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第一篇：微觀世界觀后感500字

《微觀世界》是由法國導(dǎo)演雅克。貝漢所拍攝的一部電影。拍了二十年，最后剪切至七十三分鐘。從頭到尾，所展現(xiàn)給我們的，是另一個世界：微小生物的世界。在這個世界中，一小時就像過了一天，一天像過了一季，一季像過了一生。叢草變?yōu)樯?，小石頭變?yōu)楦呱?，小水珠變?yōu)橥粞蟠蠛??????影片通過多個角度，展現(xiàn)了蜜蜂采花、螞蟻搬家、甲蟲大戰(zhàn)、蝴蝶鉆出蛹?xì)?、蜘蛛吐絲纏裹獵物、蝸?；ハ鄵肀У扔腥鼍白屛覀兛吹搅诉@些生物的生活。他們相互合作，或團(tuán)結(jié)起來共度難關(guān)。當(dāng)然也有昆蟲蛻變的過程。從中，我們可以感受到另一種美，那就是生命之美。在看過這部影片后，我很驚訝，想想，也許原來在腳下所踩的，正是一個嶄新的世界。我在看這部影片時，最令我驚嘆的，是兩只甲蟲大戰(zhàn)的鏡頭??????在一大片茂密的熱帶雨林中，一只巨大的甲蟲慢悠悠的，用它那細(xì)長的腿走在滿是枯葉的樹根旁。恰好還有一只甲蟲也在向它的方向走著。它們都是一個品種，橘色的后背，布滿了黑色的小點(diǎn)，兩根黑得發(fā)亮的觸角從頭上射出去。一場大戰(zhàn)不免要開始??????當(dāng)它們走到了一段空心的木頭上時，因?yàn)槁氛荒苓^一只甲蟲，而它們當(dāng)中又沒有一方愿意讓路，居然打了起來。它們先是互相把觸角架在對手身上，再試著向觸角施加壓力，想打倒對方。它們臉上的.表情似乎有些絕決。有幾次，觸角從甲蟲身上滑了下來，但它們卻立馬反擊，堅決不給對手機(jī)會。經(jīng)過一番艱難的戰(zhàn)斗，有一只掉了下去，另一只則大搖大擺的離開了。

《微觀世界》讓我們看到了這些小動物們的生活，感受到了大自然的魅力，很值得一看。

第二篇：微觀世界觀后感500字

最近，我看了一部電影：《微觀世界》。

這部電影帶我們走進(jìn)了一個可愛的昆蟲世界，你瞧！那只毛毛蟲，正津津有味的蠶食樹葉；那只螳螂，舉著大刀細(xì)心翼翼的靠近獵物；在滿是露水的草葉上，一只小甲蟲爬來爬去，似乎在喝水；那只蝴蝶，正辛苦的鉆出繭，心里必須盼望早日飛翔……

影片中那些美妙的'畫面深深地印在我的腦海中。螞蟻搬家，蜜蜂采蜜，蜘蛛織網(wǎng)，天牛打架，蚯蚓松土……這些平常得不能再平常的小事，或許我們從未去注意過，觀察過，但它們的世界、它們的生活是多么自然而完美??！

我第一次如此清晰地看見這么多的昆蟲，它們在屬于它們的世界里生活著，而我卻從未留意，在我們身邊，有如此多可愛的小精靈！

此刻我們?nèi)祟愒诟墒裁茨?？我們正很多排放污水、砍伐樹木，大自然遭到了毀滅性的破壞。動物也遭到了毀滅性的捕殺，瀕臨滅絕的動物越來越多。如果我們再繼續(xù)破壞環(huán)境，這些“精靈”也只能在回憶中搜尋了。我呼吁：讓我們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物，與所有生命和諧相處！

第三篇：防欺凌視頻觀后感500字

近年來，“校園欺凌”一詞越來越多地出現(xiàn)在報紙和電視上。他們就像校園里一個充滿毒液的腫瘤，讓美麗的校園變得可怕。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的防欺凌視頻觀后感500字，僅供參考

懲治、遏制校園暴力，治理校園欺凌問題再一次提上了國家議事日程。那么，家長和學(xué)校是不是就可以高枕無憂了呢?這未必可行。法制文明要從娃娃抓起，家校要走的路仍然還長，但必須得堅定走下去：促進(jìn)法律健全，使我們的孩子從小具備正確的法制素養(yǎng)、法制意識，既懂得用法律保護(hù)自己，也懂得用法律維護(hù)共同生活的校園環(huán)境等。

近日，一條海南省瓊海市“長坡中學(xué)打人”的視頻在網(wǎng)上流傳。據(jù)南海網(wǎng)報道，事件發(fā)生于5月20日。此外，該校5月18日也發(fā)生了一起學(xué)生打人事件。5月21日上午，瓊海市教育局就此視頻事件召開緊急會議，提出七項(xiàng)措施專項(xiàng)治理校園暴力。此事件距離國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室于4月28日向各地印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》尚不足一個月。4月28日，重慶市彭水縣桑拓中學(xué)一名學(xué)生在廁所內(nèi)遭到至少三名學(xué)生群毆，胸部被利器捅傷致死。同日，遼寧省莊河市第二十二中學(xué)課堂上，初二男生呂某遭同班同學(xué)姜某割喉身亡。

