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第一篇：開(kāi)學(xué)第一課心得觀后感

時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，轉(zhuǎn)眼寒假就過(guò)去了，是時(shí)候迎接新學(xué)期的到來(lái)。1號(hào)這天你最讓人期待的事情，就是CCTV播出的教育教學(xué)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，這天晚上8點(diǎn)都會(huì)有許多中小學(xué)生圍在電視機(jī)前等待節(jié)目的播出，我早早的在電視機(jī)前等候，滿懷著激動(dòng)的心情。

《開(kāi)學(xué)第一課》是檔兩小時(shí)教學(xué)公益節(jié)目，是以種不同以往的授課方式，結(jié)合電視媒介的方法，這樣更容易讓孩子們接受。節(jié)目每的主題都不同，緊扣時(shí)事新聞，讓孩子們更多關(guān)注時(shí)事發(fā)展，起著重要的教育意義和引導(dǎo)作用，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是:。

隨著節(jié)目主持人的娓娓道來(lái)，看到了祖國(guó)與黨的成長(zhǎng)歷程，讓我明白祖國(guó)如今繁榮昌盛景象是離不開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨偉大英明的指導(dǎo)。我覺(jué)得身為中國(guó)人是件幸福美好并且值得驕傲的事情。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，應(yīng)該堅(jiān)定不移的支持黨的指導(dǎo)，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的偉大精神，緊跟黨的步伐，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自身道德素養(yǎng)，才能展現(xiàn)祖國(guó)接班人的風(fēng)采，才能為祖國(guó)美好發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)。

第二篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

前幾日，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，其中令我印象最深的就是中國(guó)漢字。

漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水；漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字；漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式，是中華文化精神價(jià)值的源頭。

王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。她現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的'演化和造字思路。行不離軌是正，目不斜視就是直。學(xué)以溯源，一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。只有學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。

相比起漢字，令我感觸最深的就是柯潔不服輸?shù)木?。兒時(shí)就接觸圍棋的柯潔，好勝心極強(qiáng)，雖然前進(jìn)路上崎嶇坎坷，但他立志超越所有人，千錘百煉，百煉成鋼，終于獲得冠軍稱號(hào)。阿爾法GO問(wèn)世以后，柯潔更是遇到了強(qiáng)敵。因?yàn)榘柗℅O匯聚頂級(jí)圍棋大師的智慧，人類目前難以戰(zhàn)勝，可柯潔面對(duì)超強(qiáng)人工智能，明知很可能會(huì)輸，還迎難而上，直面挑戰(zhàn)。

“當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí)，我會(huì)迎難而上，不計(jì)后果，拼盡全力，勇敢面對(duì)，我永遠(yuǎn)不服輸。”正是這種永不服輸，不怕困難的精神，才成就了今天的他。一個(gè)令我無(wú)比欽佩的柯潔。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我不僅要學(xué)好漢字，更要永不服輸，迎難而上，超越自我。以前我坐立不安，現(xiàn)在要努力改正；要“站如松，坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽(tīng)他人發(fā)言，現(xiàn)在也要敢于糾正；以前一遇到難題就放棄，今后要像柯潔那樣：直面困難，迎難而上！

第三篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我已經(jīng)淚流滿面了。最讓我感動(dòng)的是秦勇叔叔，他為了他的孩子，竟然讓出了黑豹樂(lè)團(tuán)的主唱，踏上了給孩子治病的過(guò)程。

秦勇叔叔的`兒子大珍珠因?yàn)楦薪y(tǒng)失調(diào)，什么都不會(huì)做，于是，秦勇叔叔挺身而出，可別說(shuō)，這不治不得好，一治不得了!讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的治療過(guò)程吧：

一，自行車(chē)(自行車(chē)是練平衡的，秦勇叔叔想先通過(guò)這個(gè)來(lái)入手)：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園里，他先示范了一遍，然后叫大珍珠學(xué)著他的動(dòng)作來(lái)試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來(lái)歪歪扭扭的，經(jīng)常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵(lì)他要堅(jiān)持不要放棄，就這樣，一年過(guò)后，大珍珠摔倒了無(wú)數(shù)次，可是在他的堅(jiān)持下終于可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進(jìn)步激動(dòng)極了，眼里燃燒著希望的淚花，大聲喊著：加油，大珍珠，你是最棒的!

