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第一篇：電影觀后感

《致青春》反映的是90年代的大學(xué)生活，這對于85后、90后都是陌生的。那個時候沒有電腦、沒有互聯(lián)網(wǎng)、沒有手機，大學(xué)生不可能通過宅在宿舍里融入校園，而是需要更多的行動力，于是在共有記憶方面就有了更多的現(xiàn)實形態(tài)，人與人的走近和疏遠都是可以通過物理距離來量化的。對于很多觀眾來說，這是一部賣回憶的電影，比如我，一個宿舍樓公用電話的細節(jié)就可能帶出我的很多記憶，這會讓我想起在那些與我一起消磨鬼混過四年的哥們兒姐們兒，走出影院我就想給他們打個電話。

當(dāng)然這些東西是用來錦上添花的，它們可以構(gòu)成影片的賣點和氛圍而不能成為讓觀眾走進人物的戲劇主體，《致青春》最大的價值在于成功地塑造了女主角鄭微這個人物，這個人物其實有點平凡，但她的奇妙之處在于幾乎每一個女性觀眾都能在她身上找到自己的影子，無論是作為追求者和被追求者，無論是自我審視還是意淫，鄭微這一角色所體現(xiàn)出來的執(zhí)著、勇氣、活力、自嘲等等品質(zhì)對女性觀眾來說都有著強烈的代入感，除非你生來就是個人群中的女王?！吨虑啻骸愤@樣的灰姑娘策略是極其聰明的，實際上它是通過對觀眾的恭維來實現(xiàn)對觀眾的征服的。

趙薇首次執(zhí)導(dǎo)電影，表現(xiàn)令人驚喜，感覺和品味都很好，只是在劇情把握上有些失衡，韓庚所扮演的角色語焉不詳，沒達到預(yù)期的戲劇效果，畢業(yè)后的段落在節(jié)奏上不夠貫通，但這些缺陷由于趙薇在角色和情節(jié)上所傾注的個人體驗而得到了彌補，甚至一些生澀之處也可以為影片的風(fēng)格所融匯，因為青春本來就是生澀的。

青春校園電影其實在中國電影類型中是長期缺位的，《致青春》之前的同類電影我只能想到《80后》，再早就是八十年代的《女大學(xué)生宿舍》、《青春萬歲》了，而《致青春》對這一類型電影的商業(yè)性開發(fā)也許比影片本身更有意義，這不同于藝術(shù)電影中所展現(xiàn)的殘酷青春物語，這種青春緬懷是快樂而陽光的，它會帶給人惆悵，而更重要的，是提醒觀眾，那段注定逝的歲月是多么可愛，請你為曾經(jīng)擁有過這段苦樂年華而驕傲。