4月23日，山西省絳縣，15歲少年張超凡被多名同學(xué)在網(wǎng)吧毆打致死。同日，河北省安新縣某中學(xué)，一名女生被其他幾名女生逼迫脫衣下跪、扇耳光，旁邊多人圍觀起哄，但自始至終沒有一人出來勸阻……

類似的事情一再發(fā)生，原本安寧的校園蒙上了一層陰影。對于曾經(jīng)遭受校園欺凌的張宇來說，更是如此。他告訴《法制日報》記者，在欺凌事件發(fā)生后，校園再也不是自己向往的地方了。他整日提心吊膽，寢食難安。

第四篇：反對校園暴力觀后感500字

那是一個陰云密布的秋末日子。下午的第二節(jié)課是體活課，每個人都要去操場上，不能留在教室里。中午吃過飯后，我就一直感覺肚子很不舒服，可是沒有辦法，只好一個人捂著肚子坐在角落里。迎面吹來的冷風(fēng)讓我肚子更難受了，一陣陣的疼痛，我咬牙慢慢揉著，忍受著痛苦。

“哎呀，你怎么啦？是不是肚子疼??？”一個不懷好意的聲音響了起來，我抬起頭，是班級里我最討厭的女生張帆，身后還有她的幾個跟班，都是一些不學(xué)無術(shù)的女生，仗著家里有錢有勢就胡作非為。我一陣厭煩，扭過頭去說：“嗯，我肚子難受。不過……不要緊?！?/p>

“不要緊嗎？那我就讓它再疼一點(diǎn)吧，哈哈哈……”幾個女生更猖狂了，其中一個拉起我，一腳就踢在我肚子上。

“啊……”疼痛席卷而來，接著又是數(shù)不清的拳腳，我覺得天旋地轉(zhuǎn)，肚子疼得受不了。我想要反抗，可是怎么也沒有辦法，她們?nèi)硕鄤荼姡螞r我只是一個不到80斤的瘦弱女生。

“上次考試為什么不讓我抄？”張帆問。原來這就是原因，呵，可是欲加之罪何患無辭。我徒勞地躲避著拳打腳踢，可是沒有用，肚子疼得我寸步難行，跪倒在地上任憑疼痛一陣陣肆虐。

“夠了！太過分了！”一個男生的聲音，好熟悉，是隔壁班同學(xué)穆陽。他一直很照顧我，也是個非常有正義感的人。在他的拳腳下，那些女生做鳥獸散。

穆陽扶起我，問我怎么樣。我肚子又疼心里又委屈，眼淚止不住地流，他用紙巾給我擦拭著，又扶著我去校醫(yī)室檢查。我感激地一次次謝過他，他只是說應(yīng)該做的。

次日，被停課處分的人卻是路見不平見義勇為的穆陽，我不禁嘆息了……

第五篇：反對校園暴力觀后感500字

老師每次對我們進(jìn)行“法制教育”，都會使我使我受益匪淺。因此，我也非常關(guān)注法制教育。但是，今天晚上，我無意間看了網(wǎng)上的一個法制欄目――后天的暴力，心，一下子跌到了谷底……

近年來，校園暴力這個詞越來越多地見諸報端電視。它們?nèi)缤粋€個充滿毒液的腫瘤附生在校園里，使美麗的校園變得可怕?！逗筇斓谋┝Α分饕v了中學(xué)生盧峰在新手機(jī)被高中部霸王“臺風(fēng)”搶走后，多次拿不回來，經(jīng)過激烈的思想斗爭后，他竟然鋌而走險，以暴制暴，用“臺風(fēng)”鮮血結(jié)束了整個事件……

看完視頻，我不禁潸然淚下，為盧峰的那份自尊而落淚，為他對法制的無知而落淚，為他的學(xué)校而落淚。如果盧峰能懂得法制，求助法律，這種事會不會就避免了呢?我承認(rèn)，如果我面對這種事，一定也會惱怒，不想受此胯下之辱。但是，當(dāng)我們冷靜下來想一想，如果全憑義氣用事，會不會釀成大禍呢?

法制教育會讓我們知“法”、學(xué)“法”、用“法”，我們生活在一個充滿“法”的世界里，加強(qiáng)法制教育會使我們在學(xué)校不僅可以學(xué)到知識，更能學(xué)會做人、身心健康的成長，讓我們能夠擔(dān)當(dāng)起歷史賦予我們的重任，成為未來的主人。

后記：校園是個純潔的地方…校園是個智慧的地方…校園本應(yīng)充滿祥和與勃勃的朝氣，乃一方凈土。讓我們從現(xiàn)在開始，學(xué)好法律，讓我們的校園、我們的社會變得更美好!