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第一篇：暑假安全第一課觀后感
夏天的腳步近了，越來越多的人受不了夏天的酷熱，用各種各樣的方式來降溫。于是，游泳就成了很多人的選擇！
游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎？游泳雖然可以強身健體，但是“溺水”――這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎？據(jù)資料統(tǒng)計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中防。
怎樣預防溺水呢？預防溺水要注意以下幾點：不要獨自一人到江河湖海游泳。小孩子必須在大人的陪同下游泳。不要游到深水區(qū)。游泳前應做適宜的運動。如果身體不適，要立刻上岸。下水后不要逞能。不要在急流或旋渦處游泳……
水是溫順的，我們可以用它來救活干旱的莊稼。我們可以用它來幫助小樹苗長得挺拔茁壯。我們可以把它放進不同形狀的瓶子里，它就會變成不同的形狀……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。
珍愛生命，請預防溺水！不要讓水成為洪水猛獸，讓我們的生命受到威脅，安全游泳，千萬不要拿自己的生命開玩笑。
第二篇：開學第一課觀后感
今天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，一共講了四個主題：孝、愛、禮、強。
第一節(jié)課，講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長輩的故事，還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車，用6年的時間，載著自己的老父親游歷了多個省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統(tǒng)美德，我們應該從當下做起，從關心父母的小事做起，回報父母對我們的愛。
第二節(jié)課，講述了秦勇叔叔和他患有嚴重感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子，攜手克服困難，一起長大的故事。讓我們學會了愛自己、受他人、愛生活、愛生命，會讓我們收獲“烈士們，安息吧！安息吧！您的精神將永垂不朽，將永遠地刻在世代人民的`心中，正是因為有了你們，我們的祖國才能如此強大；正是因為有了你們，我們現(xiàn)在才會生活得這樣幸福美滿；正是因為有了你們，我們才會……”先烈們，您們就像一根火炬，照亮了我們的人生道路；先烈們，您們就像一個路標，指引我們走正確的“道路”；先烈們您們就像一位位老師，時時刻刻地教育著我們；先烈們，您們就像“小天使”，在默默地“支持”我們；先烈們，您們就像……在聽完英雄們的簡介后，在出國的眼里好像又重演了歷史：一雙炯炯有神的眼睛，一刻不停地盯著日本鬼子；一個強壯有力的身體，日日夜夜地斗著日本鬼子；一個又一個年輕的生命又因戰(zhàn)爭而喪生了。
烈士們，你們用自己的生命和鮮血建造了新中國，你們?yōu)閲柢|的崇高精神可歌可泣。放心吧，烈士們！我們一定學好文化，去完成你們沒完成的事業(yè)，為著祖國的繁榮富強而奮斗！
第三篇：暑假安全第一課觀后感
今天中午，賈老師組織我們?nèi)嗤瑢W一起觀看了《防溺水警示教育專題片》，我們一邊看一邊感嘆一條條鮮活的小生命被水吞沒，心里很難過。
炎熱的夏天來了，預防溺水就顯得特別重要。在影片中，我知道了汨羅市兩名小朋友在水塘邊玩耍時，被綠苔滑倒掉進水中，再也沒有起來。不久后又有三名小朋友在自己家旁水池邊玩，溺水身亡……一個個溺水事例，讓人看了心痛不已，看到那些父母抱著已溺亡的孩子哭得那么撕心裂肺，我眼淚直往下流。
防溺水，家長、老師日日講、月月講，今天我觀看完警示片后，深刻地認識到：
一，要在家人陪伴下到安全、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好準備活動;
二，不到無安全設施，無救護人員的水域玩耍和游泳;
三，當發(fā)現(xiàn)別人落水時，不能去救，我們太小力氣不夠，要立即大聲呼救，同時，將救生圈、木板、竹竿等拋給溺水者;四，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患。
生命對每個人來說只有一次，我們是祖國的未來和希望，我們要為自己、為祖國創(chuàng)造有意義的人生，所以，同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。
第四篇：《暑假安全第一課》觀后感
每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因，為確保學生的生命安全，嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生，我園學生和家長相互配合，對孩子進行防溺水教育，提高幼兒防溺水的知識，杜絕事故的發(fā)生。
一、預防孩子溺水的措施
1、從網(wǎng)絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。
