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第一篇：小學(xué)生冬奧會(huì)的觀后感

迎新春，慶冬奧。大年初四，在舉國(guó)歡度春節(jié)的時(shí)刻，世界的又一大盛會(huì)拉開了帷幕。而作為東道主的中國(guó)又將以怎樣的盛大開幕迎接來(lái)自世界各地的賓客呢？

在此，我以文章的方式記錄冬奧開幕給予我的驚艷。

晚八點(diǎn)，坐在沙發(fā)上等待，電視上播放著二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)，每一幀都配有一句耳熟能詳、極盡唯美的詩(shī)句――那是中國(guó)人跨越百年不變的格調(diào)，歷經(jīng)千年不衰的情趣，蘊(yùn)含著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化動(dòng)人心魄的'美感，是中國(guó)對(duì)自己文化的堅(jiān)定自信，是文明的輸出與傳遞。

倒計(jì)時(shí)歸零，鳥巢正中的巨型光屏上，一朵綠意盎然、晶瑩閃爍的春花綻放，昭示著春天攜來(lái)的無(wú)限生機(jī)與希望。

接著，是升國(guó)旗儀式。在《義勇軍進(jìn)行曲》慷慨激昂的旋律中，五星紅旗冉冉升起，在獵獵寒風(fēng)中飄揚(yáng)。

全場(chǎng)漸暗，光屏忽亮，一滴藍(lán)墨化于水，暈散成絲縷，冰藍(lán)氤氳，杳靄流玉，畫意詩(shī)情。忽的，湍流沖刷而下，白浪翻涌，奔騰于整個(gè)舞臺(tái)，正應(yīng)了一句“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。而后，水面凍結(jié)，歸于沉寂，光線聚焦，一塊冰立方緩緩?fù)宫F(xiàn)，在臺(tái)上打下一片剔透的影。光影閃動(dòng)，激光刻刀留下的五彩線條在冰立方上繪成各項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)的剪影，雕出歷屆冬奧的主辦國(guó)及舉辦城市，最終定格于2022，中國(guó)北京。此時(shí)，一個(gè)璀璨的冰球驀地撞入立方，撞碎了晶瑩的冰與剔透的影，撞出了冰雪玲瓏的奧運(yùn)五環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，緊密相連。其大膽的創(chuàng)新、炫酷的藝術(shù)效果、極具感染力的科技感都令我震撼非常。

燈亮，模仿中國(guó)古代雕花鏤空紋路的光影鋪滿舞臺(tái)，門開，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員依次入場(chǎng)，熱情地向觀眾揮手，舞動(dòng)著本國(guó)國(guó)旗。每個(gè)領(lǐng)隊(duì)的姑娘都舉著一片精巧玲瓏的月白雪花，其上是各國(guó)家地區(qū)的中英文。入場(chǎng)儀式雖長(zhǎng)達(dá)50分鐘，我卻也不甚煩躁。

入場(chǎng)畢，舉著雪花的姑娘齊聚，一片拼接而成、造型優(yōu)美的大雪花升起，各個(gè)國(guó)家地區(qū)的名字相互連接，光屏上地球輕轉(zhuǎn)，奧運(yùn)會(huì)旗迎風(fēng)招展。這就是奧運(yùn)――“更高，更快，更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)”！

最振奮人心的，是點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火。來(lái)自中國(guó)的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員傳遞火炬，繞場(chǎng)一周，將火炬插到了大雪花的中央。那是奧運(yùn)不滅不衰的信仰，是體育永不褪色的火熱精神。

預(yù)祝中國(guó)北京2022年冬奧會(huì)開幕式圓滿成功！愿奧運(yùn)熱情長(zhǎng)存，光輝不散！

第二篇：央視《開學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感

今天是九月一日，是開學(xué)的第一天。晚上，我和媽媽在家觀看《開學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”。

看完后，令我最感動(dòng)的，那就是米斯巴拉希德的故事：有一次，常老師帶著他的愛(ài)人楊老師一起來(lái)巴基斯坦教漢語(yǔ)。她覺(jué)得既歡喜又奇怪，常老師他們?cè)谥袊?guó)過(guò)得舒舒服服的，為什么要來(lái)巴基斯坦這個(gè)環(huán)境和條件較差的地方呢?楊老師上完課會(huì)請(qǐng)學(xué)生到她家去，了解一下中國(guó)文化，教學(xué)生剪窗花、編中國(guó)結(jié)、包餃子、吃餃子。老師說(shuō)在一起吃餃子的都是一家人，所以從此學(xué)生都叫楊老師“楊媽媽”。

到了楊老師教書的第三年，發(fā)生了一件很突然的事情：楊老師病了!但她還是堅(jiān)持上漢語(yǔ)課。第二天，楊老師沒(méi)有來(lái)。醫(yī)生說(shuō)她病得很重。她感染了瘧疾，有生命危險(xiǎn)，需要大量輸血。學(xué)生們知道了之后全都跑去醫(yī)院了。他們捐出了二十瓶血。大夫說(shuō)他們把楊老師身上的血都換了一遍，可惜最終還是無(wú)法挽救楊老師。生命的最后，楊老師說(shuō)：“我要用我最后一口氣教漢語(yǔ)?！彼步o常老師獻(xiàn)了一束鮮花朵朵、芳香四溢的茉莉花。我覺(jué)得楊老師就像茉莉花一樣，雖然她已經(jīng)離開了世界，但她卻把漢語(yǔ)文化的芳香留在了這個(gè)世界，撒在了這個(gè)世界。

