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第一篇：電影觀后感

這部電影的主人公是一個名叫桑桑的“校長公子”。他很調(diào)皮，惹出了事：和杜小康一齊去麥場烤番薯，不慎引發(fā)了一場大火。當(dāng)我才看到他們在麥場烤番薯時，我就猜想：肯定會著火的！因為只要一不注意，火苗就會爬到麥草上，只要火苗就會爬到麥草上，就會著火。果然不出我所料，麥場著火了！看到這兒，我心里有兩種感覺：一是為桑桑感到大事不妙，因為以他爸爸的性格，只要發(fā)現(xiàn)必須會“痛下打手”，杜小康倒不必須；二是為村民們感到惋惜，因為賣場的這場大火燒掉了村民們的許多糧食。雖然他很調(diào)皮，但他也很善良。油麻地第一富庶的兒子杜小康，因為家里突然沒錢，從“花花公子”轉(zhuǎn)變成了“貧困門生”，他只能退學(xué)。作為杜小康的好友，桑桑拿了被爸爸視如珍寶的本子，親筆抄下了四年級的所有課本。雖然事后還被爸爸走了一頓，但他并不后悔。

這部電影里還有一個奪人眼球的人物――陸鶴。問什么說他奪人眼球呢？因為它有一個外號――“禿鶴”。聽到這個外號，你必須明白了吧，沒錯，他是個禿子！他一向因為禿頭和同學(xué)產(chǎn)生了很強(qiáng)的對立情緒，異常是那次在會操中搗亂后，就再沒有同學(xué)和他說話了，做什么都不要和他在一齊。直到春節(jié)匯演，他把一個很可惡的主角演得好極了了，才博得大家的認(rèn)可。

桑桑的爸爸，也是油麻地小學(xué)的校長。他雖然平時對桑桑很嚴(yán)，但當(dāng)桑桑得了重病時，他180度大轉(zhuǎn)變，成為了一個“貼心好爸爸”。他背著桑桑，先去了醫(yī)院。醫(yī)院說他們治不了，他居然大發(fā)雷霆，絲毫沒有平時那副還帶點(diǎn)斯文的樣貌。他又背著桑桑來到了山頂上的另一戶醫(yī)生家中。過了好久，桑桑的病才好了。

我想，你應(yīng)當(dāng)明白我說的電影是哪一部了吧。沒錯，它就是――《草房子》！

第二篇：草房子電影觀后感

一角蔥蘢的綠茵，一把素雅的躺椅，一杯清甜的涼茶……，這個假期，書香與我相伴，油麻地金色的草房子陪我共度！

《草房子》是著名作家曹文軒的作品，這個故事發(fā)生在油麻地，通過對主人公男孩桑?？坦倾懶亩纸K生難忘的六年小學(xué)生活的描寫，講述了五個孩子和老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏，以及孩子們夾雜著痛苦和歡樂的成長經(jīng)歷。他們逐漸從一開始的天真、善良成長為成熟、懂事的少年。

“是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的？對，正如在這六年，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：不幸少年與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩……”

我非常喜歡這句話，也讓我陷入了沉思，生活在當(dāng)今時代下的每個人不也如此！我們現(xiàn)在也正值小學(xué)生涯，雖然生活在城市里，物質(zhì)條件比油麻地好了很多，但是我們也有我們的.沉重，我們每天除了上學(xué)，放學(xué)后還要不停地輾轉(zhuǎn)在各個興趣班上，努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展；要想輕松地應(yīng)對各科考試，我們必須在平時付出很多的努力才能換來。我熱愛足球，在球場上縱情地奔跑使我歡樂，對一次次贏得比賽充滿渴望，但是我們往往也會在踢球中受傷，會有贏有輸，每每輸了比賽，總是會讓人失落而傷心。以前我總是不能理解，對輸贏太過計較，總是耿耿于懷?？赐辍恫莘孔印罚屛液鋈幻靼琢?，正是生活中有成功，也有失敗；有歡樂，也有悲傷；有輕松，也有沉重……正是生活中的這種。種酸甜苦辣，才讓我們得以不斷成長。

暑假，我參加了學(xué)校田徑隊的訓(xùn)練，每天早上當(dāng)別人還在睡懶覺時，我們已經(jīng)起床開始訓(xùn)練了，過程的滋味是很苦的，經(jīng)常汗水夾雜著淚水流進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。馬上就要迎來運(yùn)動會，我希望我們的努力能換來成功的甜，但是我相信我現(xiàn)在也能接受可能出現(xiàn)的種。種困難和意外，因為《草房子》的小主人公們給了我榜樣的力量，因為我理解了這世間最美好的滋味，就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。

《草房子》告訴我們，每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，但是我們要時刻保持對生活的熱愛，保持積極的人生態(tài)度。成長中，有酸有甜，有苦有澀，有辣有咸……，正是這百般滋味調(diào)弄著我們的成長，使我們的成長時光迷人醇香。

第三篇：關(guān)于《草房子》讀后感800字

曹文軒寫的純美小說系列的其中一本《草房子》十分好看，我最近剛讀完這本書。

草房子里有許多人物，桑桑，桑校長，紙月，杜小康，秦大奶奶……

我最喜歡的人物就是桑桑了，桑桑是一個熱情，天真，調(diào)皮，有獨(dú)立思想，敢想敢做，異想天開，想象力豐富，關(guān)愛他人，純真善良的男孩。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