關(guān)于演員，女演員普遍不錯，楊子姍前途無量；男演員可發(fā)揮余地不大，只有包貝爾值得關(guān)注；最佳客串授予韓紅，那一場戲，從頭笑到尾。

第二篇：電影觀后感

有這樣一位老人，他已經(jīng)年過八十，但卻帶領(lǐng)著大家去種樹，整整種了二十多年。

他，就是楊善洲。

正是我們看了《楊善洲》這部電影，才認識了一個為自己想得少，為別人想得多的人。

看完以后，我們都被深深感動了，他的那種精神也深深打動了我的心。

窗簾拉上了，四周一片漆黑，顯示屏上出現(xiàn)了一個背影：衣著平凡，手也拄著拐杖，正邁著堅定的步伐一步一步地走著。

他――便是楊善洲，一個一生都在為大家服務(wù)的人，他，一開始只是個農(nóng)民書記，卻能清清楚楚地記住大亮山有八十座大山頭，一百七十二座小山頭。

他，帶領(lǐng)著人民度過了沒有水的日子，他省下來不喝的水都留給了老百姓。

退休時組織讓他好好休息，但他卻要留在家鄉(xiāng)種樹。

他帶領(lǐng)著大家上了山，一上山就是二十二年?。∷麤]叫苦，沒叫累，心里想的就是把大亮山改造成一片綠洲，造福于大家。

一次，南坡上的樹苗都死了，他就在晚上找答案，最后終于找到了問題的原因。

他就帶領(lǐng)著大家那么干著，住在簡陋的房子里，吃著已經(jīng)餿了的飯，睡的是用樹枝鋪成的床，與大家同吃同住，干同樣的活。

無論天氣怎么變，多么惡劣，他的心事不變的。

樹在一天天長大，他在一天天變老。

當(dāng)林場建成時，楊善洲病倒在了床上，縣里撥的款拒絕了，市里撥的二十萬元，有十六萬都捐給了社會，難道他的這種精神，不值得我們肅然起敬嗎？

整整二十二年??！一位六十多歲的老人，種樹就種到了八十多歲，把自己建成的林場全部都捐給了國家。

為了種樹，他與親人在一起的時間并沒有多長，他一心就想著造福大家，植樹造林，十分無私，卻沒有想到自己。

難道他的這種精神不值得我們肅然起敬嗎？

在這二十二年里，楊善洲把那八十座大山頭和一百七十二座小山頭全都種上了樹，不管風(fēng)吹還是雨打，他天天都帶領(lǐng)著大家去種樹，難道他的這種精神不值得我們肅然起敬嗎？

雖然他最后已經(jīng)與世長辭，但是他的精神卻在人民的心中生了根，發(fā)了芽。

第三篇：貓的觀后感

寒假觀看了吉卜力工作室出品的《龍貓》，再一次被宮崎駿大師所征服。看宮崎駿的動畫 ，那份童心與想象力是最讓人著迷的。那憨態(tài)可掬的龍貓無疑是給孩子們最大的禮物，這部電影妙于在簡單平凡的童話故事里，那一幅幅夢幻般的畫面卻足以使觀眾重拾久違的童心，孩子的夢想總是那么天真純粹，美與善的交融在宮崎駿的畫筆下得以完美的形態(tài)。

不同于現(xiàn)今流行的動畫作品，《龍貓》是一部值得人們放慢腳步，細細品味的作品。片中對人物的刻畫可謂入木三分，人物的表情，語言，動作都有鮮明的性格色彩，給人以真實感。

“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！?.

這是宮崎駿幼年時在家鄉(xiāng)聽到的傳說，年少的他也曾經(jīng)認真地在小徑上等待，在草叢間尋找吧。長大后，他投身于動畫制作，心中始終念念不忘鄉(xiāng)下渡過的那段美好的時光，始終念念不忘這個為小孩子們編織的精巧的夢。在這種情緒的感召下“龍貓”問世了。

小女孩小梅和妹妹阿明跟隨爸爸一起搬入了鄉(xiāng)下的新居，“龍貓”的故事也在一片如畫的田園風(fēng)光中展開。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院探望有病的媽媽，兩個女孩只得自己去認識周圍這嶄新的環(huán)境，鄉(xiāng)下天空是那么藍、空氣是那么好，沒有車水馬龍的喧囂聲，沒有了高高厚厚的水泥墻。在大自然的懷抱里，兩個孩子體會到了以前從未感受過的欣喜。

于是在庭院里看見了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹，還有樹洞里那一窩大大小小的龍貓。雖然像小山似的肥大，但一點兒也不讓人害怕，胖胖的龍貓啊，你愿意交個朋友嗎?

雨中，在公交車站看到了等車的你，依舊是胖胖的，矗立在雨中，爸爸的雨傘是不是能完全遮住你呢?還有那呼嘯狂奔的貓BUS，坐在上面飛奔的感覺一定很好吧?

媽媽病情變化，不能回家。妹妹也走失在樹林里，五月唯一能做的就是去找老橡樹，去拜托龍貓。坐在貓BUS上狂奔，奔過田野、奔過山崗，在這一刻孩子們感受到了樹的呼吸，聽到了風(fēng)的歌聲。就像那次和龍貓初遇，就像那粒種子破土變成大樹參天，這一切一切也許只是小孩子心底純真的夢，亦真亦幻，倒映出美好的心聲。

宮崎駿熱愛描寫自然，熱衷于為孩子們編織夢想，整部“龍貓”帶有其一貫的魔幻現(xiàn)實主義風(fēng)格，利用一些自然景物切入到主角的意識流之中，讓觀者的心得到最真切的共鳴。宮崎駿說道

“日本這國家恩澤于四季多變，充滿了豐富美麗的自然景色。而《龍貓》就是選取了充滿了大自然氣色的鄉(xiāng)間作背景。 ”

“這個故事中場出現(xiàn)的古怪生物龍貓，在很久以前便悠然地住在森林的深處，從未在人前露面。這些年來，大自然看來受到很大的破壞，不過身邊的花草樹木、小河都仍是相互存在著?；ā⑿∈?、昆蟲等，其中有些外形不大美觀的，不過也可以嘗試用手觸摸并細心觀察?！?/p>

有機會去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈，聽一聽風(fēng)的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定你也可以聽到身旁的龍貓的呼吸。

第四篇：《貓》音樂劇觀后感作文1000字左右

音樂劇是一門十分年輕的表演藝術(shù)，經(jīng)過近百年的發(fā)展，產(chǎn)生了眾多風(fēng)格炯異的作品。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于《貓》音樂劇觀后感作文1000字左右，歡迎大家閱讀! 　

