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        《感動(dòng)中國(guó)》觀后感(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-05 18:59:38

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        第一篇:《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

        期盼已久的《感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮》終于在20xx年2月10日晚在中央電視臺(tái)一套播出了,認(rèn)真的觀看了頒獎(jiǎng)典禮全部過(guò)程,幾度眼眶濕潤(rùn)。獲獎(jiǎng)?wù)?,有為了?guó)家核潛艇研制而隱姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛,從沒(méi)有穿過(guò)像樣的衣服,卻把錢(qián)給了那些需要上學(xué)的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我,在平凡中堅(jiān)持,成就了不平凡,感動(dòng)了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上,他們堅(jiān)守著一個(gè)信念,‘愛(ài)祖國(guó),愛(ài)他人。’這種愛(ài)在他們的堅(jiān)守中不是一年,不是一時(shí)一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛(ài)。

        他們雖然很辛苦、很累,但是他們卻充滿(mǎn)著微笑來(lái)到頒獎(jiǎng)典禮舞臺(tái)上。他們給國(guó)家、社會(huì)、他人帶來(lái)多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周?chē)芏嗳?,有時(shí)為了自己的利益不顧他人,在這些人的事跡面前,真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。

        看著這些感動(dòng)中國(guó)人物和他們的英勇事跡介紹,看后我非常感動(dòng),心情有些澎湃也有些激動(dòng),眼淚也是不由自主的流了下來(lái),他們的事跡值得我去學(xué)習(xí)和深思。正是有了他們舍己為人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,才使我們現(xiàn)在過(guò)上了幸福安穩(wěn)的生活,世界上母愛(ài)是最偉大最無(wú)私的,母親默默的付出只為能夠讓孩子過(guò)的更好,她從未想過(guò)你能回報(bào)她點(diǎn)什么,她的一生都在為你擔(dān)憂(yōu)和操勞,從來(lái)不會(huì)抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛(ài)你!

        看了今年的“感動(dòng)中國(guó)”十大人物,又想到了“感動(dòng)中國(guó)”十幾年來(lái)伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們,他們崇高的人格,為國(guó)為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小,我需要做的還有許多!“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,有“感動(dòng)中國(guó)”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗,中國(guó)的富強(qiáng)和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開(kāi)闊,是一條光明大道!

        第二篇:《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

        今天下午,老師和我們一起看了“20xx年度感動(dòng)中國(guó)”。其中,有錢(qián)偉長(zhǎng)、孫東林、孫水林、才哇、郭明義等。讓我的內(nèi)心最受感動(dòng)的,是被我稱(chēng)為“愛(ài)的傳人”的郭明義叔叔。

        郭明義叔叔是一個(gè)普通的工人。他的工資并不高,卻總是幫助需要幫助的人。他不在乎自己的溫飽問(wèn)題,卻在乎別人的溫飽問(wèn)題。至今,他捐出的錢(qián)多達(dá)12萬(wàn),但他們一家卻還是住在一間只有一張床、一張桌子的40平米的屋子里。其實(shí)如果把他這些捐贈(zèng)的錢(qián)攢起來(lái)的話(huà),是可以重新買(mǎi)一套好一點(diǎn)的房子的??伤](méi)有這樣做。另外,他不僅捐了錢(qián),還獻(xiàn)了血。在他的家里,已經(jīng)有54本獻(xiàn)血證了。看到這里,我深深地被感動(dòng)了,我真的好佩服他。

        樂(lè)于助人,說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是像郭明義叔叔那樣的樂(lè)于助人,做起來(lái)就不容易了。我想只有心中永遠(yuǎn)有愛(ài)的人,幫助他人才會(huì)做得如此得心應(yīng)手。我要學(xué)習(xí)他這種美好的品質(zhì),一輩子幫助人,而且毫無(wú)怨言。

        我想說(shuō),郭明義叔叔就是愛(ài)的傳人。我希望有更多的人能像郭明義叔叔那樣,義無(wú)反顧地幫助他人,把更多的愛(ài)播撒人間,讓這個(gè)世界變成愛(ài)的天堂!

