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第一篇：藝術(shù)節(jié)觀后感600字
還在我上小學(xué)的時候，就聽南外的學(xué)長們說過，南外的藝術(shù)節(jié)很精彩。今年，我以一個南外人的身份第一次親身經(jīng)歷了藝術(shù)節(jié)，真實地感受到了這種激情，這種艱辛，這種快樂。
激情開始燃燒于12月中旬的一天下午，正值放學(xué)前，一個個巴望著快點回家的同學(xué)們都抱著書包盼著趕快放學(xué)。但是做事一向極其認(rèn)真的錢老師依然慢條斯理地道著一件件瑣碎的事宜，生怕漏了哪一條。最后，這樣的一條消息吸引了我們，教室瞬間沸騰了——“藝術(shù)節(jié)要到啦，同學(xué)們有什么關(guān)于節(jié)目的好的建議嗎?”大家七嘴八舌地議論開了，大部分人的意見都倒向了唱《青花瓷》，最后甚至都有人提到了要唱國歌，當(dāng)然，都被錢老師一票否決了。最后，還是錢老師敲定了一個集“主旋律”與“青春激情”于一體的節(jié)目——歌舞《紅旗飄飄》。
計劃終于定了下來，下面需要的就是實施了。從第二天起，我們幾乎每天下午都要留到五點多鐘，但基本上不是排練，而是爭議節(jié)目的形式和各個人員之間的配合等等。直到全年級匯演的前一個星期六，才請了一個專業(yè)的老師為我們排練。就這樣，經(jīng)歷了短短的一天帶幾個下午，忍受了膝蓋被磨破還得繼續(xù)跪冰涼水泥地的摧殘，功夫不負(fù)有心人，我們班創(chuàng)造了“短時間內(nèi)鑄就高水平”的神話——過關(guān)斬將地挺進(jìn)了年級前三，順利進(jìn)入了全校的文藝匯演。
激情迸發(fā)于12月26日，全校文藝匯演那天。當(dāng)時在后臺等候第一個出場的我們當(dāng)中，彌漫著無比緊張的味道，因為對許多人來說，這是第一次在這么多人面前載歌載舞，緊張難免。我為了緩解緊張的氣氛，當(dāng)然也是為了安慰一下自己，對旁邊的同學(xué)說道：“呵呵，我們這幫初來乍到的小毛孩應(yīng)該天不怕地不怕才對啊。”一旁的同學(xué)笑了，我也笑了?！皝韥?，同學(xué)們，準(zhǔn)備上場啦?！蔽覀兊闹笇?dǎo)老師叫了起來?！芭杜丁贝蠹乙贿厬?yīng)著，一邊來到了舞臺的旁邊，過了大約五分鐘，燈全部熄滅了，我們摸著黑來到了舞臺上。說來也奇怪，一上臺，我反而不緊張了，我想，其他同學(xué)的心中一定也有這樣的感受：只要和大家在一起，發(fā)揮出最好的水平，我們就是成功了!