《貓》音樂劇觀后感作文1000字左右

話說《貓》這部音樂劇來自倫敦西區(qū)，已經(jīng)是30年來的經(jīng)典，現(xiàn)在又幻化為中文，漂洋過海來到重慶大劇院。

《貓》這部音樂劇構(gòu)思新奇，背景是夜晚的垃圾場，出自根據(jù)老媽的超級偶像諾貝爾文學(xué)獎獲得者艾略特的詩集——《老負鼠的貓經(jīng)》。

燈光漸暗，一片幽黑中，垃圾場四周響起歡快的歌聲，任何一個人類都不知曉，今晚將是杰里科貓的盛會。幾十只杰里科貓靈敏地在成堆的罐頭上跳躍，唱著屬于它們自己的歌曲”每當(dāng)夜幕降臨，有誰在黑暗中跳躍?你是否看見，王者降臨?”每一句歌詞中都包含著它們作為貓的深深驕傲。

接著，一直胖乎乎身著橘色衣裙的老貓出現(xiàn)了，她的臃腫笨拙和旁邊靈巧跳躍的杰里科貓產(chǎn)生了鮮明的對比。她是照顧一代又一代幼貓長大而倍受尊敬的保姆貓珍妮點點。

純潔貓一身雪白的皮毛特別與眾不同，在皎潔的月光下，顯得十分優(yōu)雅清純;兩只來無影去無蹤的小偷貓，奇怪地從烤箱飛出的肘子，莫名打碎的明朝大花瓶，都是拜它們所賜;唱反調(diào)的搖滾貓，一身蓬亂的皮夾，在臺上高唱凱歌;超級英雄超人貓，是“小破狗”和“大惡狗”的克星，一雙眼睛直射紅光;火車貓是勤勞的“園丁”，駕著它的老火車日夜操勞，樂此不疲;劇院貓是深沉的老者，無數(shù)優(yōu)秀歌劇在它的筆下流淌而過，《雪山里的貓妖》在貓族中塑造永恒的傳奇;當(dāng)然還有年邁的長老貓，廣受尊敬?？粗贻p一代的杰里科貓成長……

終于，最后的主角上場了——那是一只并不顯眼的老貓，她身披夾雜著斑紋的灰色皮毛，毛發(fā)零亂不堪，衣襟破破爛爛，明顯流浪已久，十幾年前離家出走，現(xiàn)在歲月已在這只杰里科貓身上留下不可磨滅的痕跡。從小以來，她就不懂得幸福，一個人在孤獨和寂寞中度過，終于，她在這次晚會上現(xiàn)身，用自己的嗓音唱出自己的心聲：“夜深，街上彌漫著寂靜，月兒尋找著夢境，留下孤獨笑影。在月光下，一片片枯葉飄落在地，夜的風(fēng)嗚咽呻吟?；貞浭冀K伴隨著月光，夢中昔日的情景，依舊光彩照人。我忘不了那一刻甜蜜幸福時辰，愿那舊夢再重溫。每一盞燈似提醒：一切由命運注定。街燈閃爍，細聽有聲無聲，眼看將東方微明。我要迎接旭日的東升，安排嶄新的生活，決不屈從命運?！?/p>

清澈滄桑的嗓音，引以了全場杰里科貓的注意，使得這只本來受冷落的老貓成為中心。善良的純潔貓第一個攜起老貓，同意她成為每年唯一獲得永生的那只貓——而選出獲得永生的貓，正是一年一度的杰里科貓大會的目的所在。

終于，這場音樂劇以如此圓滿的結(jié)局結(jié)束了。明年，再聚大劇院!