        第三篇:《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

        《感動(dòng)中國(guó)》十大人物事跡頒獎(jiǎng)典禮于20xx年2月8日晚8:00在中央一套播出,十大人物事跡涉及科技、教育、醫(yī)學(xué)、法律等領(lǐng)域,他們都是在自己平凡的工作崗位上創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī),對(duì)我觸動(dòng)最深的是他們?cè)趰徫簧蠋资甑膱?jiān)守,對(duì)初踏入工作是的那份初心的堅(jiān)持、他們是中國(guó)14億人民學(xué)習(xí)的榜樣,是中國(guó)正能量的傳遞者。

        奮不顧身三進(jìn)火海的英雄王鋒、36年堅(jiān)守山區(qū)教育的支月英老師、為艾滋病攜帶者的孩子創(chuàng)辦的紅絲帶學(xué)校的郭小平校長(zhǎng)、為脊椎患者打開(kāi)折疊人生的梁益建醫(yī)生。他們都是活在我們身邊真實(shí)的榜樣,他們的事跡使我?guī)锥妊劭魸駶?rùn),帶給我們的感動(dòng)無(wú)以言表。

        當(dāng)主持人講到最美鄉(xiāng)村教師支月英老師時(shí),帶給我的思索更多,這是我第一次深深的感受到對(duì)老師這個(gè)稱(chēng)謂的敬重,曾經(jīng)的自己也是一名教師,回首這十年的教書(shū)生涯,感覺(jué)有愧于人類(lèi)靈魂的工程師,不能說(shuō)自己沒(méi)有恪盡職守,于支月英老師相比,我不是一個(gè)稱(chēng)職的人民教師,在那樣艱苦的工作和生活環(huán)境中。一干就是36年,扎根在大山中,為中國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春,我為山區(qū)的孩子們能碰到這樣一位良師而感到慶幸,春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干這種精神在支月英老師的執(zhí)教生涯中表現(xiàn)的淋漓盡致。她把所以的愛(ài)給了大山里的孩子們,當(dāng)孩子們說(shuō)有老師的愛(ài)就是幸福!支月英老師落下了幸福的眼淚。談到自己的女兒時(shí),心中卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的虧欠,女兒的一句話(huà)媽媽?zhuān)且晃缓美蠋?,卻不是我的好媽媽。讓臺(tái)下的觀眾潸然淚下,讓我們向這位燃燒了自己,奉獻(xiàn)給他人的人民教師致敬!

        第四篇:2017看了《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

        感動(dòng)是什么?感動(dòng)就是對(duì)生命之美的關(guān)注,就是對(duì)靈魂之美的悸動(dòng),就是對(duì)剎那間永恒的希冀。無(wú)法預(yù)定,無(wú)法奢求,但總是在不經(jīng)意的一瞬,悄悄觸動(dòng)你的心靈。

        時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。然而,在多日的匆匆中,心靈因?yàn)樯钅サZ而變得堅(jiān)硬,不再如過(guò)往一樣細(xì)膩,而漸漸冷漠,習(xí)慣了這樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界,不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的聲音,更不愿意去回味感動(dòng)帶給心靈的慰藉。曾經(jīng),我似乎也忘記了感動(dòng)的滋味。

        今天我驀然回首,翻閱著自己的繁雜心靈......

        48歲的陶艷波,每天從早到晚,幾乎都要陪在兒子楊乃彬身邊,和兒子一起學(xué)習(xí),做兒子的老師、陪讀。楊乃彬兒時(shí)發(fā)燒導(dǎo)致失去了聽(tīng)說(shuō)功能。為給孩子治病,走過(guò)很多地方,但醫(yī)生的結(jié)論始終讓他們失望。為了兒子,她學(xué)習(xí)唇語(yǔ),然后教兒子說(shuō)話(huà)、識(shí)字。陶艷波堅(jiān)持讓兒子上正常學(xué)校,為此她辭職陪孩子一起上學(xué)。從小學(xué)一年級(jí)到高三,母子二人一起學(xué)習(xí)。后來(lái),楊乃彬也能比較正常地和人交流。12年苦讀,兒子如愿考上了大學(xué),成為了河北工業(yè)大學(xué)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。他希望用自己的努力回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)所有幫助他們的人。

        看完這個(gè)故事,我早已熱淚盈眶。

        是什么讓這位母親如此堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著?

        是什么讓這位母親淚流滿(mǎn)面熬過(guò)黑夜?

        是什么讓這位母親一次次地聽(tīng)醫(yī)生說(shuō),抱歉?

        是什么讓這位母親一遍遍不厭其煩地教兒子說(shuō)話(huà)?

        是什么讓這位母親愿意辭職來(lái)做兒子的耳朵和向?qū)?

