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第一篇：小學(xué)生讀后感400字范文

童年是作家高爾基寫自己童年時候的故事：高爾基生于尼日尼?諾夫戈羅德一個木匠之家，早年喪父。他只上到小學(xué)三年級，就因為外祖父破產(chǎn)而輟學(xué)。他十二歲時便出外謀生，到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒，在輪船上洗過碗碟，在碼頭上搬過貨物，還做過鐵路工人、面包店工人、看門人……在饑寒交迫的生活中，高爾基通過頑強自學(xué)，掌握了歐洲古典文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識。

《童年》、《在人間》和《我的大學(xué)》共同構(gòu)成了高爾基自傳體小說三部曲?！锻辍肥鞘灼?，描寫的是作者童年時代的生活，描繪了一個讓人窒息、充滿可怕景象的狹小天地。主人公阿廖沙四歲時，父親就死了，于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。我覺得高爾基是個不怕艱苦的人，他靠自己的頑強自學(xué)，學(xué)會了許多知識。我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，長大以后做一個對社會有用的人。

我倡議大家看高爾基寫的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，學(xué)習(xí)高爾基永不向環(huán)境屈服的精神!

第二篇：小學(xué)生讀后感400字

動蕩年代，被譽為科學(xué)幻想和探險小說之父――凡爾納寫出了如今家喻戶曉的一本書《海底兩萬里》。故事中主人公阿隆納克斯教授與他的同伴隨遠征隊去剿滅怪物。不料卻掉入水中，被“怪物”――鸚鵡螺號潛艇所救，開始了探險之旅。

他們把南極的寒風(fēng)當(dāng)做行進曲；把章魚的觸手當(dāng)做小插曲，把鯊魚鋼鐵般的牙齒當(dāng)做功勛章……總之，他們金鋼石般的心擋住了一切事物的摧殘，狠狠的將困難踏碎，鸚鵡螺號堅固的船體在濤天巨浪中行駛著，完成了環(huán)游世界的壯舉！

生活中，你遇到了困難不要退縮，只有鼓起勇氣向前走，這樣“狹路相逢勇者勝”這句古話才會應(yīng)驗，幫助你走向成功。當(dāng)然你也要像尼莫船長一樣，擁有一顆冷靜的心，遇到危險時不要慌亂，要冷靜的應(yīng)對，這樣才能化險為夷。

點評評語：文章中，小作者闡述了讀完《海底兩萬里》的所感所悟，寫得合情合理，文字雖然不多，但簡明扼要地寫出了自己的感想，語言文字流暢，文意表達清晰，并對自己的感悟總結(jié)得當(dāng)。

第三篇：小學(xué)生讀后感400字

今天，我讀了《一件小事的震動》，文章主要講了作者在南卡羅來納州捕捉了一只小畫眉鳥，把它關(guān)在自己心愛的籠子里。有一只成年鳥一口一口地喂小鳥一種東西。后來小畫眉鳥死了，才知道那只成年鳥喂的是致命的毒梅。她認為死了要比活著做囚徒好些。那時作者才知道，不要把任何小動物關(guān)在籠子里。

其實，在生活中，我也經(jīng)歷了類似的情況。有一次，我奶奶家養(yǎng)了一條小狗，為了防止它出去，我用了一條粗鏈子死死地栓在它的脖子上。結(jié)果，那條狗每天都哼哼，甚至有時連飯都只吃一點。最后，在我領(lǐng)它出去玩的時候，剛一拿起鏈子，它的眼里立刻閃出快樂的光，高興得直跳。那時，我才有了很淺很淺的一種意識，不要把動物一直關(guān)著?，F(xiàn)在呢，讀了這篇文章以后，我才對這方面有更多的了解。

實際上，什么樣的動物都有它們自己的家，都有它們的自由，人也一樣。我們很愛動物，父母很愛孩子，如果都把動物栓起來，把孩子約束起來，這將多么痛苦，這時候的他們，正是需要自由?。〖热晃覀儛蹌游?，既然父母愛孩子，為什么不滿足他們需要自由的要求呢？