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        文化藝術(shù)節(jié)觀后感600字

        發(fā)布時間:2022-03-25 16:39:59

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        • 文檔分類:觀后感
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        第一篇:文化藝術(shù)節(jié)觀后感600字

        終于盼來了期待已久的藝術(shù)節(jié),在這一天,連熾熱的太陽都似乎被我們的激情感染了,遲遲不露面,于是天氣漸漸轉(zhuǎn)向了涼爽。

        我早早地來到學(xué)校,連跑帶跳來到音樂教室化妝、整理衣服,又跑著到一樓準(zhǔn)備,隨后和管樂團的其他同學(xué)們一起來到了舞臺上。隨著同學(xué)們不停注視我們的目光,操場上的觀眾越來越多,一眼望去,連我們班的同學(xué)都找不到了。接著,主持人們也上了舞臺,開始了充滿激情的開場詞,還向大家介紹了來錦暉小學(xué)的客人。因為我們是第一個上場的,心中除了按捺不住的興奮外,不免有些緊張。過了一會兒,指揮上場了。須臾,我們開始了慷慨激昂的演奏,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

        換完衣服后,我來到操場上,與大家一同觀看精彩的節(jié)目。有小品、舞蹈、古詩朗誦等。在頒獎環(huán)節(jié)我還獲了獎。給我留下深刻印象的,莫過于合唱團的.演唱了。優(yōu)美的《成都》唱得隔壁的消防員叔叔都來看了,另外一首《我和你》也讓某位老師差點哭了。最后合唱團與全校同學(xué)一起唱了校歌,嘹亮的歌聲直到結(jié)束都在操場上空回蕩。

        下午,我們參觀了美術(shù)、書法展,就連一年級同學(xué)畫的畫、寫的字,也不得不讓全班同學(xué)瞠目結(jié)舌。我還看到了同學(xué)們的作品,有扎染、繪畫等,每一件都栩栩如生。我們在茶室里合了影,回教室才發(fā)現(xiàn)一次不夠,張老師又特意帶著我們重新組隊,排隊進入展館四人一組拍了照。

        “首屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功!”主持人結(jié)束了他那滔滔不絕的臺詞――是的,藝術(shù)狂歡結(jié)束了,我所領(lǐng)悟的卻是滿滿的文化魅力與藝術(shù)精髓。我懷著激動不已的心情,期待著下一屆藝術(shù)節(jié)。

        第二篇:美育云端課堂開幕式觀后感心得

        我國有 著豐富的傳統(tǒng)文化,其 中,書法藝術(shù)是我最感愛好的傳統(tǒng)文化。

        中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是 中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書 隸書 楷書 行書 草書等五種,具有很高的審美價值。

        我從小就熟悉了 幾位藝術(shù)家,比如,書法家潘杰和畫家蔣耀輝。我很崇拜他們,他們還送我一些毛筆 宣紙,蔣耀輝伯伯還精心給我刻了 一枚篆章。

        我的爸爸媽媽都喜愛書法。我家的書房里擺放著一個硯臺和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會練習(xí)一會兒。爸爸最喜愛臨寫“柳體”。媽媽最喜愛臨寫古代聞名書法家王羲之的[蘭亭集序],媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語文課本中學(xué)過的[清明上河圖]一起被稱為“書畫雙絕”。聞名書法家丁夢周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了 一首[白梅]。有 時爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手 中一點也“不 聽話”,寫出來的字也東倒西歪,難看極了 ,爸爸媽媽就激勵我堅持下去。當(dāng)我寫得好的時候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有 了進步!

        今后,我要好好 學(xué)習(xí),努力學(xué)好祖國的語言文字。

        第三篇:藝術(shù)節(jié)感受作文

        今天我去蕭山參加了中國少年兒童藝術(shù)節(jié)全國總決賽。

        我五點不到就起來了,不是興奮,而是必須這么早起床。八點開始比賽,我是第二個出場,而且還要先到柯橋集中,再一起出發(fā)到蕭山。

        7:30到比賽場地。我連忙練了幾遍,還不小心把一根琴弦彈斷了。我長舒了一口氣,因為練過了心里就有底了。而且幸虧是這個時候斷弦,我們帶了三架琴,還有挑選的余地,要是到比賽的時候斷了,豈不是洋相百出那就更慘了。媽媽爭分奪秒拉我去化妝,因為馬上該我上場了,所以化妝師優(yōu)先給我化了妝,我還是第一次貼假睫毛呢!等我全部搞定時,報幕的已經(jīng)在叫我候場了。我連忙跑到后臺,第一個選手已經(jīng)開始彈了,一眨眼功夫就輪到我了。

        我從容不迫地走上去,恭恭敬敬地鞠了躬,然后不慌不忙地開始彈了。剛彈第一句就嚇了我一跳:怎么這么響?比我前面那個妹妹彈得響多了。原來是下面放了話筒!而且媽媽借用了寧寧的敦煌紅木高級琴,音質(zhì)超強,感覺實在太好了,我歡快地彈下去彈得很流暢,彈完后自我感覺不錯,比家里任何一次都要好多了。一起來的家長還有小朋友都說我彈得好,就連她們的古箏包老師也說我彈得不錯。包老師是藝爾丹的古箏教授,我以前在排練的時候在她那里上過課,一直覺得包老師是個很嚴(yán)格的老師,各方面要求都很高,既然包老師都表揚我了,那這次我應(yīng)該是發(fā)揮出水平了吧!