        是愛(ài)。

        有一種愛(ài),無(wú)須華麗的表白,你卻始終相信它是真愛(ài)。它永遠(yuǎn)真誠(chéng)永遠(yuǎn)不變 它無(wú)需華麗詞包裝;它像寒冬熊熊烈火 它像炎夏一縷清風(fēng),它激活我們生命能量,它體貼相伴永遠(yuǎn)。 沒(méi)錯(cuò),這是母愛(ài)。母愛(ài)的力量有多偉大?我們無(wú)法測(cè)量,它往往超越奇跡,鑄就輝煌。

        第五篇:《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

        “感動(dòng)中國(guó)”節(jié)目被人們譽(yù)為“中國(guó)人的精神史詩(shī)?!泵恳淮斡^看《感動(dòng)中國(guó)》,感動(dòng)都會(huì)在剎那間匯聚在一起,形成一股無(wú)限的力量,強(qiáng)烈的震撼著我的心靈,沖擊著著我的每一根神經(jīng),直到感動(dòng)的淚水潸然而下。就在昨天晚上,我觀看了CCTV1直播的2012年度《感動(dòng)中國(guó)》,看完后,我的心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。給人以長(zhǎng)久的思索與追問(wèn):是什么樣的情懷使他們成就了如此浩瀚宏闊的精神世界?是什么樣的機(jī)緣使他們令九州動(dòng)容?感動(dòng)之每一位中國(guó)乃至全世界。

        高淑珍,一個(gè)普通的農(nóng)村婦女,兒子從小殘疾,生活不能自理。為了滿(mǎn)足兒子學(xué)習(xí)的渴望,她勸女兒王國(guó)光放棄讀書(shū)回來(lái)為兒子上課。后來(lái)又接收了幾位殘疾學(xué)生。5位學(xué)生,4張桌子,2張黑板和借來(lái)的舊課本。高淑珍家里響起里讀書(shū)聲。在這14年里她一共接收了一百一十幾位殘疾學(xué)生。卻未收取一分學(xué)費(fèi)。她用粗糙的手支起了課桌,寬厚的背擋住了風(fēng)雨。有了愛(ài),小院里的孩子一天天的茁壯成長(zhǎng)。你的心和泥土一樣質(zhì)樸。你灑下辛苦的種子。善良會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。張麗莉,只是一名十分普通的老師,但她卻做出了不普通的事。

        2012年5月3日晚,一輛突然失控的客車(chē)撞向校門(mén)口的學(xué)生,在慘劇即將發(fā)生的一剎那,站在路旁的一位老師做出了一個(gè)選擇,她推開(kāi)了四位學(xué)生。自己卻被壓在車(chē)下,永遠(yuǎn)的失去了雙腿。他憑直覺(jué)挺身而出,那直覺(jué)背后是純正的師德。他深深的震撼著我的心靈,刺激著我的神經(jīng)。她是如此的偉大,她就是張麗莉。一個(gè)人存在的意義,并不是收取,而是給予、奉獻(xiàn)。李文波,能受天磨為鐵漢。他在大學(xué)畢業(yè)后。來(lái)到了南沙。在20多年來(lái),他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),向有關(guān)部門(mén)提供了氣象數(shù)據(jù)140多萬(wàn)組。他是一位國(guó)民英雄。位卑未敢忘憂(yōu)國(guó),大浪孤膽守海疆。她用自己的行為告訴了當(dāng)代大學(xué)生如何選擇人生。我長(zhǎng)大以后一定要成為一名為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的軍人。羅陽(yáng),長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。他是一名中國(guó)知識(shí)分子,卻做著中國(guó)軍人的使命,他是兩彈一星的精神后人。

        中國(guó)需要更多的羅陽(yáng)。而我則愿意成為另一個(gè)羅陽(yáng)。我身處一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中我又有什么資格不去好好的學(xué)習(xí)呢?為了自己的前途,為了父母,更是為了國(guó)家,我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。我相信,在不久以后,我一定能成為一名國(guó)家英雄。他們沒(méi)有什么超強(qiáng)的能力,但他們有一顆堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心。他們是那么的普通,但他們卻用平凡的雙手、高尚的心靈,成就了偉大的事業(yè),感動(dòng)著中華赤子,相信每位看了《感動(dòng)中國(guó)》的人都有一種真實(shí)的清潔感,這是一次精神的沐浴。同時(shí)使我們走路的腳更結(jié)實(shí)一分。

        就像一年一次的充電,一個(gè)缺電的電池再次充實(shí)。于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。這――正是感動(dòng)的力量。

