醒來后看到羅老師直在她身邊看著她。也許到了這時候，許曉萌才真的長大了，她覺得自己成熟了。他慢慢適應了大山，適應了大山里孩子們的世界。

3個月的支教很快就結束了，許曉萌還是走了，雖然羅老師告訴學生們誰不哭就給誰小紅花，但送別時，學生們終究還是哭了。他們送走了他們最尊敬的許老師。

許曉萌回到城里找了份教師的工作。有天村長來了，他告訴許曉萌，羅老師為了修建學校上山背黃泥，遇到泥石流去世了……她的心震動了，決定在回到山村里，把青春獻給大山……

看完了，我最感動的是村長告訴許曉萌羅老師為了修建學校遇到泥石流的時候，那刻我先是震驚，后是哭了，我沒有想到事情的結果會是這樣，羅老師把自己的`生都奉獻給了大山和那些可愛的孩子們，甚至是自己寶貴的生命，我很佩服這位讓我非常敬佩、尊敬的羅老師。

同時，我也感謝我們現(xiàn)在的老師們，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵?，我們哪做不好，他們會細心、耐心指導我們，教我們很多的知識。