大家是這么想的，也這么做了，我們班的演出非常成功，雖然結(jié)果怎樣還未知，但是能經(jīng)歷這樣一個揮灑汗水的過程，我們已經(jīng)很滿足了。
我想，藝術(shù)節(jié)不單單是一個展示自我的舞臺，更是一個鞏固同學(xué)關(guān)系的契機(jī)。能經(jīng)歷這樣一個與同伴分擔(dān)辛苦、分享快樂的過程，我是幸福的。
前些天在外面的一個補(bǔ)習(xí)班上課，教數(shù)學(xué)的是一位樹人的老師，他問我們：“你們有哪些同學(xué)參加了南外藝術(shù)節(jié)的匯演啊?”我驕傲地舉起了手，之后左顧右盼了一番才驚奇地發(fā)現(xiàn)，雖然我們班基本上都是南外的人，但全班舉手的只有我一個，當(dāng)時我的心中油然而生了一股巨大的滿足：能在這樣的一個集體中參加藝術(shù)節(jié)，真好。
我愛藝術(shù)節(jié)，更愛它帶給我的激情與幸福。
第二篇：藝術(shù)節(jié)活動觀后感500字
人生因藝術(shù)而精*，生活因藝術(shù)而豐富！藝術(shù)給人以美的享受，陶冶人的情*。
因此，為豐富校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，營造豐富多*的生活，快樂成長的環(huán)境。酣暢淋漓的暢想，培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力。表現(xiàn)能力和鑒賞能力，我校舉辦了第三屆“崇德精藝，尚文禮術(shù)”的校園文化藝術(shù)節(jié)。為展示班集體和個人才藝搭建了更大的舞臺。
下午，我們一同來到了大*場，一一就座后便開始了藝術(shù)節(jié)。首先，全體起立，奏國歌，趙校長發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言，那一句句話語都激勵著我們前進(jìn)，努力。
接下來，也是我們最期待的文藝會演了。有的唱歌，有的跳舞，有的表演相聲也有的表演小品，不僅學(xué)生積極參加，連老師都主動參與，各種節(jié)目，使我眼花繚亂，欽佩的掌聲也此起彼伏的響起。雖然只表演了幾個，但我覺得個個都精*至極。出乎意料，是我們學(xué)校竟隱藏了如此多多才多藝的朋友，我們都在盡情享受青春的美好，讓我們釋放*。
整場節(jié)目都洋溢著同學(xué)們甜美的笑容，動人的美，這種美來自生活，這是一種美的享受，又是一種*的釋放，讓我深刻感到藝術(shù)節(jié)作為我們生活中一道風(fēng)景。更深刻地感受到了藝術(shù)的魅力。
雖然藝術(shù)節(jié)活動結(jié)束了，但許多精*的片段，猶如歷歷在目許多動人，歌樂依舊余音繞梁三日不絕。
愿藝術(shù)之花香滿校園。
第三篇：在校園文化藝術(shù)節(jié)發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
我校第四屆校園文化節(jié)即將在校園歌手決賽中落下帷幕。首先，請允許我代表學(xué)生工作處向組織和參與本屆文化節(jié)的各位班主任老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向成功組織本次活動的學(xué)生會干部表示誠摯的祝福!
經(jīng)過精心策劃，本屆校園文化節(jié)，得到了廣大同學(xué)的熱烈響應(yīng)和激-情參與，實現(xiàn)了人人都來參與的預(yù)定目標(biāo)。本屆文化節(jié)歷時一周，在這一周里，球類比賽可以說每天都有不同的精彩，每天都有誘人的心動;“校園歌手”比賽中用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來歌唱未來;慶祝紅軍長征70周年歌詠比賽充分展示了各班的精神面貌和同學(xué)們的愛國主義熱情。同學(xué)們的作品更是百花齊放，萬紫競芳;內(nèi)容豐富，形式多樣的文化節(jié)全面展示了同學(xué)們的藝術(shù)才能和學(xué)校藝術(shù)教育的成果，取得了令人滿意的效果，為我們的校園增添了無窮的魅力和活力!
