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第一篇：安全教育第一課的觀后感

8月23日晚上八點鐘，我和家人認真觀看了《秋季安全教育第一課》。

我了解了避險、逃生、自救等方法，我知道雖然災難有時是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識，當災難來臨時，也會有逃生獲救的機會的。

我學到了許多人身安全方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時，我們不能慌張，應該在老師的指揮下，有序快速地跑出教室。如果來不及跑，在學校里比較堅固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁，當然要注意保護好頭部。教學樓內(nèi)的`學生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可亂跑或跳樓。

在遇到火災時，要及時撥打110，并用濕毛巾捂住口鼻，盡量貼近地面，沿著安全路線逃離火災現(xiàn)場(逃生時要走樓梯，不要坐電梯)；還要注意防溺水，如果去游泳，要去正規(guī)的游泳館，和大人一起去，不要在水里打鬧。如果看到有人溺水，要呼喊大人或撥打110報警。如果自己溺水，要找身邊能夠浮起來的東西，游到離自己最近的岸邊。

我會把安全教育永記心間，因為生命只有一次，我們要去愛惜它，同學們，讓我們行動起來吧！學習一些逃生自救小常識，注意生活中方方面面的安全問題，一起健康快樂地成長！

第二篇：消防安全知識第一課觀后感

之前，我在電視上看到了消防安全第一課，學到了許多知識，我要來說一說我的觀后感。

開始，一位像警察一樣的人來交一群小學生消防知識。他們開始先說了一個實例，最后竟然是一位小孩玩火所導致的一整棟樓都著火了。看了這一事例我覺得我不能玩火，就是一個小失誤才會導致一大件火災。而且火雖然會導致火災。但是人類還是離不開火，只要小心使用，還是可以用火的。所以以后一定要小心用火。

然后，我看到了一種機器。測試你知道多少安全隱患。它標出了很多地點讓你找找有哪些安全隱患？看到那些小朋友很快地找出了安全隱患。我真覺得自己好差，都不知道有哪些安全隱患。以后一定要好好記消防安全的知識。

最后，他們進行了消防安全的演習，看到他們做得那么好，而且所有的消防知識都懂?，F(xiàn)在我覺得一定要好好學習消防知識，不然真遇到了火災都不知道該怎么辦。

這就是我的消防安全第一課的觀后感。我希望我以后也能那么懂消防知識，知道如何防范。

第三篇：安全第一課觀后感

開學第一天我看了《安全第一課》才知道生活中有許多的危險向我們靠近，我們都沒有意識到，甚至知道危險還是想去嘗試，所以才會有那些事故發(fā)生。

第一，火!對于火很多不懂事的小孩都喜歡玩，比如：有打火機;估計很多小朋友都和我一樣喜歡用打火機燒東西，這樣是很危險的，萬一不小心燒到自己或者是點著易燃物會發(fā)生大火災的。發(fā)生火災一定要先保護自己，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進，在想辦法打119求救，自己盡量躲進衛(wèi)生間打開水龍頭躲在里面等待救援。

第二，水!雖然說火很危險，但是與火相克的水也同樣危險。下水前一定要做熱身運動，以防游到一半發(fā)生腿腳抽筋等，千萬不要在深水區(qū)游泳。不會游泳的小朋友千萬不要到深水處玩水，身邊一定要有家人陪著，家長一定要牢記不要讓小朋友單獨去玩水。

第三，食品安全!飯前洗手是家長對每個孩子都說過的話，對于我們身體所需的營養(yǎng)爸爸媽媽也是非常重視，牛奶是我們每天都需要喝的。對于小朋友來說零食是必不可少的，家里的冰箱、櫥柜里都有零食，路邊的小吃是一定不能吃，是不干凈的。

第四，交通安全!小朋友過馬路時需要爸爸媽媽的陪同才能過去。很多小朋友都喜歡騎自行車，要記住12歲以上的小朋友才能騎自行車，但是不準在馬路上騎，在小區(qū)或者是公園里由爸爸或是媽媽陪著騎，一定要注意安全。

在看完《安全第一課》后我才發(fā)現(xiàn)安全是多么重要，我以前是多么的不懂事，以前的我對安全一點都不在意，從現(xiàn)在起我要提醒我的家人和小伙伴一定要注意安全，不能讓危險降臨。生命誠可貴!!!

第四篇：安全第一課觀后感

初為人師，經(jīng)驗極少。在學校里，教學方面要向他人學習；班級管理方面也要學習；為人處事還要學……要學的很多，舉不詳盡?？赡苓@就是新教師的“新”字所在吧。

初為人師，握著人生中的頭份工作，“責任”二字讓我不由顫抖。這個學期也快接近尾聲了，就這個學期中遇到的種種情況，我感想頗多。

今天就安全教育感想，說幾句綿薄之語。

孩子，兩個字分量很重。他們時而天真，時而活潑，時而任性。他們的成長牽系著每個老師和家長的心。

孩子是天真的，對任何事情都感興趣，即使某件事是危險的，他們也不能分辨。此時的老師便搖身一變成為“警鐘”督促他們遠離危險。某堂班隊課的督促并不充分。在平日，在平時的言語中，“安全”二字便成了我的基準，任何事的前提都是圍繞“安全”展開。

在本學期里我開展了不少安全教育活動，通過看短片，安全知識競賽，出黑板報等等形式宣傳安全。讓孩子們了解一些安全知識，學會保護自己。讓危險遠離他們。

教師的工作是艱辛的，可謂“任重而道遠”。我應在摸索中繼續(xù)前進。

第五篇：暑期安全第一課觀后感

水是溫柔的，我們可以用它來灌溉莊稼；可以用它來幫助小樹苗茁壯成長；還可以用它撲滅正在“著火的舌頭”。水也是殘爆的，它能引發(fā)山洪爆發(fā)，能摧毀房屋，更可怕的是，它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個完整的家庭變得支離破碎，承受著巨大的傷痛。

溺水的事故在我們身邊頻頻發(fā)生。就在前幾天，一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。那天萬里無云，一位男孩邀請同齡伙伴們結伴到南渡游泳，他們光不溜啾的身子，不一會就跳入江中，正游地好好的，由于水力太大，把他們那渺小的生命吞沒在這江底下，其他男孩看到了，沒有大聲呼喊叫人，也沒有撥打120，而是一個拉一個，想把他拉上來，結果都被卷入了江底。悲痛欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后，抱著兒子的尸體數(shù)小時不放……像這種溺水事故還有很多，海口美蘭區(qū)塔市小學一名五年級學生與兩名伙伴到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；文昌市錦山中學幾名九年級學生到海邊游泳，不幸溺水而亡……

一次次溺水事故，給我們每個人敲響了警鐘，我提醒大家要牢記“六不一會”。當我們發(fā)現(xiàn)有人落水的時候，正確的施救方法是立即呼救，尋求大人的幫助。同時，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。切忌盲目下水施救。

夏天是炎熱的，這種炎熱會讓你產(chǎn)生去水邊玩耍的沖動。但俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。面對水的誘惑，我們要銘記老師和家長的教導，堅定自己的信念。讓我們行動起來，遠離威脅我們生命的水池，珍愛生命，還水一個清白吧！