        第六篇:感動(dòng)中國(guó)觀后感

        俗話(huà)說(shuō),“榜樣的力量是無(wú)窮的”。大海航行靠舵手,路線學(xué)習(xí)看榜樣,黨的干部看彥夫!朱彥夫同志是時(shí)代英雄,當(dāng)代楷模。朱彥夫同志18歲時(shí)作戰(zhàn)受傷,在戰(zhàn)火中失去了四肢和一只眼睛,作為一個(gè)普通人來(lái)說(shuō),他就成為了英雄,成為了可以躺在軍功簿上享受以后光榮生活的普通一名士兵了!但他沒(méi)有這樣想,更沒(méi)有這樣做。在他24歲時(shí)任村支書(shū),領(lǐng)導(dǎo)全村人民脫貧致富。將其本來(lái)可以停止的人生延長(zhǎng)到極限與無(wú)限。盡管他的身軀是殘缺的,但他卻成為了完美的靈魂播火者,雖然他的四肢并不健全,但他是健全的心靈引導(dǎo)者。朱彥夫同志是我們黨員干部的一個(gè)精神坐標(biāo),也是我們基層普通黨員的一面旗幟,更是村中父老鄉(xiāng)親的貼心人,是子女心中照亮前進(jìn)道路的明燈,是我們每一個(gè)追求真善美的教育工作者精神高地的堅(jiān)守者。我們所有的基層黨支部書(shū)記或村長(zhǎng)干部,學(xué)習(xí)朱彥夫與民心貼心、為民辦實(shí)事的精神更有指導(dǎo)意義與實(shí)踐價(jià)值。我們每一名教師,都可以從身邊去找到含有朱彥夫同志精神的典型、榜樣,我們每一個(gè)教研員,都可以增強(qiáng)為群眾服務(wù)的意識(shí),可以從身邊小事做好為人民服務(wù)的具體事情。

        聽(tīng)著他的事跡,我被深深地感動(dòng)著;看著他那殘廢的身體,我被極大地震撼著;想著他的精神境界,我充滿(mǎn)了感慨與慚愧;想象著他給別人帶來(lái)的人格鼓舞與幫助,我暗自檢討著自己的工作,思考著自己的差距。

        1.他本是個(gè)普通人,如何成為了鋼鐵戰(zhàn)士?

        為什么傷痛和殘疾并沒(méi)有磨滅他鋼鐵般的意志,反而激發(fā)了他挑戰(zhàn)生命極限的無(wú)窮力量?因?yàn)樗袌?jiān)定的人生信念與戰(zhàn)勝困難的韌性。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”看來(lái),朱彥夫同志是經(jīng)歷了人生巨大的風(fēng)雨與磨難,才在其人生的天空中顯現(xiàn)了美麗的彩虹與云霞!與其腐爛,不如燃燒!自己則缺乏堅(jiān)定的意志,稍微有一點(diǎn)困苦就容易灰心喪氣,自然界的凄風(fēng)苦雨往往就令我感冒難耐,昏昏沉沉,工作效率低下,難以有鮮明的成效。

        2.他成為了眾人眼中的神,如何接近普通的民眾?

        朱彥夫同志領(lǐng)導(dǎo)群眾們脫貧致富,功績(jī)卓著。以堅(jiān)韌的創(chuàng)造生命奇跡的英雄主義精神樹(shù)立了一座豐碑;作為一名殘疾人,卻能有生命不息、奮斗不止的精神,自然是我們普通群眾、普通黨員心目中的神??蔀槭裁茨軌虿幻撾x群眾呢?為什么沒(méi)有出現(xiàn)“離親叛眾”的現(xiàn)象,也沒(méi)有“眾叛親離”呢?因?yàn)樗┫律碜赢?dāng)群眾,眼中有民生的疾苦,心中有鄉(xiāng)親們!我們?yōu)槭裁幢旧砭褪瞧胀ㄈ?,就是一名普通教師,為何卻有一種盛氣凌人的樣式?為何不能接近一線教師與學(xué)生?我們要爭(zhēng)取更多的時(shí)間到學(xué)校去,深入課堂,接觸學(xué)生,才能將學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

        3.傳承精神因子,成就精彩人生。

        近期的群眾路線系列學(xué)習(xí),是本人入黨以來(lái)的一次重要學(xué)習(xí)活動(dòng),使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了有一次全面而具體的認(rèn)識(shí)洗禮,是本人提高認(rèn)識(shí),提高政治覺(jué)悟與政治素養(yǎng)的一個(gè)重要載體。這攸關(guān)本人的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提升,是另一種形式的專(zhuān)業(yè)技能鋳煉。反思“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之,不得志,獨(dú)行其道?!备菬o(wú)比的汗顏與羞愧!只有勇于傳承朱彥夫等人的偉大精神因子,在我們平凡的工作崗位上成就精彩的人生。

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