其次，是紙月，她是一個聰明、漂亮、謙虛、干凈、堅強(qiáng)、清純、懂事、尊敬長輩、多才多藝的小女孩，它也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

草房子里的人物有很多，每個人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，去除自己的缺點(diǎn)。

“油麻地的草房子冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時，那草房子頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來?！?/p>

我是借同桌的《草房子》進(jìn)行閱讀的。記得同桌下課時低頭專注閱讀的樣子深深地吸引了我，我好奇地湊過去，問：“你在看什么呢?”他頭不抬，手輕輕地將書封面抬高，我看到了是曹文軒所著的《草房子》。同桌一點(diǎn)兒也不小氣，他看完后第一時間把書遞到我手里，說“草房子是美的!生活是美的!我們倆的關(guān)系更美!”

我如獲至寶，捧起了《草房子》，故事中一個個鮮活的人物形象走進(jìn)我的腦海，最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個污點(diǎn)，學(xué)?；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，自己卻昏迷不醒。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?啊，是愛!

愛，就是愛!彭沙爾曾說：愛別人， 也被別人愛， 這就是一切， 這就是宇宙的法則。為了愛， 我們才存在。的確是這樣的，《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。閱讀中，我的心靈也被感染，我的同桌、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周圍的所有的人，他們的心中都裝著“愛”，他們的話語、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺?，都帶著愛的芬芳和甘甜，我品嘗、吸收，明天我也會帶著“愛”面對我的世界!

的確，《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!

第四篇：電影觀后感

今天公司組織全體員工觀看安全電影，從進(jìn)入會場開始，我們?nèi)w員工都是處于一種亢奮狀態(tài)，不僅僅因為是接受教育，更多是提升自身的安全意識。

在整個的觀看過程中，我一直認(rèn)真觀看影片，其中關(guān)于幾起特大事故影響比較深。雖然這些事故發(fā)生時，我也曾通過電視新聞和報紙知曉一些報道，當(dāng)時只覺得觸目驚心，讓人不忍直視。沒有想過任何有關(guān)安全的想法，只覺得是一次事故，沒有考慮原因。通過看安全電影，才知道原來這些是由于長期的安全隱患造成的，既有人為的也有自然的因素，但是更大程度上是人們思想上沒有安全意識，從而造成災(zāi)難事故。許多人在工作中只注意自身的安全，這種行為也很不對，它最終的結(jié)果就是導(dǎo)致整個工作環(huán)境里的所有人跟著你受罪遭殃。我們工作既要將就效率方法提高工作效益，也要加強(qiáng)自身的安全意識來保護(hù)自己，這樣不僅能提高工作效益亦能做到安全生產(chǎn)。這些需要從平時做起，從小事做起，事事細(xì)心，不要存有一絲一毫的僥幸心理。

在這些事故中造成人員傷亡很是慘烈，少則幾十人多則百十人，這些血淋淋的事件即敲響了警鐘，也給那些不重視安全生產(chǎn)的人們最直接的打擊，輕則受處分，罰款重則坐牢及傾家蕩產(chǎn)。我們處于生產(chǎn)第一線，自身的安全即要靠大家更多是靠自己，提升自身的安全意識不僅僅使得自身在工作中處于安全狀態(tài)，也使得與你一同工作的同事處于安全的狀態(tài)。

在這些事故發(fā)生后，國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視和親臨指揮讓我感受到安全生產(chǎn)不僅僅是個人的事情更是整個國家的大事。這次觀影讓我深深體會到公司的良苦用心，在未來工作過程中，我要使自己永遠(yuǎn)處于安全生產(chǎn)的狀態(tài)中，更要使公司處于安全生產(chǎn)的狀態(tài)中。

第五篇：草房子電影觀后感

一條靜靜的大河，周圍是一望無際的蘆葦蕩，在這里有一所簡樸的小學(xué)，這就是曹文軒筆下《草房子》中的油麻地小學(xué)。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙月?！恫莘孔印酚涗浟艘粋€男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。影片結(jié)構(gòu)緊湊，人物豐滿，情節(jié)感人，是我看過的教育類影片中印象最深刻的`一部。每當(dāng)看到感人的地方，我都會感受到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)，這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

最讓我佩服的是片中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。但一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鶴”，他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的。當(dāng)看到他最后成功喜極而泣的時候，我也被感動的淚目。

孩子的世界是純真的，我從孩子的行動中體會到了什么是樂觀，什么是堅定！桑桑是校長的兒子，它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂，是孩子們羨慕的對象。但是。如此高高在上的他，卻無情地被“病魔”纏上了。面對病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過，悲傷過，但最終他依然用微笑來面對，來度過最后的時光。他不想看見那些同情的目光，不想靠著他人的同情來過日子，更不想讓父母傷心、難過。然而希望的希冀依然存在在最后關(guān)頭，桑桑和他的父親堅持不懈的努力下，尋找到了治此病的高手，在病魔手中奪回了生命。她頑強(qiáng)的意志力，樂觀的精神是他“重生”的重要原因。書中的孩子是純真的，他們像一張張白紙，雖然偶爾會勾出黑色的線條，但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫！

《草房子》整部影片蕩漾著博大的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，深深地吸引著我。我想：該找個時間讓我們班的孩子也看看這部片子。