音樂劇貓觀后感作文

媽媽帶我觀看了音樂劇《貓》。該劇成功地塑造了形形色色的貓的形象，特別是那只流浪的老貓，給我留下了深刻的印象。

在倫敦郊外的一個垃圾場，正在舉行一年一度的貓的聚會。貓們一只一只精彩上場，唱出跳出他們的故事和感受，等待老戒律伯來評判誰可以獲得重生。純潔美麗的雪白貓，善良的心如雪白的毛一樣一塵不染;英雄貓，老戒律伯不在的時候，他就是貓族的統(tǒng)帥;搖滾貓用自己好酷的長相和瘋狂淘氣的性格，再加上華麗的衣服、叛逆的歌，表現(xiàn)出自己的與眾不同;還有仁慈的胖胖保姆貓，富有的會打高爾夫球的富翁貓，總是形影不離的小偷貓，長得猙獰嚇人的犯罪貓，認真負責(zé)的鐵路貓，蒼老癱瘓的劇院貓，現(xiàn)代打扮的超人貓，最神奇和最有魔力的魔術(shù)貓……他們?yōu)榱双@得重生各施所長。

老流浪貓蒼老而骯臟，誰也不愿接受她。她用沙啞的歌喉唱出了一支非常動人的歌：“回憶中的我曾經(jīng)多么的美麗，可是現(xiàn)在的漂泊讓我蒼老和孤獨。只有回憶會讓我的生命有意義，還有我可以希望即將來臨的黎明能帶給我希望……”所有的貓都被深深感動了，大家都接受了老貓做朋友。老戒律伯也伸出手，把重生的機會給了老流浪貓，將曾經(jīng)美麗迷人但現(xiàn)在已經(jīng)蒼老勞累的老流浪貓送上了天堂。

聽著美妙的音樂，欣賞著貓世界的善良與丑惡、歡樂與悲傷，我懂得了：真誠地表露自己的心聲，綻開自己純真的笑容，你將收獲美麗的人生。

音樂劇貓觀后感范文

夜幕降臨，歡迎來到貓的神秘世界。

在倫敦的郊外，有一個垃圾場。皎潔的月亮升起，一年一度的杰里科貓的聚會開始了。首先登場的是雪白貓，她純潔美麗，雪白的毛一塵不染，就如她善良的心。然后是英雄貓，當(dāng)老戒律伯不在的時侯，他就是貓族的統(tǒng)帥。搖滾貓十分瘋狂淘氣，他穿著華麗的衣服，唱著叛逆的歌，他總是喜歡和別人不一樣，總是做出不同的選擇(可搖滾貓好酷喲);接下來老流浪貓回來了，她蒼老而骯臟，誰也不愿接受她;還有仁慈的胖胖保姆貓，富有的會打高爾夫球的富翁貓，總是形影不離的小偷貓，長得猙獰嚇人的犯罪貓，認真負責(zé)的鐵路貓，蒼老癱瘓的劇院貓，現(xiàn)代打扮的超人貓，還有最最神奇和最有魔力的魔術(shù)貓……貓們一只一只地精彩上場，唱出跳出他們的故事他們的感受，直到老戒律伯來評判誰可以獲得重生。

流浪的老貓登臺了。她的歌聲又沙啞，又甜美但是非常的動人，她唱的是“回憶中的我曾經(jīng)多么地美麗，可是現(xiàn)在的漂泊讓我蒼老和孤獨。只有回憶會讓我的生命有意義，還有我可以希望即將來臨的黎明能帶給我希望……”所有的貓都被深深感動了，在雪白貓的幫助下，大家都接受了老貓作朋友。老戒律伯也伸出了他的手，把重生的機會給了老流浪貓。

這時天空露出了第一縷陽光，上帝的手自天而降。在貓們 “上上上上到九重天”的歌聲中，老戒律伯將曾經(jīng)美麗迷人但現(xiàn)在已經(jīng)蒼老勞累的流浪貓送上了天堂。

貓的神秘世界漸漸地消失在幕布后，我的心卻激動地跳個不停。感謝你，美妙的音樂劇，我明白其實貓的世界就是我們?nèi)说氖澜?，有美好有丑陋，有歡樂有痛苦，但只要我們能夠真誠地唱出自己的心聲，就會被理解被愛護。

音樂劇《貓》的觀后感作文

音樂劇是一門十分年輕的表演藝術(shù)，經(jīng)過近百年的發(fā)展，產(chǎn)生了眾多風(fēng)格炯異的作品?！敦垺穼儆诟拷栉桀惖囊魳穭?。由作曲家安德魯勞伊德偉鉑根據(jù)諾貝爾文學(xué)獎得主TS艾略特的長詩《擅長裝扮的老貓精》改編譜曲。

