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        草房子電影觀后感800(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-12 12:26:43

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        第一篇:草房子電影觀后感

        以前我從來沒有聽說過《草房子》這本書,直到我的老師給我推薦這本書,我才知道了。這本書是"百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典系列書系"中的一本。我們老師比較博學(xué),她推薦的書應(yīng)該不錯(cuò),所以我把它買下來了。(過獎(jiǎng),老師只是比你經(jīng)歷的歲月長,所以看的書多點(diǎn)目前。以后可不定。)

        這本書的封皮非常光滑,封面設(shè)計(jì)也令人佩服。封面上一個(gè)小孩兒坐在一座草房子里,不知道在想什么。有可能是在看著不遠(yuǎn)的將來。(也可能在憶及剛剛發(fā)生的事)當(dāng)我翻開這本書的第一頁,我開始讀,剛讀完前言,我就知道,它的文筆很優(yōu)美,代表著這個(gè)作者的風(fēng)格。從這一刻起,我對這一本書的觀念立刻改變了。一開始我以為這只是一本小說,現(xiàn)在知道我們老師推薦的不錯(cuò),這本書確實(shí)有文學(xué)價(jià)值。

        后來我讀了一章,發(fā)現(xiàn)故事充滿趣味兒,引人入勝。同時(shí)我也了解了當(dāng)時(shí)農(nóng)村生活的特色。通過書中的故事我明白了:在世界上有多少不公平的事。當(dāng)一群人一起欺負(fù)、嘲笑一個(gè)人時(shí),他們有沒有想過那個(gè)被欺負(fù)的人,被嘲笑的人是怎么想的。這個(gè)世界上有太多不公平的事,實(shí)在是太多。我希望我不會是那一個(gè)白欺負(fù)、嘲笑的人。雖然我知道如果是我的話,我也不可能把事情逆轉(zhuǎn)過來。

        后來我又讀了幾頁以后,更令我感動。(感動什么?我想知道)到了最后,主角桑桑得了一種不治之癥,他的父親背著他到處求醫(yī)。一切辦法都已經(jīng)用過了,一切的希望都已將破滅了的時(shí)候。桑桑在那里等著死亡的來臨。他的父親傷心地看著將要逝去的兒子,卻一點(diǎn)辦法也沒有,這是一種令人傷感的心情,是多讓人痛苦和無奈啊。突然他們聽說了有一位老神醫(yī),萬幸的是桑桑被治好了。雖然桑桑沒有死,可它已經(jīng)覺得死了一回了。

        結(jié)局,桑桑永遠(yuǎn)的離開了草房子,去了很遠(yuǎn)的'地方去上學(xué)。我雖然從沒有見過這幾間草房子,可它帶給我?guī)淼挠∠髤s會永遠(yuǎn)記在了我的心里。(那里是你心靈漫過的美麗的原野,那里留下了你閱讀的悲喜,那里留下了你汲取知識的印記。)

        《草房子》這本書帶給了我深刻的思考和文學(xué)的享受,不愧是兒童文學(xué)當(dāng)中的經(jīng)典。

        第二篇:作文電影草房子觀后感

        最近,我在學(xué)校觀看了《草房子》這部電影。

        草房子是油麻地小學(xué)。一片充滿童真的樂土。這部電影的主人公是桑桑,他是一個(gè)頑皮、善良的男孩。它講了桑桑和其他孩子小學(xué)的生活。他們親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但催人淚下、撼動人心的故事。

        令我最難忘的是桑桑和杜小康之間的故事。有一次,杜小康和桑桑在干草上烤土豆。由于火越來越大,把干草都燒著了,油麻地的人們一起撲,才撲滅它。這件事很快讓油麻地小學(xué)的校長知道了,就問是誰干的,杜小康站了起來。父親的'生意衰敗。杜小康勇敢地承擔(dān)家業(yè),在油麻地小學(xué)擺了小攤子。桑桑覺得很對不起杜小康,就幫他抄課本。從這件事中,我體會到了桑桑地杜小康的友情。

        作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重。整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。

        看完這部電影,我從桑桑身上學(xué)到了人性之美,也就是善良的美。我們要善待身邊的每一個(gè)人,關(guān)心關(guān)愛他們,只有大家互敬互愛,我們才會更加幸福地生活。我們要像桑桑一樣,勇于改正自己的缺點(diǎn),用心體會人生的各科經(jīng)歷,逐漸成熟,成為一個(gè)對社會有用的人。

        從杜小康身上我看到了一個(gè)人要有責(zé)任感,要敢于擔(dān)當(dāng),當(dāng)困難來到時(shí),我們不能低頭。

        第三篇:《草房子》讀后感800字作文精選

        桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情??他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)??這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

        陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫"禿鷹"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆`流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢?,孤單`尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥” 紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的。