二，系鞋帶(為了訓(xùn)練大珍珠生活自理能力)：系鞋帶對(duì)一般的小朋友來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)的了，可是大珍珠的病卻讓他連這么簡(jiǎn)單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒(méi)有放棄，用了三年的時(shí)間來(lái)練習(xí)，途中遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折，終于克服了一切困難，自己能系上鞋帶了。

通過(guò)這個(gè)故事我了解到了一件事，干什么事都要交兩個(gè)朋友，認(rèn)真和堅(jiān)持，缺一不可。我以后在遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候會(huì)把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)優(yōu)秀的外小學(xué)子。

第四篇：《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

今天，我觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。在這四節(jié)課中，給我印象最深的是第一課――孝。

首先，這節(jié)課的老師先讓同學(xué)們看了一段視頻，視頻的大致內(nèi)容是這樣的――有一個(gè)人，他的爸爸已經(jīng)七十五歲了。這位老人很喜歡音樂(lè)，但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孫女問(wèn)老人：“你去過(guò)哪兒??？”“哪兒也沒(méi)有去過(guò)！”“那等我長(zhǎng)大以后就帶你去?。　崩先诉B連說(shuō)好。他聽(tīng)見(jiàn)了，想：自己應(yīng)該趁老人腿腳還利索，多帶他去看一些風(fēng)景。于是，他就改裝了一下舊摩托車(chē)，帶父親去看全國(guó)的風(fēng)景。在外出的六年里，他們一共走了十幾萬(wàn)公里，去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個(gè)省份大大小小的景點(diǎn)。他們?cè)津T越遠(yuǎn)，最后竟然騎到了北京！他們家里的一面墻上，貼了整整一墻的父子倆在全國(guó)各地游玩時(shí)留下的合影照片！

這是什么？這就是孝！

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！睒?shù)想要靜下來(lái)，風(fēng)卻不停地刮著；當(dāng)子女想要去贍養(yǎng)自己的`父母時(shí)，父母已經(jīng)等不及離我們而去了。――出自漢?韓嬰《韓詩(shī)外傳》。

這時(shí)，我想到了自己：有時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)不高興的就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣，可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時(shí)干不了的事，可是我卻不領(lǐng)情……看了這個(gè)后，我真的覺(jué)得自己做錯(cuò)了：我應(yīng)該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情，在生氣的時(shí)候努力克制住自己不生氣，爭(zhēng)取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉；在長(zhǎng)大以后，我還要每天去陪爸爸媽媽，讓他們不孤單。正像這堂課告訴我們的那樣：“孝，樂(lè)其心，不違其志?！?/p>

這一節(jié)課，讓我明白：孝，是中華民族最重要的美德，是我們最不應(yīng)該忘記的文明傳承！

第五篇：《安全第一課》觀后感

夏日炎炎，我們都喜歡去游泳來(lái)解暑。但是，游泳也會(huì)成為兒童死亡的“第一大殺手”。我們必須要做到珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

這些年來(lái)，不少兒童到河邊、江邊、湖泊、水庫(kù)等不安全地帶游泳，他們也失去了美好生活的`機(jī)會(huì)，更讓千千萬(wàn)萬(wàn)家庭痛心不已。

例如，一名兒童拉上三五個(gè)小伙伴一起到江邊游泳玩耍嬉戲，其中一位兒童失足掉入水中，其他小伙伴不知所措，只知道一個(gè)勁地沖入水中，沒(méi)頭沒(méi)腦地扎進(jìn)水里。結(jié)果無(wú)一例外，他們都消失在了水里，不知去向。

不得感嘆到：一定要珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。生命只有一次。我們要謹(jǐn)記防溺水“六不準(zhǔn)”，學(xué)會(huì)溺水該如何自救與施救。同時(shí)也要掌握人工呼吸，心肺復(fù)蘇的施救方法，在那4―5分鐘的時(shí)間，往往就可以挽救一條脆弱的生命，可以起“死”回生。

同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！

第六篇：《安全第一課》觀后感

今天，觀看了安全教育開(kāi)學(xué)第一課的視頻，看完之后我感受還是頗深的。

這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問(wèn)題。交警叔叔們講了很多生活中我們會(huì)遇到的`例子，讓我們更好的理解了交通法則。

去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室，也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場(chǎng)還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生，萬(wàn)幸中的萬(wàn)幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹(shù)立校園安全防護(hù)意識(shí)，平平安安快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)純真美好的校園生活。