《貓》的故事：杰里科貓族每年都要舉行一次舞會，眾貓們會在著一年一度的盛大聚會上挑選一只貓升天。于是，形形色色的貓紛紛登場，盡情表現(xiàn)。表現(xiàn)最好的一只貓成為可以升上天堂的貓。子夜的舞會使貓瘋狂，在一個特殊的夜晚，每年一次的杰里科族的貓的家族慶賀會上，每個貓依次向來訪的人類解釋他們是誰，并且指出貓有三個名字：家庭里日常使用的名字、較高雅文氣的名字和秘密的名字。

劇中有“領(lǐng)袖貓”、“迷人貓”、“魅力貓”、“富貴貓”、“保姆貓”、“劇院貓”、“搖滾貓”、“犯罪貓”、“迷人貓”、“英雄貓”、“超人貓”、“魔術(shù)貓”等。這群五花八門、各不相同并被擬人化了的貓兒組成了貓的大千世界。在舞會上，它們各顯身手;或歌或舞或嬉戲，上演了一出蕩氣回腸的“人間悲喜劇”，訴說著愛與寬容的主題?！敦垺分械奈璧负鸵魳废喈?dāng)突出。為了傳情達意，編導(dǎo)們不惜用了大量的舞蹈場面來表現(xiàn)貓的不同特征和性格。這里既有輕松活潑的踢踏舞，又有凝重華麗的芭蕾舞，還有充滿動感的爵士舞和現(xiàn)代舞。怎么好看怎么編，沒有框框，別具匠心，不拘一格。尤其是那段長達十幾分鐘的“杰里克舞會”的舞蹈，場面宏大，激情澎湃，讓人看得如癡如醉。《貓》的舞臺也極精彩。它的設(shè)計概念是“從貓兒眼里看到的世界”?！敦垺返姆b全按各個貓兒的形象特征來設(shè)計，上面逼真地繪出了不同年齡、性別的貓的膚色和皮毛花紋，活靈活現(xiàn)地裝扮出了一只只性格各異的貓兒。

本劇以年輕天真的白貓維克多利亞跳起了獨舞"請到杰里科舞會來"作為開場，他們正在等待他們的領(lǐng)袖--英明的老杜特羅內(nèi)米，今晚由他挑選一只杰里科貓，這只貓將被派到九重天上"獲得"新的生命。每一只貓都用歌曲和舞蹈來講述自己的故事，希望能夠被選中成為獲得重生的杰里科貓。珍尼安尼朵茨是一只老剛比貓，她整天不是睡覺就是閑逛;"蘭塔塔格"，是一只愛搞惡作劇、對異性魅力十足的貓;被遺棄的"富有魅力的格里澤貝拉"是一只杰里科貓，她已離群多年，到外面的世界去闖蕩，這次她發(fā)誓要回到家族里;強壯的"布斯托夫瓊"是只25磅重的貓，他把時間都花在吃上;突然一陣雷鳴般的碰撞聲，警笛聲大作，邪惡的貓麥克維第大搖大擺地來了;"蒙哥杰瑞和蘭普利第澤"是一個愛開開玩笑、愛搞作劇的搗蛋鬼小組，老是給他們家惹麻煩;當(dāng)仁慈而英明的領(lǐng)袖"老杜特羅內(nèi)米"到場時，整個家族一片歡騰。它們準備了一些節(jié)目：群貓表演了一出名叫"波里科狗進行曲下的佩克族與波里科族的可怕的戰(zhàn)斗"的戲。貓們穿著敵對派的狗的衣服向?qū)Ψ娇穹?。表演被邪惡的麥克維第打斷，貓們四散奔逃!老杜特羅內(nèi)米平息了騷動，"杰里科舞會"如期開始，全體貓們跳舞歡慶。夏天為何遲到，時光怎樣流逝"劇院貓格斯"是一位老演員，曾經(jīng)與他那個時代的最偉大的演員共事過，他正受著痛風(fēng)之苦。"鐵路貓斯金伯申克斯"是所有貓的友善大叔。邪惡的麥克維第綁架了老杜特羅內(nèi)米，麥克維第裝成老杜特羅內(nèi)米，有兩只貓認出他來：一只是蒂米特(嚇壞了的小貓)，一只是最性感的大個子貓鮑巴露瑞娜(無憂無慮的女孩)。麥克維第的惡行使他得到了一個渾名--"犯罪的拿破侖";麥克維第被揭穿后與曼庫斯特拉普及其他的雄貓打了起來，他把電線弄短路使得所有的燈都熄滅了，杰里科貓陷入黑暗之中。蘭塔塔格叫來"米斯特腓力先生"，要他施魔法找回領(lǐng)袖。米斯特腓力成功了，燈又亮了。老杜特羅內(nèi)米決定哪一只杰里科貓將獲得重生的時刻到了。此時，格里澤貝拉以"回憶"一曲唱起過去的事情。家族接受了她的回歸。她被選為"去九重天"而獲新生的貓!動人心魄的《回憶》，明確了整部《貓》的主題。格里澤貝拉貓成為了《貓》劇的感情出口。她在《回憶》里達了她遭受的痛苦，她曾經(jīng)的快樂和美麗，以及最后對溫暖的渴望。