2、教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲，不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。
3、節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動。
4、孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳。
5、教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件；不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。
二、教孩子學會溺水時的自救方法
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3、身體下沉時可將手掌向下壓；
4、如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
三、現(xiàn)場搶救溺水者的方法
1、迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間；
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院；
4、在施救時預防眼外傷。
安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長！
第五篇：開學第一課觀后感
今天我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，一共講了四個主題：孝、愛、禮、強。
第一節(jié)課，講述了鄭淵潔叔叔和他的兒子孝敬長輩的故事，還講述了一位普通的叔叔自己改裝摩托車，用6年的時間，載著自己的老父親游歷了多個省市、幾十公里的旅行。孝心是我們的傳統(tǒng)美德，我們應該從當下做起，從關心父母的小事做起，回報父母對我們的愛。
第二節(jié)課，講述了秦勇叔叔和他患有嚴重感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子，攜手克服困難，一起長大的故事。讓我們學會了愛自己、受他人、愛生活、愛生命，會讓我們收獲偷偷跑進琴行練了3個多小時，一天背出十幾頁的`奏鳴曲譜子……。終于，功夫不負有心人，劉浩讀了一所盲人學校，在那里練習鋼琴，他的臉上洋起了幸福的笑容。為了夢想努力前進，為了夢想堅持到底，這就是幸福。
幸福是感恩與奉獻。為了照顧癱瘓在床的養(yǎng)母，孟佩杰從8歲開始就撐起了整個家庭：她墊著板凳為媽媽做飯，摔倒了爬起來繼續(xù)做；每天給媽媽做200個仰臥起坐、240下推腿、捏30分鐘的腳，她12年如一日的孝順著自己的母親。每個人都有自己的媽媽，每一天都為媽媽做一件事，這就是幸福。
幸福是關愛、自信、樂觀、分享、成長、創(chuàng)造……細細品味，幸福就在我們的身邊！
第六篇：開學第一課觀后感
自2008年開播以來，《開學第一課》就成為了中小學生和老師們的“開學禮物”，也有人說是開學季的“春晚”今年的開學第一課主題是中華驕傲，通過生動的藝術表現(xiàn)手法，向我們展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的魅力，我覺得展現(xiàn)了一下幾個方面：
第一，字以溯源這個環(huán)節(jié)中主要講述了“漢字叔叔”理查德和他的漢字字源網(wǎng)以及王寧教授和她的'文字訓詁學，展現(xiàn)了漢字的魅力，漢字作為我們中華傳統(tǒng)文化的記錄者，見證了華夏文明的蓬勃發(fā)展，在方方正正的外表中彰顯了堂堂正正做人之道，在一筆一劃的勾勒中表現(xiàn)了踏踏實實的處世之風，通過節(jié)目再一次證明了漢字在中國歷史上的巨大作用和卓越成就。
第二，武以振魂不僅有太極拳、刀術表演，還有武校孩子們帶來的精彩表演。詮釋了武術精髓所在，武術作為傳統(tǒng)文化的代表之一，擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊，武術作為“四大國粹”之一，除了可以強身健體還蘊含這深厚的哲學理論，中國武術不僅展現(xiàn)了華夏兒女的聰明才智，也展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的無窮力量。
第三，棋以明志在這堂課上，不僅“中國圍棋第一人”柯潔講述了與人工智能“阿爾法狗”的對戰(zhàn)經(jīng)歷，更有鋼琴機器人Teo演奏各種音樂的神奇表演。展現(xiàn)了傳統(tǒng)與科技的完美結合，傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千年發(fā)展依然歷久彌新值得我們借鑒和發(fā)揚，科學技術作為人類發(fā)展的新物種不斷的為社會注入新的活力。
此外，還有著名翻譯家許淵沖講述他的翻譯事業(yè)，京劇演員王瑜的京劇韻白《水調(diào)歌頭》以及“巴基斯坦?jié)h語之母”米斯巴感人故事。通過《開學第一課》讓我們明白了中國傳統(tǒng)文化是我們賴以生存的精神家園，只有把傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚光大，我們的家園才天藍水清。