文化節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚(yáng)個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中，既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅實的基矗
老師們，同學(xué)們，第四屆校園文化節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目。是的，文化節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。
老師們，同學(xué)們，暑期第二階段的上課將要開始了,下面我把暑期作息時間再強(qiáng)調(diào)一下---------------。最后，希望同學(xué)們將文化節(jié)期間團(tuán)結(jié)向上、爭創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌用于今后的學(xué)習(xí)中，希望學(xué)生會干部一如既往的保持文化節(jié)期間的工作熱情。
祝老師同學(xué)們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
第四篇：校園藝術(shù)節(jié)600字作文
今天是校園一年一度的六一匯演，被我們稱為――藝術(shù)節(jié)。
這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子，因為在藝術(shù)節(jié)這一天，學(xué)校會提前擺好舞臺，放上音響，準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈，接著在一個沒有下雨也不潮濕的天氣舉行，藝術(shù)節(jié)嘛，顧名思義，就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧，這一次，我們班有幾個人都參加了表演，而且，表現(xiàn)都很好，那簡直是精彩絕倫??！那讓我來說一說吧。
這一段可以刪去，和中心關(guān)系不大
我們四年級有一個節(jié)目，叫《滿江紅》，但我認(rèn)為最精彩的節(jié)目是健美操的表演――《快樂飛翔》。
當(dāng)主持人的話音剛落，頓時，掌聲像鞭炮似地響了起來，當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺時，我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無法動彈，所以臺下鴉雀無聲，臺上聲音四起，表演者們各個像踩著一朵白云，在臺上翩翩起舞，舞蹈優(yōu)美無比，節(jié)奏十分火熱，沸騰著觀眾興奮的心，舞蹈漸漸進(jìn)入高潮，觀眾的心越來越興奮，我們的心與表演者連在一塊兒，興奮?。〖影?！如今，不僅臺上翩翩起舞，臺下也在不停地舞蹈，不停地模仿著舞蹈動作，惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什么原因，臺上的人好像總有幾個要摔倒似的，真是美中不足??！不過這并沒有減去我看表演的興致，在我眼中那只是一?；覊m而已。
具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無法動彈” 這是一種怎樣的感受？
而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演，都十分好看，總之，這次的藝術(shù)節(jié)呀，我過得很快樂，你的呢？
第五篇：學(xué)校的藝術(shù)節(jié)觀后感
12月29日我們迎來了我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)一年一次。我們愉快地去了平湖劇院。一路鮮花，建筑物都是用眼睛和耳朵的人，心里可別提多興奮了。
雖然這個節(jié)日不僅有很長時間，而且我認(rèn)為每個節(jié)目都很精彩，很有趣。我是在我身邊有這么多多才多藝的朋友。雖然我沒有像他們一樣的舞臺，享受美麗的青春，釋放激情。但作為一個文明的觀眾，我還是要做一個“小演員”，老師的歡呼聲。
12月29日、三三峽高中第十七屆藝術(shù)節(jié)“青春”元旦藝術(shù)節(jié)在平湖影城舉行的春季。上午排練表演，一年級學(xué)生觀看了比賽成績，2年級學(xué)生觀看了晚上的報告成績，三年級學(xué)生，一些學(xué)生家長和來賓觀看。
晚會節(jié)目精彩紛呈，教師和學(xué)生的自我和學(xué)生組成他們自己的漫畫，素描，語言類節(jié)目從學(xué)校生活中取材，教師和學(xué)生要笑；各種舞蹈或溫暖或不同風(fēng)格或典雅莊嚴(yán)，使教師和學(xué)生如沐清風(fēng)；郭靈敏，淳鵬老師在舞臺上是晚會推向高潮。
然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目；許多動人的歌曲依舊的曲調(diào)在房間里徘徊。是的，藝術(shù)節(jié)是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間是無限的。當(dāng)?shù)谝淮巫⒁獾剿囆g(shù)節(jié)在校園里飄上了，藝術(shù)就不能被拒絕進(jìn)入我們的生活，每一個人都進(jìn)入到每一寸空間。
藝術(shù)是一個精彩而聰明的，它是人性的靈魂，是一顆閃亮的，是心靈的庇護(hù)和安慰。當(dāng)?shù)谝粋€音符的節(jié)日在校園內(nèi)的浮動，藝術(shù)并沒有拒絕我們的生活中的每一個，攪拌在每個角落的校園，進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然節(jié)日的活動是短暫的，但是老師和同學(xué)們對藝術(shù)節(jié)的熱情始終在我們心中，藝術(shù)的特殊美將永遠(yuǎn)留在我們心中永遠(yuǎn)美好和美好。
“以人為本，三個三峽高中的精神為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展是哲學(xué)的基礎(chǔ)，堅持每年舉辦的藝術(shù)節(jié)，旨在引導(dǎo)學(xué)生不僅要學(xué)會如何學(xué)習(xí)，而且要在各方面能力的發(fā)展，德智體美勞。今年藝術(shù)節(jié)，包括藝術(shù)節(jié)、書法、繪畫、攝影等一系列活動，學(xué)校工作人員和學(xué)生參與，共同努力，為學(xué)生搭建一個平臺，使學(xué)生充分展示才華，增強(qiáng)班級凝聚力，充滿激情的青春活力和戰(zhàn)斗精神，是三峽三大培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和課堂實踐模式。