這首歌不僅唱出了老貓的心聲，也唱出了那些年華不再但又對生活充滿信心的人們的心聲?！白蠲啦贿^夕陽紅”，我們終會走到那一天，當(dāng)自己慢慢老去，我們還能回憶自己的過去，而最美的回憶就是給人們帶去了歡樂。人的一生，最重要的是如何走過，如果能在路上流下美好的足跡，如果能給別人帶去美麗的風(fēng)景，那么你的回憶就是最大的幸福。

最最精彩的便是人物眾多，而服裝竟沒雷同的，雖然是貓的服飾，與現(xiàn)代人的角色也差不多，有威嚴老人，有落魄老婦，有兇惡男人，有活力男人，有嬌媚女人，有賢惠女人，有黑衣，白衣，花衣，有資產(chǎn)者，有魔術(shù)師等等。很難得的是劇中一只老母貓的聲線沙啞，脖子上的皺褶非常明顯，看的出是由老人演的，她唱起來也是大段大段歌詞的，與一位穿大毛袍子的老公貓遙遙相望，脈脈含情，互相對歌，這些老人很值得佩服。

《貓》其實沒有什么復(fù)雜的情節(jié)關(guān)系和扣人心懸的內(nèi)容，但正是這份簡單讓人們認識了很多東西，明白了一些簡單的道理。我們通過每一只貓的肢體表演，通過他們的言行，我們看到了他們不同的性格特征，有的勇敢，有的迷人，有的狡猾，有的慈祥……他們在自己的世界里扮演自己的角色，他們也享受屬于他們的這份快樂!在現(xiàn)實社會里人也是一樣的，我們通過每個人的言行舉止認識每一個人，了解每一個人!每個人也都在為了自己的目標(biāo)努力，提高著自己，展示著自己好的一面!當(dāng)眾貓們沉浸在歡聚的幸福之中的時候，格里澤貝拉給了我們無限的遐想，她年輕時是貓族中最美麗的一個，厭倦了貓族的生活到外面闖蕩，但嘗盡了世態(tài)炎涼，再回貓族時已變成一只蓬頭垢面、丑陋無比的老貓了。貓兒們不愿接受這個背叛貓族的流浪者，整個貓族對她非常敵視，蒼老的身體搖搖欲墜，破爛腐朽的皮毛稀落而卑微地出現(xiàn)在我們眼前，是杰里科毛族曾經(jīng)的皇后，襤褸憔悴的她想歸隊，卻受到張牙舞爪的待遇。所有貓都唾棄她，月光下，她只能逼到昏暗的角落，孤獨的魅力貓回憶著自己年輕美麗時的幸福時光。

你想一個人在她最有魅力、最輝煌的時候，背叛了自己親人，而當(dāng)她年老色衰，以這樣一副丑陋的外貌再次回到家族中，這兩者之間反差有多大。尤其是在大家沉浸歡聚的興奮中，她的突然出現(xiàn)，打破了當(dāng)時暖融融的氛圍，貓兒們會以怎樣的態(tài)度來對待她，我們的女主人公內(nèi)心肯定非常復(fù)雜，孤獨、無助與凄涼……

這群各不相同并被擬人化了的貓兒們組成了貓的大千世界，縱是貓性十足，亦然充滿人性，直抵內(nèi)心，最為感動的一幕是魅力貓敢于面對自己以往的驕傲不羈、現(xiàn)在的落魄孤獨，坦誠的說出自己在洗盡鉛華的同時，想獲得重生的心聲。最終，也是因為她的坦誠、直白、敢于披露自己的需要，感動了大家，獲得了這個唯一的機會。在現(xiàn)實生活中，又有多少人敢于面對自己丑陋的一面，敢于坦誠的說出自己的需要呢，太多的執(zhí)著信念、太多的顧慮、太多的在乎別人的看法，令我們已經(jīng)不再勇于說出自己的需要，勇于接受自己不好的一面。

