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第一篇:《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感
“今天晚上電視播出開(kāi)學(xué)第一課請(qǐng)同學(xué)們觀看?!表n老師說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息時(shí),我們都?xì)g呼起來(lái)。原來(lái)安靜的教室變得很吵鬧,看來(lái)大家都很喜歡開(kāi)學(xué)第一課!
開(kāi)學(xué)第一課每次都會(huì)有新的主題而這次的主題是漢字,撒老師請(qǐng)來(lái)了很多熱愛(ài)文字的人。讓我喜歡又感動(dòng)的是漢字叔叔,他來(lái)到中國(guó),是因?yàn)闊釔?ài)文字。漢字叔叔用他所有的錢(qián)做了一個(gè)網(wǎng)站。大約35萬(wàn)的美金,聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,我們都很驚訝,誰(shuí)會(huì)用這么多的錢(qián)來(lái)做網(wǎng)站呢?漢字叔叔會(huì)。有一次即使他得了心臟病,他依然堅(jiān)持做網(wǎng)站這里我感受出了他對(duì)漢字的熱愛(ài)??墒窃谝惶煊腥苏f(shuō)他的簽證出了問(wèn)題,所以他必須回到美國(guó)。他將要離開(kāi)舞臺(tái)繽紛的中國(guó)。就像一個(gè)孩子將要離開(kāi)自己的.家一樣。在這個(gè)時(shí)候,有一名中國(guó)人把他從困境中拉了出來(lái),讓漢子叔叔繼續(xù)留在中國(guó)。這個(gè)人叫迪新,不幸他也生病了,我希望迪新早日康復(fù),也希望漢字叔叔繼續(xù)做他的網(wǎng)站。
既然美國(guó)人都可以這樣熱愛(ài)中國(guó)的漢字。我們不應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)漢字嗎?并將中國(guó)的文化發(fā)揚(yáng)光大。
第二篇:安全第一課觀后感
今日,觀看了安全教育開(kāi)學(xué)第一課,看完之后我感受還是頗深的。
在“進(jìn)站乘車前的必要準(zhǔn)備”環(huán)節(jié),主要講解應(yīng)遵守防疫要求進(jìn)站測(cè)體溫、全程規(guī)范佩戴口罩。在進(jìn)站安檢時(shí)易燃易暴物品(包括氣球)、管制刀具、寵物等不能攜帶的.安全知識(shí)。
在“站廳車廂內(nèi)的注意事項(xiàng)”環(huán)節(jié),主要講解乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)不要看手機(jī)、請(qǐng)緊握扶手、注意腳下安全;有序排隊(duì)候車、寧等一列車,不搶一扇門(mén)的安全知識(shí)。了解學(xué)習(xí)站廳車廂內(nèi)各類標(biāo)識(shí)的作用,以及相關(guān)設(shè)施、器材的正確使用等。
在“緊急情況時(shí)的正確應(yīng)對(duì)”環(huán)節(jié),主要講解如果遇到與家人走散迷路,應(yīng)當(dāng)找到地鐵標(biāo)志,尋找警察叔叔或地鐵工作人員有效求助,以及如果遇到災(zāi)害事故或緊急情況,應(yīng)當(dāng)冷靜、聽(tīng)從指揮、有序撤離,注意腳下安全。
雖然課程時(shí)間很短暫,卻讓我懂得了特別多的地鐵安全知識(shí)。
第三篇:安全教育第一課的觀后感
周六早晨,我觀看了《中小學(xué)生春季安全教育第一課》節(jié)目,這檔節(jié)目主要講了中小學(xué)生安全法則,以及在面臨自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)該采取什么措施,怎樣自我保護(hù)。下面我就談?wù)劯邢搿?/p>
如果在家中遇到了地震,一定不要慌,要找個(gè)比較堅(jiān)固的地方鉆進(jìn)去藏好,或者躲到衛(wèi)生間等面積小的地方,用雙手保護(hù)頭部,閉上眼睛,以防止眼部受到傷害。如果在教室遭遇了地震,先鉆到桌子底下,抓住桌腳減震。等地震減輕后,再按照老師的指示,排好隊(duì)迅速跑到空曠的地方,受傷了可以用衣服簡(jiǎn)單的包扎一下。不要大喊大叫,用石頭等物敲擊地面或水管,找食物和誰(shuí)補(bǔ)充能量,等待救援。
如果遇到火災(zāi)也不要驚慌,先用濕毛巾捂住口鼻,然后再?gòu)陌踩隹谔与x,一定不要坐電梯,以防被大火困住,可以用鮮艷的`衣物在窗邊揮舞,向窗外大喊,以此釋放求救信號(hào)。如果大火已經(jīng)蔓延到了門(mén)口,門(mén)被燒得很熱,就用被子把自己裹起來(lái),然后用涼水潑門(mén),防止大火蔓延。
看了這個(gè)節(jié)目后,我受益匪淺,以后我一定遵守安全法則,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!