        白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

        初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。

        這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

        人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

        第四篇:電影觀后感

        那部小微電影雖然非常的短,但卻讓我感受頗深。

        隨著“搞siao”的音樂,微電影開始了。這時(shí),一只企鵝進(jìn)入了我們的眼簾。咦,仔細(xì)看看,這是個(gè)企鵝形狀的垃圾桶啊,垃圾桶的旁邊還散落著臭氣熏天的垃圾,離垃圾桶就那么一小步也不把垃圾扔進(jìn)去。一只甲殼蟲嗨皮地唱著歌,從垃圾桶旁路過。忽然,一陣風(fēng)吹過,垃圾桶旁的一張紙飄到了甲殼蟲的臉上,這把甲殼蟲的好心情全搞沒了。他憤怒地說:“誰干的!到底是誰干的!誰這么沒有公德心!”說著把那張紙也隨手一扔。過了一會兒,毛毛蟲伴著歡快的音樂出場了,他騎著滑板車,吹著口哨,從垃圾桶傍邊疾馳而過。這時(shí),那張調(diào)皮的廢紙又像蝴蝶一樣沖著毛毛蟲的臉就“飛”了過來,把毛毛蟲一下“撲”倒在地。這毛毛蟲更生氣了:“誰干的!到底是誰干的!誰這么沒有公德心!”說著也想把那張廢紙隨手一扔,但他似乎又想起了什么。毛毛蟲呢,接力了“文明接力棒”,他當(dāng)然要得履行“文明接力棒”啊。想到這兒,毛毛蟲把那張廢紙扔到了垃圾桶里。

        看完這則小微電影呢,我覺得我要去向毛毛蟲學(xué)習(xí)。他愛護(hù)環(huán)境,接力了“文明接力棒”,不像那只甲殼蟲一樣說別人沒有公德心自己還隨手一扔。重要的是他說到做到了,沒有忘記履行“文明接力棒”,沒有只喊大口號而是用自己的行動表現(xiàn)了出來。我也要向毛毛蟲一樣,文明接力棒,我也要接棒:不亂丟紙屑,不包裝袋;不追逐打鬧,走路不推推搡搡;不講臟話、粗話,不大聲喧嘩;不踐踏綠地,不損壞公共財(cái)物;不破壞課堂紀(jì)律……

        當(dāng)然了,我也要向毛毛蟲一樣,用自己的行動來接力,讓我們的生活變的更加美好~!

        第五篇:草房子電影觀后感

        什么樣的書是好書呢?我覺得若干年后回憶起來能留下些許痕跡的書才是好書吧?!恫莘孔印方^對是一本好書。上學(xué)期附小請來了曹文軒老師,我被曹老師的生動、有趣的演講吸引??催^《草房子》之后,那些展翅翱翔的白鴿、油綠綠的蘆葦?shù)?,似乎在頭腦中打下了烙印。每當(dāng)閉目的時(shí)候,都會在頭腦中浮現(xiàn)。

        作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

        桑桑不幸身患重病的故事。桑喬校長的前后變化,以及為了兒子敢于把自己內(nèi)心痛苦的往事往事公諸于眾的心理變化刻畫的十分深刻而生動。讓我似乎觸摸到了桑喬內(nèi)心的變化,看到桑桑一雙無助的眼神。然而,面對死亡在那位老師的帶領(lǐng)下也變的很寧靜的等待,要知道這個(gè)世界是多么的焦躁啊,這些都是難能可貴的寧靜。

        而且草房子中每一個(gè)孩子內(nèi)心的變化,刻畫的非常細(xì)致。每一個(gè)美好的畫面都像水墨畫一般優(yōu)美。這也讓我們想到了我們的學(xué)校生活。若干年后,孩子腦中留下來的是什么呢?我想,都應(yīng)該是“美”的感受吧。

        社會的焦躁也傳遞給學(xué)校,我無數(shù)次的'聽到家長抱怨自己的無可是從。身邊的孩子都報(bào)了很多的班,自己的孩子也整天忙忙碌碌。甚至一周只有一天晚上能在家休息。憊時(shí)候即使自己喜愛的學(xué)習(xí)內(nèi)容,又哪有圍棋、奧數(shù)、英語等等把孩子弄得特別的疲憊,當(dāng)一個(gè)人疲精力投入去做呢?每一個(gè)孩子小時(shí)候都渴望被欣賞,孩童時(shí)候的好奇心是我們最應(yīng)該珍惜的。當(dāng)那么一點(diǎn)點(diǎn)的萌芽都被我們扼殺了,那將是多么悲哀的事情。

        這時(shí)候甚至有點(diǎn)羨慕油麻地小孩子們的快樂生活,暢快的歡笑的童年。當(dāng)社會處于迷失階段的時(shí)候,我們盡可能不要把迷失傳遞給孩子。也要傳遞給孩子們感受生活“美”的能力。給他們空間去釋放自己的天性。