遂有所恍悟：以貓喻人，貓人相通啊。其實在貓的競爭過程中，我看到了人類何嘗不是也在為了一個晉升的機會、為了個人利益，在不斷的展現(xiàn)自己，相互競爭，有些人甚至不擇手段去破壞他人，來達成自己的目的，就象劇里面的犯罪貓一樣。相對于人類的爾虞我詐，貓要可愛多了。

《貓》的故事就是一個現(xiàn)代寓言，世態(tài)炎涼，人情冷暖，應(yīng)有盡有。

音樂劇貓的觀后感小學(xué)生作文

一開場，我就被舞臺上的龐大陣容所震撼了。隨即，我開紿有點忘乎所以的感覺：里面的貓?zhí)嗔?，也搞不清楚誰是誰。

這時，老師給我們作了點評：原來，故事發(fā)生在一個廢物堆積場里。今夜是月圓之夜，杰里科貓族舉行一年一度的舞會，所有的杰里科貓都在這里匯集，在黎明之前，它們會從里選出一只貓，送它上云外之路，從而獲得重生。因此，在這個舞會上各種各樣的貓兒們都要登場介紹自已，希望能獲得重生。

明白了劇里面的基本要素，我看起來明白多了，此時，我又開紿被不同貓兒的特性所吸引了，我感覺我好像成了里面的一只貓，對即將產(chǎn)生的能獲得重生的貓充滿了期待。

漸漸地，許多貓都陸續(xù)登場了：“有迷人貓”“保姆貓”“領(lǐng)袖貓”“劇院貓”……出場時，我們所有人的眼球都被它的無窮魅力所鉤住了。就像劇里面迷戀他的母貓們一樣……

主角出場了。其實她第一次出場，并不怎么引起我們的注意。我們只知道：她以前是一個妓女，一天到晚風(fēng)光地在夜總會里左穿右插，但現(xiàn)在，她落魄了，遭到了他貓的唾棄，是一只極不受歡迎的母貓。

第二次出場，她高歌一曲《回憶》，使我想到了許多：我仿佛看到了她對歲月的無柰，對回首的滄桑。我仿佛看支了她的過去，看到了她依然風(fēng)光的時候，是那樣的揚眉吐氣，她希望回到過去，繼續(xù)過那種腐朽的生活。是啊，誰沒有風(fēng)光的時候呢?可是到老了，那段時光永遠不能回來了。面對往日，她可以微笑;可現(xiàn)在、將來呢?

于是，我從她第三次出場時繼續(xù)尋找答案，這一次，我從她的眼睛里看到的不只是她對過去歲月的悔恨，對過去虛度時光的自已的悔恨，更生重要的是她對未來的希望。新的一天即將開始，沒錯，既然在過去，大部分的光陰已被浪費，我們又何必再用未來的時光繼續(xù)悔恨呢?展望明天，你將發(fā)現(xiàn)，一切都是美好的。只有能走出昨天的陰影才能走向美好的明天。

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第五篇：電影觀后感

“我發(fā)誓，要用我的學(xué)識改變中國的命運”。

“回到我的祖國，我做什么都行，如果我想，我可以去種蘋果”。

“錢學(xué)森無論走到哪里，都抵得上5個師的兵力”。

“學(xué)森學(xué)森，學(xué)問像森林”。

這些感人、樸實、震撼人心靈的話語深深地感動著每一位觀影人。這就是觀看《中國導(dǎo)彈之父―錢學(xué)森》之后，給人留下的印象。

《中國導(dǎo)彈之父―錢學(xué)森》電影以人物傳記形式記錄了錢學(xué)森先生一生的豐功偉績，場面宏偉壯觀、情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。錢學(xué)森先生身上強烈的“責(zé)任心、事業(yè)心、上進心”為之震撼，值得我們學(xué)習(xí)，有了這樣的“三心”，無論是研究導(dǎo)彈還是去種蘋果都會是頂尖的人才，正所謂“行則將至，做則必成”。

集團在20xx年確立了建成600億建工的目標(biāo)任務(wù)，這是在集團領(lǐng)導(dǎo)班子打造品質(zhì)建工取得重要成果的大背景下，放眼長遠前景，審時度勢后作出的基本判定，是新一屆黨委迎難而上的勇氣擔(dān)當(dāng)和主動作為的發(fā)展自信的集中體現(xiàn)，更是建工人在追逐百年企業(yè)夢想道路上必將迎來的嶄新局面。“聰者聽于無聲，明者見于未形?！蔽憾麻L在工作會報告中不但系統(tǒng)地回顧了過去，還對目前和今后一個時期集團面臨的內(nèi)外發(fā)展形勢進行了深刻剖析，并做出“機遇與挑戰(zhàn)并存、總體趨勢向好”的基本判斷。