漢語(yǔ)是我們中華民族上下五千年古老文化的精髓，是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，更是一道美麗的彩虹，架起友誼的橋梁。它是中華人民的驕傲，也是世界的驕傲。

第三篇：央視《開學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感

晚上9點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在了電視機(jī)前，準(zhǔn)備觀看《開學(xué)第一課》。這一期主要講了我國(guó)的中華驕傲，而那些讓我們感到驕傲的傳統(tǒng)文化，其實(shí)一直就在我們身邊。

漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，是中華文化精神價(jià)值的源頭。王寧教授告訴了我們正直的意思：“目不斜視，奔向目標(biāo)，就是正直?！辈还馐侵袊?guó)人，就連外國(guó)人也非常癡迷漢字。他研究漢字了45歲年，被稱為“漢字叔叔”的理查德，用了八年時(shí)間，花光了他所有的積蓄來(lái)建立了一個(gè)漢字的網(wǎng)站。他希望等他90歲時(shí)，我們可以叫他“漢字爺爺”，我覺(jué)得一定會(huì)的。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。漢字除了歷史悠久，而且它還獨(dú)一無(wú)二，在這個(gè)全世界獨(dú)一無(wú)二的方塊字中，有著中國(guó)人的風(fēng)骨，更有著中國(guó)人的智慧。

“真正的英雄，不是想如何去戰(zhàn)勝別人，而是用這種強(qiáng)大的力量，來(lái)保護(hù)自己，保護(hù)身邊的人?！眳蔷┱f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果一昧地想著戰(zhàn)勝、打敗別人，天下不就亂了嗎？

圍棋一顆棋子，牽一發(fā)而動(dòng)全身，變幻無(wú)窮，是琴棋書畫里，唯一一個(gè)分勝負(fù)，有對(duì)手的競(jìng)技游戲。何潔在一次比賽中輸給了機(jī)器人，但他毫不氣餒。鋼琴在意大利出了個(gè)機(jī)器人叫特奧，它彈的琴雖然速度快，而且準(zhǔn)確度高，但在感情和技巧方面還是有點(diǎn)欠缺的。

許淵沖老先生說(shuō)過(guò)：“人生最大的樂(lè)趣，就是和喜歡的在一起，做喜歡的事，把一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造的美，轉(zhuǎn)換為全世界的美，這是全世界最大的樂(lè)趣?！敝腥A文化，是中華民族生生不息的源泉。

第四篇：消防中國(guó)驕傲觀后感

為了全面體現(xiàn)學(xué)校德育教育周的教育水平，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，逃生方法。學(xué)校在周四下午12：50分舉行全校消防演習(xí)。

這次的消防演習(xí)尤為重要，這關(guān)系到學(xué)生平時(shí)對(duì)于發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做出防范。許多火災(zāi)事件中，由于學(xué)生的安全意識(shí)不夠，沒(méi)有逃生能力，最后導(dǎo)致不幸的發(fā)生。在2010年里，膠州路上的大火和清華校園的火災(zāi)事件使我們警鈴大響。為此，學(xué)校在開學(xué)的德育教育周上為學(xué)生們進(jìn)行一次消防演習(xí)。

臨近時(shí)分，各班的學(xué)生都在門口加緊排隊(duì)，等待著通訊員的指示。每一層樓，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)加緊腳步，跟上前面的同學(xué)，樓梯上，同學(xué)們一步三跨的下樓。到大操場(chǎng)后，各班以一路中隊(duì)排好，井然有序。隨后，老師在主席臺(tái)上評(píng)講著同學(xué)們的逃生演習(xí)，并且示范著滅火器的使用。從每一個(gè)步驟，到每一個(gè)動(dòng)作，老師都仔仔細(xì)細(xì)的講解并做出。為了使同學(xué)們更好的了解滅火器的使用方法，學(xué)校還請(qǐng)各系里的老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)示范操作。每個(gè)老師都是那么的厲害，一次就把火滅掉。不光是男老師，女老師也不甘示弱。還有學(xué)生的示范操作，全都非常順利的做完。

防范校園火災(zāi)是每一位師生的共同責(zé)任，當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，措施落實(shí)，學(xué)校的消防安全形勢(shì)處于良好狀態(tài)，但我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他學(xué)?；馂?zāi)事故教訓(xùn)，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí)，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長(zhǎng)治久安。

第五篇：央視《開學(xué)第一課》小學(xué)生觀后感

今天是九月一日，我和媽媽一起觀看了中央一臺(tái)播出的開學(xué)第一課，今年央視《開學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們身邊。

今年的開學(xué)第一課，主持人董卿，撒貝寧化身班主任，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。這節(jié)課的重要嘉賓之一是來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師，她是巴基斯坦第一個(gè)本土漢語(yǔ)教師，在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”?？戳诉@節(jié)目，我感到作為一個(gè)中國(guó)人，我很自豪。

在節(jié)目中，讓我影響深刻的還有鋼琴家郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。一位10歲，一位12歲。他們與來(lái)自意大利的機(jī)器人TEO比拼鋼琴?gòu)椬?。與人類不同，TEO有53根手指，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾?。10歲的孩子和機(jī)器人分別彈奏肖邦名曲《幻想即興曲》，讓郎朗和全場(chǎng)觀眾分辨哪個(gè)是人彈奏的，哪個(gè)是機(jī)器彈奏的。 之后12歲的孩子與TEO上演大比拼，他們彈奏速度超快的名曲《野蜂飛舞》，比賽看誰(shuí)最先彈奏完成。機(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了自造更好的中國(guó)機(jī)器人。

看完《開學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜，中國(guó)歷史悠久，中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。