        感受生活的美是一種能力,讓孩子精神世界充盈起來更是我們應(yīng)該做的?;叵胛倚r(shí)候,那時(shí)候覺得上學(xué)是一種壓力。直到上了師范專業(yè),才明白我們真正應(yīng)該傳遞給孩子的應(yīng)該是快樂的體驗(yàn)。上學(xué)應(yīng)該是快樂的事情,至少是有意思的。而且每一個(gè)孩子都能獲得成就感,其實(shí)他們的突發(fā)奇想我們應(yīng)該尊重。畢竟那是他們自己的想法。

        另外,書中還刻畫了孩子們豐富的感情世界。也讓我對孩子們有了新的認(rèn)識。桑桑對白鴿的喜愛,用櫥柜給白鴿做窩;為了研究冰棍為什么不會化,竟然在夏天裹著棉襖滿處跑;看到大家在捕魚,心動的他會毫無顧忌地跑到家拿蚊帳做網(wǎng);他的搞怪一次次讓我們大笑失聲。然而這一個(gè)又一個(gè)讓人哭笑不得的“創(chuàng)舉”,在桑桑眼中卻再自然不過了。這就是孩子!

        當(dāng)我在看到孩子們?yōu)榱舜笕搜壑械摹靶∈聝骸贝螋[的時(shí)候,要更耐心的告訴他們幫助他們梳理事情,懂得事情需要我們冷靜下來在解決。有很多事情都是很正常的,而且也是我們磨練自己的機(jī)會。比如:忍耐、寬容、愛等等都是十分可貴的。此時(shí),我們就不會對孩子天真的做法感到生氣,欣賞、耐心也是老師應(yīng)該具備的品質(zhì)。

        簡單的說了說讀完《草房子》的感受??傊?,從曹文軒老師的字里行間,我感受到了一種成長的美感。小說中每一個(gè)人物飽滿。油麻地小學(xué)的草房子是堅(jiān)韌的,那里的人也是堅(jiān)強(qiáng)的。一個(gè)個(gè)成長的歷程,一段段友情、親情,觸動人的心靈。在草房子里,我感受到的是最樸實(shí)的真情,看到的是刻骨銘心的、淋漓盡致的真情。

        童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在。希望我們的校園也能給孩子帶來美好的成長體驗(yàn),每當(dāng)回憶起那段生活的時(shí)候,留在心中的是美好、甜蜜的回憶,直到是一種懷念。

        第六篇:電影觀后感

        今天下午,學(xué)校組織我們觀看電影《錢學(xué)森》,我被故事里面的人物和事跡深深的感動著。

        錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家,他早年留學(xué)于美國,以優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位,成為航空工程和空氣動力學(xué)專家。被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授。這在別人眼里,是多么讓人可望而不可及的?。∪欢?,錢學(xué)森卻把這一切看得很淡,當(dāng)聽到新中國成立的消息,錢學(xué)森便立即決定回國。但是美國多方阻撓對錢學(xué)森威逼利誘不成,又把他軟禁在美國,并誣陷他,使錢學(xué)森被軟禁了八年之久。在周恩來總理和毛主席以美國11名戰(zhàn)俘作為交換條件下,美國才把錢學(xué)森給送回國內(nèi)。在到了祖國后,由于國內(nèi)設(shè)備不先進(jìn),技術(shù)不夠好的環(huán)境下,錢學(xué)森帶領(lǐng)著一批信仰堅(jiān)定,肯為祖國作貢獻(xiàn)的科技人員,經(jīng)過重重困難,終于制造出了中國第一顆導(dǎo)彈,并實(shí)現(xiàn)了兩彈合一的成果。使我們中國終于不會再被別國瞧不起,因?yàn)殄X學(xué)森為中國鑄造了一把鋒利的寶劍。

        我覺得錢學(xué)森值得我們學(xué)習(xí)的首先是他的愛國精神。在美國,錢學(xué)森什么都有了,金錢、地位、和名譽(yù),他還是果斷放棄了,他準(zhǔn)備回到祖國,報(bào)效祖國。其次,他在遇到困難和挫折時(shí)候,他的堅(jiān)強(qiáng)信念支持他,不畏挫折,永不放棄的精神。最后,他為祖國的科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)終身,就是無怨無悔的奉獻(xiàn)精神。此時(shí)神州十一號的順利升天,正是一代一代航天人不懈努力的結(jié)果。中國空間技術(shù)研究院的數(shù)據(jù)顯示,該院技術(shù)團(tuán)隊(duì)平均年齡在35歲以下。這是這樣的一個(gè)個(gè)年輕充滿朝氣、充滿戰(zhàn)斗力的航天技術(shù)團(tuán)體。我們學(xué)習(xí)航天精神,就是要學(xué)習(xí)他們的戰(zhàn)斗精神,勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng),充分發(fā)揮自己的專長,在自己的領(lǐng)域做出更大的業(yè)績。

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