在集團的快速發(fā)展中，除了資本、設(shè)備、技術(shù)、市場、營業(yè)收入、盈利能力、企業(yè)的文化、制度、組織、協(xié)同、體制機制等方面，還需要每一位建工人在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的付出，為集團發(fā)展壯大添磚加瓦。學(xué)習(xí)錢學(xué)森先生的愛國愛企情懷，學(xué)習(xí)錢學(xué)森先生的愛崗敬業(yè)，學(xué)習(xí)錢學(xué)森先生的勤奮篤學(xué)，時時將“責(zé)任心、事業(yè)心、上進心”牢記心頭，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于責(zé)任，在建工發(fā)展中當(dāng)標(biāo)兵、做模范；在建工全面振興中當(dāng)先鋒、做表率、創(chuàng)佳績，為建筑事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事?！奔瘓F打造品質(zhì)建工的號角已經(jīng)吹響，宏偉的藍圖已經(jīng)繪就，企業(yè)的長遠追求已進入新境界，有境界則自成高格。全體建工人期待著下一個輝煌壯麗的建工故事，歷史期待著我們這一代建工人用智慧和汗水澆筑成功的豐碑。

第六篇：可愛的你觀后感

20xx年的八月，是我工作中的一個轉(zhuǎn)折點。在教書二十年后，第一次擔(dān)任班主任。心有焦慮，也有壓力。每天早上趕到學(xué)校，氣還沒有喘一口，成堆的回家作業(yè)就堆在眼前，快馬加鞭地批，有時還沒能批完又要上課去了。課堂上還有調(diào)皮的學(xué)生給你搗亂，讓一節(jié)課不能順順當(dāng)當(dāng)?shù)纳辖Y(jié)束，接下來又是進教室上課，上課完就有學(xué)生的課堂作業(yè)，還沒有批幾本，看看要中午吃飯了，先到食堂填飽肚子，然后到教室給學(xué)生分餐，等看好學(xué)生吃完飯，中午休息時間也過去大半，不去想飯后百步走，不是還辦公室批改作業(yè)，就是到教室里給學(xué)生訂正作業(yè)，還要兩眼不時盯著動作慢，貪玩分心的學(xué)生，嘴里嘮叨“快點！”直到他們作業(yè)交上來為止。下午不上課的時候?qū)懡毯笥?，準備下一?jié)的內(nèi)容，還要完成其他的各項任務(wù)，每一個下課時間都要沖到教室里去盯著學(xué)生，討訂正的作業(yè)，有時還要討到下班時間過了也要不來，一天就這樣過了。也許大部分的老師也是這樣過每一天的。當(dāng)老師只是我的一個謀生工作，感受不到工作的快樂、生活的幸福！而看了《可愛的你》，我感受到了不同的心靈，造就了不同的人生態(tài)度！

《可愛的你》這部影片，我首先感受到呂校長對教育的熱愛，呂校長的一句話：教師不僅是教書，要用生命影響生命。一個學(xué)生的成長，離不開老師的關(guān)注，誠如影片里的呂校長，她親自去了解每一個學(xué)生的情況，與家長溝通，別人眼中不可能的事，首先自己要有信心，堅持下去，同時影響周圍的每一個人，讓他們也有堅持下去的信心。呂校長真的是在用生命影響生命。

教師要有堅持不放棄的信心，呂校長在面對一個只有５個小朋友的幼兒園的狀況，別人眼中今天不關(guān)明天也要關(guān)閉的現(xiàn)實壓迫下，始終堅持辦學(xué)。不為名，不為利，只為心中堅持熱愛的那一份教育情懷。教師面對教室中成績差的學(xué)生，也要堅持教育，也許三十分變成了四十分，也要認可學(xué)生的進步，如果學(xué)習(xí)的過程中得不到老師的認可，自卑感一直伴著學(xué)生的成長。當(dāng)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚一個平時表現(xiàn)不太好的孩子時，當(dāng)老師認可、肯定一個所謂的后進生時，孩子的自信都會增加一倍，也許老師的一句話就能改變他們的一生！讓我在以后的課堂里多一些肯定、認同，少一些批評、生氣！用教師的自信心影響學(xué)生的自信心，用教師的熱情影響學(xué)生的熱情，用生命影響生命！