        所有古箏選手彈完后,等了很久成績終于出來了。我們急忙去看分?jǐn)?shù)。結(jié)果我只得了銅獎,分?jǐn)?shù)是9.574。而有一個彈得不怎么樣的人卻得了第一名,不是因為我嫉妒她,而是大家都說她彈得真的不怎么樣。我的好朋友一直在為我打抱不平,我得了銅獎,我自己都不在意,因為我覺得我真的發(fā)揮了最好水平,但她們都為我義憤填膺氣呼呼地叫嚷了半天,讓我很感動。

        雖然沒得金獎有一點點惋惜,但今天我真的很開心,一點兒也不難過。我開心是我有這么好的朋友,讓我感到雖敗猶榮。而且我自己認(rèn)為這次比賽讓我又有了新的突破,左手得到了前所未有的進步,無論是速度還是力量都得到了一定的提升。還有,我覺得銅獎的獎杯真漂亮,我很喜歡!

        第四篇:高中觀后感600字

        秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了一年一度的秋季運動會,在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。

        當(dāng)大會宣布運動會正式開始,整個跑道沸騰起來,頓時鼓聲震耳欲聾。各個班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。

        運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運動。

        比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,還有心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

        體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。這次運動會非常有意義,給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。

        不要驕傲、不要氣餒,因為我們還要繼續(xù)前進。

        第五篇:藝術(shù)節(jié)感受作文

        今天,我們港北區(qū)西江中心小學(xué)舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

        剛走進校園,校園里所有的一切都不同了,教學(xué)樓不同了;少年宮不同了;舞臺不同了;師生們的精神面貌也不同了。教學(xué)樓多了一條條祝福的紅條幅,多了一條條漂亮的彩燈線;南樓和北樓中間,也多了一群群象征著和平的白鴿;少年宮多了一只只圓滾滾汽球;西江中心小學(xué)的學(xué)生們身上穿著嶄新的校服,臉上多了笑容。

        早上8:00,學(xué)生和老師們一起在操場上集合。??!真是人山人海呀!一片沸騰,多么熱鬧??!

        半個小時過去了,8:30到了。

        “尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們,大家上午好!”啪啪啪,掌聲響徹云霄。藝術(shù)節(jié)熱鬧而隆重地開始了。

        首先,是領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)雸?。歡迎曲真是響亮啊!領(lǐng)導(dǎo)有市長、教育局長……領(lǐng)導(dǎo)們一一做了演講。

        “第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始!”周叔叔說完以后,掌聲不間斷,歡呼聲源源不斷。領(lǐng)導(dǎo)們的手,一齊放到了一個圓球上,瞬間,彩帶“從天而降”,它們就像仙女下凡一樣,那么地美。

        “表演開始了,同學(xué)們開不開心?”“開~心!”周叔叔和同學(xué)們的聲音在整個校園里徘徊。

        塑膠操場上的古箏隊員們,彈得真是優(yōu)美?。∫粋€個同學(xué)是那樣認(rèn)真;動作是那樣熟練;手指事那樣靈活。仿佛音符娃娃就在古箏隊員們的身邊蹦來蹦去??雌饋?,她們是那樣快樂地沉醉在音樂的海洋里。

        舞臺上的舞蹈演員們開始表演了。她們的動作是那么柔美,把每一個動作都表演得淋漓盡致。發(fā)現(xiàn)了:原來,舞蹈是一種不用說,就能使人明白的語言。

        合唱團的隊員們在舞臺上,敞開了喉嚨,唱得多好聽??!他們的聲音是那么合拍,多么地動聽,多么地讓人喜歡上她們的歌聲??!

        美麗的校服都集中在一起來了。時裝展開始了。首先,是由小學(xué)組的同學(xué)來表演,然后是由初中組的同學(xué)們來表演。時尚的音樂放出來。開始先是廈裝校服的展現(xiàn);穿著可愛的小學(xué)生校服,真是頗有小學(xué)生的個性?。《b校服的展現(xiàn):既不會很冷,但又不會像穿著大棉襖一樣。到了初中組的展現(xiàn):有些成熟,但決不會失去學(xué)生風(fēng)采。

        這快樂的3個小時過去了,精彩的表演結(jié)束了。一年一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式也束了??赏瑢W(xué)們展現(xiàn)風(fēng)采的3天并沒有結(jié)束,我希望同學(xué)們能一展自己的風(fēng)采,而作為啦啦隊的我們,一定會為你們加油、喝彩、助威的!

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